关于绽放的
鲜花因为雨露的滋润而美丽;小鸟因为蓝天的磨炼而翱翔;学生因为老师的培养而优秀……老师们就像辛勤的园丁无私地培养着祖国的花朵。可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句家喻户晓的俗话是为谁吟呢?是您，是无私奉献的老师们，是我为不求回报的老师们而吟的。
记得在5·12大地震的新闻报道中，一条似乎普通又似乎特别的新闻竟让我潸然泪下。新闻的内容是一张图片：一个中年男子用他那双不怎么强壮的手臂死死地抓住一张桌子的两边，桌子底下居然蹲着四个孩子，年纪和我相仿，都才十一二岁。看起来他们都只受了点惊吓，其它都毫发无损。只是男子的脑袋被天花板重重地砸着，脑袋已被砸了一个窝，深深地陷下去了。这时我的眼眶湿润了。看了这张图片后，我还以为那位中年男子是这四个孩子的父亲，是在保护他的孩子。这一点已经够让我感动了，可更我出乎意料的是接下来的报道。
当我还沉浸在无限的联想中时，新闻报道员用十分敬佩而又感动的话语说：“这是在四川省德阳市汉旺镇东汽中学发回的报道，图片中的中年男子是一位中学教师，名字叫做‘谭千秋’……”听到这里我简直惊呆了，眼泪也已经流下。报道员接着说：“他在发生地震时，不顾自己生命危险，赶紧组织疏散学生。可还没等他疏散完，地摇得越来越厉害，眼看只剩下四个学生了，‘咚’地一声，门框一下子砸下来。他意识到了地震的强烈，于是就叫四个学生钻进讲台桌下，然后他死死地抓着讲台两边，只听‘轰隆’天花板狠狠地砸了下来。这位中年教师就这样献出了自己宝贵的生命。多么无私的老师啊!他是我们学习的榜样。”
虽然新闻已在短短的十分钟内结束了，但我的思绪仍然沉浸在那张图片中。我真的想不明白那老师为什么要这么做?他是怎么在一瞬间做出这么重大的决定的?难道他就没想到他的家人吗?在我们看来十分奇怪的事情，在老师们看来那是人之常情。因为什么呢?因为做老师的无私，做老师的贡献。虽然这样的话我已重复数十遍，但我还是不由得赞叹：“他的无私奉献的精神一定会像他的名字一样永垂不朽，他是中国人的骄傲!是他用坚实的双臂微四个祖国的花朵撑起一片自由翱翔的天空。”
因为这事，我又准时地收看了关于“谭千秋”家人的专访。我从中了解到谭千秋的妻子，十分地悲痛，守着他的尸体哭了三天。我想对阿姨说：“谭老师是好样的，他是值得你骄傲的，你应该因有谭老师这样无私的好丈夫而感到自豪。阿姨，你要振作起来，把谭老师的精神传承下去，让更多的人感受到“人间充满爱”。我也一定向谭老师学习。”
五月的天空依然蔚蓝，五月的花朵依然绚丽，可五月的生命像花儿一样绽放，像巨石一样坚韧，它灿烂千秋，永垂不朽!
关于绽放的作文：绽放生命2
人生说长不长，说短也不短，但人必有一死。
当死神来临之时，有多少人会显得不那么无助与无奈，悔恨与愤恨，有多少人能问心无愧的对自己说：“我来这世上走一遭，我不后悔。”还有多少人能使自己有限的`生命变得更有意义。
法国的蒙田说过：“生命的价值不在于能活多久，而在于我们如何利用人生。”
生命，那是大自然付给人类的绚丽花朵，但空有其外表，而无内涵，那只是一个没有花香的话，没有灵魂的人。所以，生命的芬芳需自己去绽放。
老天是公平的，他给你优点，也会给你缺点。当然，他给你缺点，那么他也会给你优点。
残疾不是缺陷，残疾不是不幸，残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值，面对命运的戏弄，邰丽华乐观向上，通过自己超越常人的付出和努力，用独特的表现形式展现了绝美的艺术，也为我们展现了：生命的芬芳与努力来绽放。
邰丽华用生命去舞蹈，而杨光则用生命去歌唱。
杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明，或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命，他7岁学琴，15岁学习声乐，17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。
登上《星光大道》的舞台，他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外，他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手，竖琴也吹的相当不错，还能独立创作歌曲。
丽华，华丽。杨光，阳光。一个用生命去舞蹈，去向世人证明，残疾人不需要同情，他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱，在黑暗中用音乐寻找光明，寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明，他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。
让我们一起绽放属于自己的芬芳吧!
关于绽放的作文：绽放生命3
生命是什么?有人说，它像一支箭，速度非常之快，一晃就过了;有人说，它像一根刺，刺破所有的黑暗，非常之坚韧;有人说，它像一个蛋，很容易破碎，非常之脆弱。我认为，生命像一朵玫瑰，有刺的坚韧，又有花的柔软，生命应该是绽放的。
荷花，素有“出淤泥而不染”之称。它向四面八方伸展出它的美丽，颜色从中间的淡粉，伸展为外面的粉。它活得很低调，没有浓浓的香气，深深的颜色，却让人们感到它的高贵和纯洁，不染一丝杂物，就像一个高傲的正人君子，它突破淤泥，绽放着属于它的美丽生命。
在悬崖边上，那里本应是寸草不生，可是长着一棵饱经风霜的松树。这里遍地都是岩石，土壤很少，下雨时很难保存水分，但这棵树，它用力扎根，穿透了岩石，在悬崖上努力向上，向着阳光生长，努力绽放属于它的坚韧生命!
