珍珠泉教学设计1
【教学目标】
1、习作者抓住景物特点，把内容写准确、写形象的方法。
2、练习正确、流利有感情地读课文，并在读中欣赏、感悟珍珠泉的美。激发学生热爱大自然，热爱家乡的思想感情。
3、理解并积累文中的好词佳句，并背诵指定段落。
【教学重点】
了解珍珠泉的美丽，体会作者的思想感情。
【教学难点】
学习作者抓住景物特点，把内容写准确，写形象的方法。
【课前准备】
让学生回忆自己生活中见过的泉水，对于没有亲眼见过泉水的学生，如果有条件，可以让他们收集有关泉水的图片、文字
一、引入新课
1、谈话导入：在上面的课文中，我们感受到了春天燕子的可爱，夏日里荷花的美好。大自然的一切都给了我们神奇美妙的感觉，泉水也是这样。
2、你见过泉水吗？生介绍自己了解的泉水资料。
3、师播放泉水图象，读资料袋，了解泉水，引入故乡珍珠泉。
二、导语引入自学课文
1、引导读懂连接语，明确阅读要求：课文写了珍珠泉的哪些特点，表达了作者怎样的感情。
2、根据要求自学课文：初读课文：读准字音，了解课文内容，和伙伴交流自己读后的印象和感受；再读课文：根据课文提示，展开讨论，理解内容，体会感情；有感情朗读课文：在读中进一步体会语感，积累优美语句。
3、学生分组自学课文，教师巡视指导自学。
三、汇报交流自学成果
1、课文是什么顺序写的，排一排顺序：
（）潭水的四周和泉水涌动的特点。
（）我对家乡泉水的喜爱。
（）按珍珠泉的所在位置。
2、读书检查自学情况：
想一想，读出有关语句。
（1）珍珠泉的周边的景物怎样？
（2）潭水是什么样的？
（3）泉水是怎样冒出的，为什么叫珍珠泉？
说一说：珍珠泉有什么特点？交流总结：
（珍珠泉四周绿色环绕，水是绿色的，清且深，泉水有冒不完的水泡，在阳光下涌出，形成多彩的珍珠。）
3、品读课文，体会情感；
（1）把自己认为写得好的语句画下来，多读几遍，再和大家交流：为什么喜欢这些句子？怎样读才能表达出感情？
（2）体会作者描写的细腻和观察的仔细，体会作者表达的思想感情。
（描写太阳光照在水泡和潭底石头上的情景：水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊引导学生感受文字描写的流动中的美，色彩的绚丽。）
（读潭底冒水泡的情景时，开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。把水泡当作人来写，融入了人的感情，从中体会作者喜悦的心情。语气轻松、活泼，好像在夸奖一个天真活泼的孩子。）
（朗读珍珠泉周围的景物，要强调绿字，绿青苔、绿草、绿树、绿水，还有水是水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，三个那样要读出绿的美感和赞叹的感情。绿得清得强调绿的程度要读出赞叹的感情。）
（这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！是发自内心的自豪和赞美，要强调重音和停顿，读出自豪感。）
4、背诵、抄写自己喜欢的优美语句。
四、拓展学习
想一想：自己家乡景物的可爱与美丽之处。布置学生去想，去回忆。
珍珠泉教学设计2
【教学目标】
１、引导学生热情参与，积极与文本对话，引导学生走进文中情景，自主地去探寻美、体验美和交流美，不断提高
２、了解课文叙述的顺序，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。
３、体会作者表达的感情，培养学生对大自然的热爱。
【教学重点】
感受珍珠泉的美丽、可爱。
【教学难点】
培养学生对大自然的热爱。
【教学过程】
一、导入新课
１、同学们，你们看见过泉水吗？在哪里见过描述一下。
２、老师带领大家去作者的家乡珍珠泉看一看。
⑴ 配乐教师范读。
⑵ 请同学们闭上眼睛想像珍珠泉的美景。
⑶ 问题：
你想到了什么？描写一下这是一幅什么样的图画？然后用一个字来概括。（创设情境发展想像）
二、整体感知
１、自读课文。检测标准：
要求读得正确流利。
