导语:读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”以下是形容读书的唯美句子,欢迎阅读!
1、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
2、古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
3、读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。
4、正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索、去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
5、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉形容读书的唯美句子形容读书的唯美句子。”
6、读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
7、读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担!
8、书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。
9、读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
10、读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。
11、对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
12、籍是人类的朋友,而读书则是人类的.亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
13、读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
14、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
15、俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野形容读书的唯美句子好词好句。
16、读书,是一种提升自我的艺术。五 柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活
读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
17、当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
1、海伦·凯勒--残疾人的骄傲
美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指"听话"并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家,政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。
分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。
话题:"残而不废""坚强成就人生""生命的价值"
2、博迪眨眼写作
博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这种常人难以想象的"写作"终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版,受到人们的欢迎。
分析:"博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。
话题:"毅力""完美与残缺""奇迹的诞生"
3、红顶商人的中庸之道
胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的'夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。
分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:"玩火者必自焚"。
话题:"规则与人生""规则的双刃性"
4、屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,"横则秦帝,纵则楚王"。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。
分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。
话题:"命运""责任""精神卫士"
5、岳飞"精忠报国"
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了"精忠岳飞"四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:"中兴的大事,全部委托给你了。"金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:"设施之事,一以委卿,朕不遥度。"岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以"莫须有"的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
分析:"国家有难,匹夫有责"。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:"国难见忠心""国家与个人""忠君与爱国"
1、与有肝胆人共事,从无字句处读书。周恩来
2、我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。李四光
3、说出烙有所处时代印记的语言,这一点历来合法而且永远合法。贺拉斯
4、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。毛泽东
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁
6、如果我们想交朋友,就要先为别人做些事那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。卡耐基
7、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。萨迪
8、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
9、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金
10、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。塞涅卡
11、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。华罗庚
12、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。小塞涅卡
13、很少有人能够使自己为他说出或写下的语言的主人。约翰塞尔登
14、数理科学是大自然的语言。伽利略
15、并非语言本身有多么正确,有力,或者优美,而在于它所体现出来的思想的力量。歌德
16、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德
17、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
18、一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游
19、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基
20、信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。亨利希曼
21、真正的爱情的语言,不是老挂在嘴边。哈菲兹
22、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉
23、对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫
24、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。雪莱
25、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
26、善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。马克吐温
27、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。高尔基
28、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰
29、谚语就是那些人们在长期实践的基础上概括出来的精炼的语言。塞万提斯
30、智慧有三果:一是思考周到,二是语言得当,三是行为公正。德谟克利特
31、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基
32、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。高尔基
33、驾驭语言的能力使你变得高雅。民谚
34、金钱是任何国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。阿芙拉宾
35、最本质的人生价值就是人的独立性。布迪曼
36、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
37、自我控制是最强者的本能。萧伯纳
38、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
39、求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。契诃夫
40、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。歌德
41、君子赠人以言,庶人赠人以财。荀况
42、对人要和气,但不要狎昵。莎士比亚
43、沉默较之言不由衷的话更有益于社交。蒙田
44、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。鲁迅
45、义务是我们语言中最美丽的词。普劳图斯
46、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
47、时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。莎士比亚
48、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。培根
49、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。爱献生
50、最明晰的风格是由普通语言形成的。亚里士多德
51、思想是天空中的鸟,在语言的笼里,也许会展翼,却不会飞翔。纪伯伦
52、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
53、不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。德谟克里特
54、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。阿洛威尔
55、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女
56、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。加里宁
57、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
58、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼
59、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯
60、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
61、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
62、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德
63、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
64、先相信自己,然后别人才会相信你。罗曼罗兰
65、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚
66、闪光的.东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。莎士比亚
67、语言是一个民族神经贯穿世世代代,将他们联结成为一个共同的、持久的和进步的实体。威史密斯
68、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况
69、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹
70、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。高尔基
71、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。华罗庚
72、不要企图永远活下去,你不会成功的。萧伯纳
73、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德
74、凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。屠格涅夫
75、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观
76、立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。马斯德
77、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。戴布劳格利
78、有许多事实是任何语言都无法描摹和叙述的。托赫晋黎
79、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。卡耐基
80、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。苏格拉底
81、如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。赫拉克利特
82、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡
83、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
84、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。杨尊田
85、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
86、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。冈察洛夫
87、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东
88、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
89、语言就其本质而言,是一种公众事物。休姆
90、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。保罗
91、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅
92、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原
93、劳动教养了身体,学习教养了心灵。史密斯
94、粗暴的语言,过分的刑罚,就像钢锉一样把权力的铁棒慢慢磨灭。印度
95、真正的语言艺术总是朴素的,很生动,几乎是可以感触到的。高尔基
96、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。华罗庚
97、天下之事常成于困约,而败于奢靡。陆游
98、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶
99、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。马克思
100、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。斯宾塞
101、呵!高尚的风度!多可怕的东西!风度乃是创造力的敌人。毕加索
102、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。歌德
103、容易发怒,是品格上最为显着的弱点。但丁
104、改造自己,总比禁止别人来得难。鲁迅
105、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。徐特立
106、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。洛克
107、要成就件大事业,必须从小事做起。列宁
108、一般的人都用语言来表达交流思想,而聪明的人则用它来掩饰思想。罗索斯
109、时间是大公无私的语言。尤邦达列夫
110、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。苏格拉底
111、空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园。欧洲
112、对别人的意见要表示尊重。千万别说:你错了。卡耐基
113、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。华罗庚
114、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。华梅
115、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。林则徐
116、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。文天祥
117、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。巴尔扎克
118、为真理而斗争是人生最大的乐趣。布鲁诺
119、语言是历史的档案,语言是诗歌的化石。爱献生
120、亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱的大门的钥匙都德
121、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
122、有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。爱献生
123、宿命论是那些缺乏的弱者的借口。拉罗什福科
124、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。高尔基
125、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。罗丹
126、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸
127、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚
128、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女
129、性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。蒲松龄
130、把握好语意,语言就会把握好自己。刘卡罗尔
131、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧!罗丹
132、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。萧伯纳