1、修身、齐家、治国、平天下。
2、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
3、诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈
4、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
5、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——德国保罗
6、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科
7、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和
8、坦诚是最明智的策略.——富兰克林
9、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰洛克
10、我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛
11、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰
12、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
13、坦白真爽，最能得人心。——巴尔扎克
14、坦白是使人心地轻松的妙药。——西塞罗
15、虚已者进德之基。——方孝孺
16、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉
17、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
18、当老实人，做老实事，说老实话。——毛泽东
19、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅
20、好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧
21、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明
22、失去了真，同时也失去了美。——别林斯基
23、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。
24、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
25、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
26、老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。——孔繁森
27、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
28、政通人和，百废具兴。——范仲淹《岳阳楼记》
29、一切的美德都包含在自我信赖里。——爱默森
30、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。
一、我们都是近视眼，忽略了离我们最真的情感，我们都是远视眼，模糊了离我们最近的幸福。一辈子真的很短，远没有我们想的那么长，永远真的没有那么远，所以不妨对爱你的人好一点，对自己好一点。如果这辈子还来不及好好爱，就不要指望下辈子还能遇见。2012了，希望大家都能找到自己爱的人，并好好爱下去！
二、做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。朋友你是我最好的知音，愿你幸福快乐。
三、鲜花是春天的微笑，白云是天空的微笑，浪花是大海的微笑，脚印是成长的微笑，可爱的你是我的微笑。忙碌的一天又过去了，亲爱的，祝你做个好梦！
四、生命，原本是一场居无定所的漫旅，所以遇见了谁都是一个美丽的意外。我珍爱着每一个可以让我称作朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时候，会被一句话感动，因为真诚！有时候，会为一首歌流泪，因为动情；有时候，会把回忆当作习惯，因为思念；有时候，也会发一个短信给你，因为牵挂。愿你与朋友常联系，幸福快乐地生活着。
五、对正在烦闷的朋友说一句，能承受遗憾就是最大的'不遗憾，能容忍不完美就是最大的完美。有些事改变不了，就学着接受，生活就是在矛盾中相互交织。.
六、世上最难求的是爱情，世上最难找的是真情，世上最难猜的是心情，世上最难断的是感情，世上最难得的是友情。亲爱的朋友，愿友谊长存，祝你健康平安，幸福快乐。
七、人——越来越不男不女了；钱——越来越不干不净了；友——越来越不好不坏了；情——越来越不咸不淡了；义——越来越不轻不重了；官——越来越不清不白了；理——越来越不清不楚了；心——越来越不红不?了；话——越来越不冷不热了；祝福——越来越不温不火了，愿你开心快乐每一天！
八、努力不一定会成功，但你不努力就一定不会成功。用鸡血的态度，面对狗血的人生。祝你大展宏图，马到成功。
九、于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：你也在这里吗？ 人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。望朋友们体验幸福，珍惜幸福！
十、我们经常下不了决心做事，是对自己不够狠。愿人人接受挑战，通过磨练，成为有魄力、有勇气的面对人生，做生活的强人。祝龙腾虎跃放光芒、事业顺利步步高。
十一、珍惜让你拥有幸福，珍惜让你得到快乐，珍惜让你增加友情，珍惜让你收获爱情，珍惜让你丰收亲情，珍惜让你甜美生活，朋友请珍惜一切，愿你万事如意。
十二、夫妻本是前世缘，你也爱恋，他也爱恋，恩恩爱爱常相伴。你也心欢，他也心欢。不求大富求平安，你也心甘，他也心甘。强壮身体是本钱，你也锻炼，他也锻炼。愿朋友爱情蜜甜，健康平安！
十三、有人说过：播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。愿你播种最美好的习惯，让它结出一个最完美的未来！
十四、很多女孩子毕生的理想，就是找个高高大大的男生，他就那么随便一帅，她就那么随便一赖，然后岁月流逝，两人手拉着手，磨磨蹭蹭地变老。祝愿你也早日找到你的白马王子！
十五、你不是戏子，不要过于在乎自己的样子；你不是棋子，不要过于在乎自己的位子；你不是王子，不要过于在乎自己的面子；你不是笨蛋，不要过于在乎自己的银子；你不是才子，不要过于在乎自己的句子。你就是你，只要不摆谱子，敢挑担子，会过日子，就能幸福一辈子。
十六、爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀；爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏；爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。爱情是你一个人的事情，你幸福或者不幸福，只有你自己知道。祝你爱情的世界里幸福快乐！
十七、"悟空和唐僧一起上某卫视非诚勿扰,悟空上台,24盏灯全灭。理由:1.没房没车只有一根破棍. 2.保镖职业危险.3.动不动打妖精,对女生不温柔. 4.坐过牢,曾被压五指山下500年。唐僧上台，哗!灯全亮。 理由:1.公务员； 2.皇上兄弟，后台最硬 3.精通梵文等外语 4.长得帅 5.最关键一点：有宝马！开心笑一笑，愿君无烦恼。"
十八、没什么背景，没遇到什么贵人，也没读什么好学校，这些都不碍事。关键是：你决心要成为什么样的人，向前走，相信梦想并坚持，只有这样，你才有机会自我证明，找到你想要的尊严。愿你相信自己，梦想成真！
十九、"风牵云手往前走,藏到山的那一头；我牵你手往前走，情不自禁亲一口；情投意合往前走，小两口心里乐悠悠；快乐幸福往前走，丝丝甜进咱心头。宝贝，我爱你！"
二十、放下，是一种心态；舍得，是一种境界；守候，是一种幸福；低调，是一种智慧；简单，是一种快乐；感恩，是一种美德；朋友，是一种需要！朋友有你，人生无憾！
二十一、诗意的天边，如卷的画面，宁静的夜晚，月色的烂漫，友谊的旋律，一次次不断的萦绕心间，纠缠一个柔韧的心田，情愫犹如一根不断攀升的藤蔓，缠绕于心扉的思念，直达到朋友的身边，这个属于你的夜晚，愿你好事连连，幸福无限！