（教师指导啊、担等读音）
２、再用自己最把握的方法读课文，交流：
你对珍珠泉的感受。
３、随机请学生上台板书。
（预设：绿、深、清、凉、冒水泡）
三、自读讨论，朗读体会
1、生自读课文，思考自己提出的问题。
2、讨论交流，朗读体会：
⑴ 说说为什么叫珍珠泉？出示句子：
① 开始，水泡消失了！
② 水泡闪亮珍珠啊！
③ 这就是美丽的珍珠泉！
⑵ 从中你知道了珍珠泉的什么特点？请同学们认真读书体会，跟同伴讨论讨论。
自己读书思考，形成自己的想法。
⑶ 小组交流讨论，全班交流：
珍珠泉水绿、探、清的特点。
⑷ 指导朗读，读出珍珠泉水的特点，重点练习朗读２、３自然段。
第２段指导学生边读边在头脑中想象，形成画面水是那样绿，绿得像。
第３段要读出泡泡的趣和美。
四、练习朗读，体会感情
珍珠泉教学设计3
【设计理念】
《珍珠泉》是一篇略读课文，我们课题组把它归属于语言积累型。教学略读课文，应该在老师的引导下，放手让学生自主学习。在“一课一得”的理念指导下，教学本课的重点设定在紧扣“感受大自然的美好，留心观察景物”这一单元主题，凭借课文前的“阅读提示”，引导学生通过读书、思考、讨论、积累，逐步提高学生自学能力。
【教学目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、在读中欣赏、积累语言，感悟珍珠泉的美，激发学生对大自然的热爱之情。
3、学习作者抓住事物特点，按一定顺序叙述的表达方法。
【教学重点】
在读中欣赏、感悟珍珠泉的特点，积累语言，激发学生对大自然的热爱之情。
【教学难点】
学习作者抓住事物特点，按一定顺序叙述的表达方法。
【课前准备】
收集有关“泉”的资料、图片，制作成多媒体课件。
【课时安排】
一课时
【教学流程预设】
一、资料导入，揭示课题
1、用“资料袋”导入新课：请阅读“资料袋”中的材料，看看我国有些什么神奇的泉。（1分钟）
2、在我国的崇山峻岭中，分布着许许多多的温泉，这是我国的一大旅游资源。比如：昆明市安宁的温泉富含矿物质，有调理身心，治疗疾病的神奇功效，被誉为“天下第一汤”；坐落在宁海县城西北20公里的国家级森林公园境内的宁海温泉，被天台山和四明山环抱，风景绝佳，如同“世外桃源”。在腾冲县的火山群中，有许多大小不一、形状各异、热气升腾的泉水，其中最大的泉水被称为“热海”。不少地方还有一些被誉为“珍珠泉”的泉水。比如，昆明市黑龙潭的“珍珠泉”，安宁市曹溪寺的“珍珠泉”。（出示图片，学生欣赏）（1分钟）
3、在课文中，“我”的家乡的山林中也有一眼“珍珠泉”。想知道这是一眼什么样的泉吗？让我们跟随作者去欣赏它的美丽身影吧！（板书课题：珍珠泉）
【设计旨意】：
通过阅读资料，回忆自己所见过的泉，增加感性认识，拉近与课文的距离，为学习课文做准备。
二、一读课文，感知大意
1、自读课文，要求把课文读正确、读通顺，对照拼音读准“镶嵌、青苔、蕨草、青褐色、缘故、一嘟噜、绽放、扑哧、干涸”等词语，并借助字典或联系上下文理解词义。（5分钟）
2、四人小组成员轮读课文，通过各组员的声情并茂的朗读，相互正音，相互学习，同时进一步熟悉课文内容，初步感悟课文表达的思想感情。（4分钟）
3、四人小组交流：
（1）说说读了课文后，家乡的珍珠泉给你留下了怎样的印象？
（2）你喜欢课文中的'那一段，把这段读给大家听听，并说说你为什么喜欢这一段。（4分钟）
【设计旨意】
通过读、听、议，既使学生从整体上感知了课文大意，又训练了学生的口头表达能力。
珍珠泉教学设计4
【目标导航】
１、正确、流利、有感情地朗读课文。
２、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。
３、体会抓特点表述景物的方法。
４、积累课文优美语言。
【实践支点】
一、用你喜欢的方法理解下列词语的意思
镶嵌（xiāng qiàn）：________________________________________
干涸（gān hé）：________________________________________
缘故（yuán gù）：________________________________________
太阳筛（shāi）下一束束金光。
“筛”在文中的意思是：________________________________________
二、在括号里填上量词
一（ ）清泉 一（ ）泉水 一（ ）珍珠
一（ ）金光 一（ ）青苔 一（ ）小路
三、课文语言优美，请把你最喜欢的语句摘抄一两处
__________________________________________________________
__________________________________________________________
【能力跳板】
一、我知道为什么要这样朗读下面的句子
这／就是美丽的／珍珠泉，这／就是我们村的／珍珠泉！
读这句话时，除注意停顿外，“美丽”和“我们村”还应读重音，因为这样读才能表达出作者_________和___________________的感情。
二、我会理解课文最后这句话
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠泉啊！
这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作 ，表现了作者对珍珠泉的_____________之情。
【创新台阶】
读了这篇课文，你一定知道作者村子前面的那眼清泉为什么叫“珍珠泉”吧！把你的想法写下来，与同学交流交流。
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珍珠泉教学设计5
一、导入新课：
你们见过泉水吗？谁知道泉水有哪些特点？
这节课我们就一起来领略一下珍珠泉的美景。
二、范读课文
思考：作者描述的泉水是什么样的？
1、教师有感情地范读课文。
2、学生找出文中的有关语句读一读。
三、自学课文，理清层次。
1、自由读，给课文分段。
第一段（1）；第二段（2——4）；第三段（5——6）。
2、指导学生分段朗读。
四、进一步理解课文内容。
1、读第一段，思考这段主要讲什么？是按什么顺序叙述的？
2、读第二段
（1）你认为这段中哪句话写得好？把它画下来，多读几遍。边读边思考这些句子为什么写得好？好在哪儿？
（2）泉水有什么特点？（绿、深、清）从哪个句子中可以看出来？这句话是什么句式？（排比句）
（3）泉水是如何往外冒的？“扑哧一笑”是把泉水当作什么来写的？（人）
（4）讨论：这泉水为什么叫“珍珠泉”？第四自然段的这句话在这段中起什么作用？（总结，概括）
3、读第三段
（1）讨论：这段话表达了作者什么样的思想感情？
（2）最后一句话“我泼洒了多少珍珠啊！”是什么意思？
五、总结、扩展
这篇文章文笔细腻，语句生动、优美，使美丽的“珍珠泉”展现在我们眼前，那么作者为什么能把家乡的泉水写得如此之美呢？原因只有一个，那就是对泉水，对家乡深深的爱。同学们，你们爱自己的家乡吗？
请你们也来写写你们自己的家乡吧！
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到
美丽的炮仗花作文1
我们走在路上，路旁的桂花清香扑鼻。来到操场上，操场的北面有一堵奇特的墙，墙上的炮仗花已经开了不少了。从远处看，这些炮仗花像一幅光彩夺目的锦缎挂在一排整齐高大的棕榈树上，像一片耀眼的红霞，美丽极了。从近处看，一团团的炮仗花又像一群挨挨挤挤的小孩在好奇地看着我们呢！有的炮仗花才长出了小花苞，这代表着添丁发财；有的还是花骨朵儿，但看起来饱胀得马上就要破裂似的，这代表着马到功成；有的花儿全展开了，这代表着花开富贵。炮仗花就像一个个天真可爱的小孩，绽开了笑脸，正冲着我们笑呢！炮仗花又像孔雀头上的金冠子，金光闪闪，华丽无比。炮仗花还像一位穿着橙色裙子的花仙子，在绿叶中翩翩起舞。
此时此刻，我多么想自己就是一片叶子，把炮仗花衬托得更加美丽；此时此刻，我多想自己就是一只蝴蝶，在这花的世界里飞舞；此时此刻，我多想自己就是一棵棕榈树置身于花的海洋中，永远守护着她。