二十二、目的：传送祝福。方式：短信。意义：继续巩固并加强我们伟大而神圣的感情！说明：非常想念。备注：祝你健康快乐！
应用文写作学习总结(一)
这个学期，我们学习了《应用文写作》，收获不小。说实话，一开始接触这门课程的时候，表示压力很大，因为从小对写作这些东西都不明感，不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此很是担心我会学不好这门课程。起初，我是怀着抵触的情绪来学的，但是，当我真正接触了这门课程之后，才发现它与我想象的不一样。它不同于我以前接触的那些文学作品，很多文学作品的实用价值在于审美，需要丰富的文学功底才能把它写好，写的唯美动人，这对于像我这种文字匮乏的人来说，实在是难。但应用文写作却不一样，它主要是为了解决实际中的问题，它具有很高的直接实用性，所以它并不需要太多的修饰，只要按照简明的规定写好就行，因此这让我信心大增，我决定一定要学好它。
我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。有报告，计划，总结，简报，调查报告，求职信，议案等一些常用文体的写法。虽然以前多多少少接触过这些东西，但都比较零散，要是真让自己写起来，肯定会不知道如何下手，但通过这学期的系统学习，以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了，而是非常自信自己能够圆满完成它。现在我们学习的这些将来会对我们大有用处，像毕业我们要写毕业论文，求职的时候要写求职信，写简历，还有些工作要写什么公文之类的，所以在我们大二的时候学这个真的很有作用，基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。
通过这学期的学习，我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高，还有就是对应用文的理解更加透彻了，不再像以前那样迷迷糊糊，基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业，我们有写过简报，请示，决定，求职信等等，通过那几次的练习，我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定，在这里，我有一点很重要的心得体会，应用文不同于一般的文章，它是政党机关，人民团体，企事业单位或个人，在日常工作，生产，学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体，它比一般文章直接，格式也比较固定，内容需要具体明确，语言简明平实，所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里，我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准，只有这样，我们才能写出比较好的应用文来。
其实在学习过程中我也遇到过好多问题，像那些格式啊，要求啊很难记住，一方面因为应用文的种类有很多，每种的格式要求又不太一样，相对于那些散文之类的需要记住的东西多，而且不能出错，不能混淆，不然写出来的东西不是说写的好与不好，而是对与错的问题了，当然还有比较重要的一方面是我看的这些应用文实在是太少，以至于我记得不是很熟练，在这方面我确实做的不好，以后会多找些这方面的材料多看看，以促进我的提高。
半学期的应用文写作已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，希望学校继续将这门学科开下去，因为它对即将走进社会的我们来说很有作用。我也学以致用，在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的实际生活和工作中。规范的要求自己，我还将不断的学习，巩固直至完全掌握它。
应用文写作学习总结(二)
这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意。一开始看到这门课的`时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后，才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。因此，我也对这门课渐渐的产生了兴趣，这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》，一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下：
一、对应用文的了解
应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受企业公司的青睐。
正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻了。而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。
二、学习的收获
这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了很多。这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。
《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台，通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今后毕业论文的写作上，一定会有不同的亮点。同时，应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重，而且，在就业形势严峻的今天，考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样，对那些有考公务员意向的同学来说，学习公文的写作方法也是十分重要的，那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。因此，学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会，我们应该好好把握，认认真真的去学习。
三、学习的经验
这个学期在应用文的学习过程中，我也慢慢的了解了这门学科，总结了一些经验方法。
首先、要仔细读懂教材中的内容，对每一个章节的知识做一个总体的把握，特别是那些例文和研究行文结构的例子。
其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要求简明扼要，忌浮华、抒情。格式也需要规范，以便阅读、处理和收发。如果一份文件全篇都是优美的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写抒情，阅读着就不能很快的看出主要传达的信息，这样一来，应用文的作用就无法体现出来。
最后、查漏补缺，注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种，对于忽略或没想到的问题，要全面地纠正过来并掌握它。 《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，在理解的基础上要将知识活学活用，在平时注意积累材料。
此外，还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上，它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以，在写作时不要总想着自己，而要考虑文中所代表的单位的立场。比如：给领导草拟文件，必须要弄清楚领导的意图，不能轻易下笔，否则，也只是徒增工作量。
四、学习中的不足之处
学习了这门课之后，我发现自己有许多不足之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作为需要反复练习的东西，我没有付出实践，仅仅停留在课堂层面。没有把所学的知识进一步转化为技能，这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。
在整个《应用文写作》课的学习过程中，收获到的还是多与不足。课余时间乃至以后，我会进一步学习公文的写作，争取将我的应用文写作能力进一步提高。