我爱这美丽的炮仗花，爱她的淘气，爱她的高贵，爱她的喜庆。小朋友，你喜欢吗？
美丽的炮仗花作文2
有很多人赞美妖艳的牡丹，娇弱的水仙，华丽的玫瑰，而我却赞美炮仗花。
炮仗花，形似鞭炮，不如一些温室的花朵漂亮。它直落落的线条，不如水仙婀娜；花瓣死板，不如牡丹有层次；颜色单一，不如玫瑰五彩缤纷；连叶子也没有什么特色，不像荷叶有特点。
可就是这样一种花，你是否注意过呢？它如同战场上勇武的将士：炮仗花高傲地扬着头，努力地向上生长，追求明媚的阳光。一批花凋谢了，还有一批花会继续开放，为着自己的梦想而前进。
有一天下大雨，我们窝在教室里等着雨停。我漫不经心地向窗外看，在水墨般的雨帘里，学校围墙边的炮仗花依然高傲地开着，绽放美丽的青春。在这样的阴雨天气里，有了它陪伴，风景依然美丽。我不禁想起了一句歌词："不管淋湿的脸用坚定的双眼，换一个角度欣赏磅礴大雨的阴天。"
雨停了，我到楼下去看那些将士。不少花儿被雨打在地上，留在茎上的，也有许多已低下了头，但是，还有很多花蕾依然昂着头，我相信，不久就会有新的花儿开放，继续向梦想前进！
美丽的炮仗花作文3
今天下午，陈老师说要带着我们在校园里做一次“游园”。
这次的“游园”的景物有很多，有可爱的“绿蘑菇”修剪树，有奇特的“刺树”,有百年历史的参天大榕树……我最喜欢的就是美丽的炮仗花。
“炮仗花”这个名字听起来觉得很霸气。但它的样子可是和它的名字恰恰相反，娇小、美丽、可爱。
炮仗花真美啊，颜色呈淡橙色，花蕾是纯洁的白色，朵朵娇艳欲滴，时时散发出诱人的淡淡清香。
炮仗花真奇啊，它就像一支支生日派对吹的`那种生日笛，也像乐器竖笛，我看着它的样子，仿佛听见了竖笛优美的笛声。
炮仗花真密啊，这一丛，那一簇，全部拼凑起来，不留一点儿缝隙，从远处看，就像一幅美丽的锦缎。
炮仗花也和爬山虎一样，顺着围栏蜿蜒，有的还沿着大树爬，整棵大树上的翠绿都被美丽的炮仗花包住了，变成了一棵“花树”。
我喜欢校园里的每种植物，但我最喜欢炮仗花，它比真正的公园多，比真正的花园美
美丽的炮仗花作文4
你们知道炮仗花吗？你们见过炮仗花吗？下面请听我慢慢描述炮仗花。
房子的顶上开满了炮仗花，它们随着屋檐垂了下来，像是天然的花帘，一下子让人感觉到了一个花儿的世界。垂直2米多高的炮仗花连绵不断地倾泻下来，像极了童话世界的花海。暖暖的色调占据了半壁江山，让人叹为观止 。我被一堵炮仗花墙给吸引住了，茂密炮仗花从院墙上垂下，鲜花烂漫，蜜蜂飞舞。 炮仗花因花似炮仗而得名，在闽南方言中，炮仗花又称“炮仔花”，为常绿木质大藤本，有线状、3裂的卷须，可攀援高达7—8米。在华南地区，能保持枝叶常青，可露地越冬。多用于阳台、花廊、花架、门亭、低层建筑墙面作为垂直绿化。
每当春季，朵朵金黄色的炮仗花，点缀在绿墙上就像一串串鞭炮，又仿佛一颗火星似的炸成一片，给花园、环境增添许多喜庆色彩
美丽的炮仗花作文5
今年寒假，妈妈和我去腾冲旅游。在艾思奇故居中，我看见墙边的长廊开满了大红花，密密的花将长廊包裹了起来，我马上好奇地跑了过去，“这是什么花？”“是炮仗花。”不远处的工作人员告诉我。 我走近一看，又绿又长的拖地藤蔓上开满了橙红色的花朵，一串串耷拉了下来，真像一挂挂待燃的鞭炮。
我捧起一串仔细端详，发现炮仗花花冠呈细长的圆筒形，像香烟一般，用手指一比，花朵比我最长的中指还长一小截呢！ 我从地上拾起一小朵被风吹落的花骨朵，轻轻地在花蕊上点点，帮助它们授粉，愿它们明年开得花更密、更多！ 时间过得真快，要和美丽又喜庆的炮仗花说再见了。
我依依不舍地回头望了望那一长廊的藤蔓与橙红色的花朵，它们好像在对我说：“再见！等你有时间，就来看看我们又开了多少花吧！”我也默默地对它们说：“我会来看你们，你们一定不会让我失望。再会！”
1、全民大运动，宝贝的运动会爸爸妈妈一起陪
2、洁白的细沙，清澈的海水，还有我们笑语欢声！
3、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
4、忙碌，充实的一年即将过去，今天开始新的征程！
5、热情投入喜欢的工作，坚持朝着正确的方向前进
6、20xx 奶奶已经85岁了，为了工作很少陪伴她。奶奶在花丛中微笑，我很想哭！
7、20xx即将结束，让我们把忧伤和烦恼变成过去式，依然进行着坚持不懈的奋斗，把成功和喜悦带到20xx美好的未来，愿20xx大展宏图，与时俱进，收获美好。
8、开心也是一天，不开心也是一天，何不开开心心过每一天。
9、在这积极向上的团队中我总是感觉到勇往直前的力量，推动我们做出更好的成绩！
10、值得纪念的日子，宝贝，世界因为有你而更加美好，生日快乐，健康成长！
11、磕磕绊绊半年长、不足之处常问问！
12、10086话务部+系统是支撑生产运营的顺利开展的工具，需不断完善与时俱进，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
13、过去一年走过的脚步，留下的是艰辛和攀登的苦，未来一年里展望的路，你我仍需带着更高的理想继续付出。
14、我将把我的优秀传递到我身边的伙伴。
15、20xx年因为“大姐”收获了满满的欢乐！
16、没有努力，就没资格抱怨，再见20xx，你好20xx，善待自己！
17、现场管理组-20xx年因为有你们，快乐如影随行！
18、每个时刻我们都要紧握绳子，相信我们能行
19、诚信是一种资源，一种资本，是优质服务的灵魂！
20、吉祥的羊年接近尾声，即将到来欢乐的猴年，加油吧，同志们。
21、圣诞节你收到礼物了吗？金马403班的所有小伙伴都收获得了满满的爱
22、我要向努力的小伙伴们看齐，做优秀的自己！
23、紧跟时代步伐，积极融入互联网+，配合公司战略转型，成就自己！
24、微笑服务，客户满意，自己更满意~
25、虽然未来总是未知，但只要你肯努力，你想要的，岁月都会给你！
26、在这一年中，让我感受到了公司学习、和谐、创新以及团结向上的工作氛围，我要特地感谢同事们对我的帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我希望新的一年有新的开始，我会更加努力。
27、我的20xx，一年的工作圆满结束，收获了硕果，收获了友谊，期待来年也棒棒嗒！
28、悄悄的，20xx已远离，默默的，20xx已来临，感谢！
29、满意度第一次达到97%，我很厉害！
30、只要结果是好的，过程再苦点也值……
31、20xx我们经历过太多，让我们深刻体会的就是：所谓团队，就是在自己的位置做好自己的角色！
32、用心服务好每一位客户是我们的职责……
33、今后的日子和你一起携手同行……
34、20xx的大事件，人生中的大事件。
35、20xx有得有失，同时也感谢同事之间互助互爱，希望来年吉祥如意
36、20xx结束了，20xx努力加油！
37、只有不断努力才能看见不一样的风景！
38、没有轰轰烈烈的结果、却走过不平凡的一路！
39、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。
40、匆匆20xx，希望爱我的人和我爱的人都快乐！
41、拥有一个良好的心态，拥有一个美好的心情，这样工作起来不仅能给你带来快乐，也会给你一种成就感。
42、从同事到恋人再到爱人，收获了工作中的乐趣，也收获了生命中的另一半！
43、感谢大家一路上的陪伴，留下很多欢乐，很多感动，希望我们一年比一年好！
44、昨日回不去，明日不可追，不如珍惜现在。
45、生活永远往前看，你才会发现真正的风景！
46、移动带给我生活的来源，我将继续奋斗，增收创收孝顺家人。
47、不要放弃，越斗越勇！让女汉纸的称号名副其实。
48、在这一年里，改变很多，明白很多，希望更多！20xx年，我来了。
49、一年的工作已经结束了，即将迎接新的一年
50、高冷不失谦逊。挥别20xx，拥抱20xx！
51、20xx，我最幸福的事就是迎来了我的小公主～
52、10086话务部+在勤工助学的日子里，为提升各项数据的提升我们不断努力，我奉献，我骄傲！
53、在20xx年这一年，是我成长最快的一年，无论是生活上还是工作上，很感谢公司给我这样的平台能更好的认识自我，了解自己
54、这是在公司上班休息后惊喜的一天
55、从妈妈班回来，结识了604班这群有爱的小伙伴，我们是相亲相爱的一家人！
56、12 只奋勇直前的小精灵，一路走来，汗水、荣誉是他们成为最赞“的沉淀，他们始终坚信会更强，努力一直在继续……惜时、惜物、惜人，为自己点赞。
57、红红火火的一年，事业蒸蒸日上的一年。
58、顶着压力，充满激情，甩掉包袱，开心的生活，努力的工作！
59、一群快乐的伴，不经意间留下美好的回忆！
60、我的20xx即将这样过去、快乐过、幸福过、忧郁过、惆怅过，即将过去的20xx，有得，有失，患得患失，歇斯底里，挥挥手道一声：再见！20xx！微笑着，向20xx前进。
61、保持一颗童心，使工作和生活一样快乐！
62、有创造才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
63、20xx明白一个道理：一个有坚强心志的人，财产可以被掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
64、20xx年是挑战的一年，很大的提升了自我的工作能力，在所负责的安全、系统支撑、居家台席等方面也取得了许多成绩。
65、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中！20xx，我准备好了！
66、10086话务部+20xx年的我们，一定是灿烂的！
67、与朋友间的友谊就是这样平淡珍贵！
68、齐头并进，我们一起迎接新的一年
69、10086话务部+改变很多，明白很多，收获快乐，收获成功！
70、今年最大的收获就是与你们相知相爱，共同进步，爱你们，我的伙伴们~
71、真诚做人，用心服务，就会收获精彩的明天
72、满满的自信和期待，一切微笑面对，为了最美的自己和明天！
73、准备好了就出发，未来会有惊喜在等你。！
74、开开心心每一天，快快乐乐过生活。
75、20xx改变很多，明白很多，希望很多！20xx，钱多多！
76、离别前的聚餐，祝愿来年红红火火！
77、一路有你们、一路有精彩、丰收的20xx！
78、未来的你一定会感谢现在努力的自己！
79、我们是一班，但是我们的感情不一般。愿小伙伴的友情，一如澄江湖水般清澈。
80、幸福20xx，我已抓住所有快乐。加油20xx，我将付出所有努力。
81、上帝给了我们黑色的眼睛，我们却用它来寻找光明。
82、微笑服务，客户满意，自己更满意~
83、把所有不快给昨天，把所有努力给今天！
84、岁末年初，回首过去，拼搏与汗水，换来今天的喜悦与收获
85、20xx年，我最大的收获就是当了妈妈，由原来的二人世界转变成幸福的三口之家，以后的日子我会努力工作，认真生活，给宝宝一个好的环境！
86、我们的20xx圆满落幕，祝大家万事如意！
87、20xx不是句号，只是一个逗号。
88、每一天的努力都在圆满自己的人生。
89、在这一年，我收获了一辈子的幸福！
90、生命里的幸福因为有了你，只愿伴你健康成长！
91、活到老学到老，无非就是取人之所长，弃己之所短的过程！
92、努力努力再努力，把这小车车换了
93、谢谢，所有在20xx年帮助过我的同事和领导。
94、在岗在位一分钟，拼命干好60秒
95、微笑是最美的语言，时刻保持微笑的心态才能把工作做得最好。
96、20xx已结束，20xx会更好。
97、忙碌的20xx，最值得回忆的，是腾冲银杏村的'悠闲时光。
98、我们努力的汗水浇灌成功的美丽果实。！
99、20xx年有你有我，有我们大家。
100、让我们调整好心态，带着爱去工作，用感恩的心去工作，在工作中体会乐趣
101、20xx年我的努力不如以前即将到来的，20xx年我将比以往的每一年都更努力！
102、这是曾经留下的美好回忆，现在也要为将来留下美好回忆
103、人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。
104、保持美丽心情，认真对待身边事物。
105、20xx平安过完，希望20xx年完成自己的心愿，周围的亲人、朋友都平平安安、开开心心！
106、以后你一定会感谢现在努力的自己！
107、【若有所思】记住那些成就与风光，那是自己当之无愧的嘉赏。
108、【20xx年收获的幸福】我会像珍惜自己的生命一样去对待！
109、和你们一起每年都在一起过年~这样就很好！
110、20xx，有吃有喝有朋友！20xx，幸福多多、平安多多、健康多多！
111、三年陪伴一生回忆，我的班组我的家！
112、和伙伴们转眼就度过了一年，欢笑、泪水交织在一起，悲、欢、喜、乐历历在目，祝福明年所有伙伴、同事、领导事事如意。
113、20xx年的最后一次聚餐，辞旧迎新，我们将共同迎来新的一年！
114、20xx年接通率需要我们，20xx年接通率离不开我们
115、20xx认识了一群志同道合的朋友，怀着感恩的心继续加油；20xx以更真诚的心继续努力。
116、过去的一年，我家小宝又长大了不少，陪伴是我给孩子最好的礼物。
117、回首过去的一年付出了劳动得到了回报，展望新的一年努力工作！
118、感谢20xx年辛勤付出的小伙伴们，感谢一路有你们的支持与陪伴。愿20xx我们再创辉煌！
119、第一次连续骑行100公里，完成了对体力及毅力的双重考验！
120、用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏事。
121、艰难的时光不会太久，坚强的人才能挺到最后。
122、所谓术业有专攻，在其他事情上，他们可能比我们做得更优秀！
123、因为有你，让我的生活变得更充实，更快乐，爱你！
124、在将迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天会更好
125、为你们奋斗而开心，加油！加油！加油！
126、珍惜生命就要珍惜今天，以崭新的面貌迎新新的明天。
127、20xx忙碌，充实，劳累，但也开心
128、你若盛开，蝴蝶自来，人越努力越幸运！
129、收获爱情，收获事业，幸福的20xx。
130、努力不一定成功，不努力一定不会成功。
131、虽然聚会的时光总是稍纵即逝，但每次的聚会总能拉近你我！
132、再见与开始，经验与未知，谢谢20xx，开启20xx。
133、现场管理组-努力、奋斗，总会有收获！
134、飞跃吧，604班！这一年结识了604班一群可爱可亲的伙伴，衷心期望未来一年我们都取得优异成绩！
135、20xx,有很多糟心的事！我希望20xx一切会更好！
136、迎着朝阳，绽放自己，不论生长在哪儿
137、愿每天都留下自己充实的脚步，永不遗憾。
138、没有完美的个人，只有优秀的团队！过去的一年，我们同努力，我们共欢笑，每一次进步都蕴藏着我们不懈的努力，新的一年，我们在一起！
139、非常喜欢公司举办的这些活动，可以看到很多同事的另一面，也可以展现自己的专长。台上一分钟台下十年功，做自己喜欢的的事，真正边工作边快乐。
140、生活的点点滴滴，都洋溢着幸福的笑脸。
141、人生平淡是福，明年不愿平淡。加油！
142、一份耕耘，一份收获，付出总会有回报！
143、美丽的人生需要的条件：稳定的情绪，强大的能力！
144、10086话务部+阅万卷书同样要行万里路！
145、我们一起欢乐，一起笑，一起成长，我们是一个大家庭。
146、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴、尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
147、把一切平凡的事情做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单
148、20xx有很多遗憾，20xx加油。！
149、成功不是将来才有的，而是决定去做的那一刻起，持续累积！
150、10086话务部+我在这儿等着你回来，等着你回来看那桃花朵朵开！