生命，是脆弱而又坚韧的，我要向植物学习，努力绽放属于自己的生命!
关于绽放的作文：绽放生命4
生命若是那熊熊燃烧的烈焰，那么危险就是冬日似虎狂的北风。——题记
春去春会来，花落花会开。但，生命仅有一次，我们降临在这美好和谐的世界，这要感激生命。它使世界闪烁着美丽的生命之光，让生命之光沐浴在和煦的阳光下。
“生与死之间有一段距离，叫做人生，任何走过走好这段距离，就叫做生活。”这是一位哲人的生命之光。每天，我们都在匆匆实践着所谓的生命公式，每天都在这“生与死”之间奔波徘徊，苦苦跋涉。可是，我们可曾真正的懂得生命的美好和珍贵?
在这春花秋月的轮回中我彻底懂得了生命绝不仅仅是形式上生命的存在。活着，是一种真实来到这世界，是一次偶然，所以我们要学会珍惜，珍惜这来之不易的美妙人生。
有人，拥有生命，却不知珍惜;有人，即将死亡，却又渴求生命的眷恋。朱自清曾说：“但不能平的，为什么要白白的来到世上这一遭呢?”珍惜生命，让生命变得有滋有味，让生命绽放光芒。来到这世界，要使自己的事迹流芳千古。在我心中，生命不会因风霜的侵袭而凋零，也不会为了岁月的流逝而暗淡。
一个诗人可以把千里荒原描绘得遍地流金，一明歌手可以把峰峦上千金积雪唱得潺潺流水。而只要我们珍惜生命，有着纯真的爱，就会创造出生命的奇迹。
危险似带着黑暗的恐怖，像闪着死神之光的寒冷。使生命逼临危险。远离恐怖的危险，人们希望春光永驻;听这教诲人们感觉如沐春风。
人生，有前古后人道不近的话题。春有没马蹄的浅草，夏有映日别样红的荷花，秋有红于二月花的霜叶，冬有遍地百草折的北风。一切尽在幸福中。多么美妙的人生，我们定要珍惜生命，创造出生命的奇迹。
关于绽放的作文：绽放生命5
微弱灯骤下，尖锐的钢笔细细触碰着婆娑的薄纸。灵感如同雪雾森林的冰融之水，涓涓流淌向东奔去。生命一瞬，释放本真的魅力，创作由此开始，创新弹指之间;转身，浪迹天涯。
手握一笔，握住思想，握紧人生。轻轻挥洒，墨色油光渐被吞噬，那些初始的热情，慢慢低沉，那些曾经的期待，静静温热。思想与世界在碰撞，跨越时代的沧桑，跨越泥泞的小路，跨越世俗的纷扰，内心自由飞扬。
创作本乃创新，创作如此，创新亦然。每一次从心的创作，都是一次伟大的创新，让思想飞扬奏成新的篇章。
轻拂薄纸，拂走迷惘，拂去不甘。记录由此开始，岁悠梦换，唯留文字不变轻风。墨汁浸入缝隙，墨汁浸入内心，一圈一圈，涟漪澜澜。不褪色的是记忆，被风干的是人生，细雨轻风，润入诗心，灵魂深处的感怀，记录着风雨更迭。
那些黑夜，那些黑夜执笔的人，必是孤独从心。窗外有浪漫的烟火，窗外有闪耀的大厦，窗外有奔腾的车水。于己心，独守一湖，够梦。烟火一瞬，大厦短筑，车水马龙，尘世嘈杂甚此，怎奈心却依静。喧嚣不属于我，我有我的宁静。创作，静守澈湖，不动浮心。写作之路遥遥漫漫，生活的阅历，清晰的思路，缜密的细节都是写作的必须。
懂得创新是一个写作者应该具有的能力，而忍受寂寞与孤独则是所有创新者的必然。21世纪，创新大世界，纷扰大时代，若内心易受外界而动摇，若内心难以维持平和，那么成功，只会离你越来越远。
作家路遥曾在书中说道：“若是内心烦躁，毫无灵感的时候，我就会去沙漠走一遭，看看太阳，看看远方，一望无际的沙漠就是我的伴侣，我内心的荒土一下子变得肥沃。”他是一位文字刚硬却不失细腻的作家，他的经历引领着自身默默前行。因为他知道内心有孤单才会有创作，有创作才会有创新，所以他选择去寻觅，寻觅孤独。
创新本身是一个清苦的历程，越是伟大的人越懂得营造如何释放自我的氛围。伟人与常人的区别仅在于心有多大舞台就有多大，静默的存在，孤独的生活，就是创新的一切可能。当世界喧嚣，还有纸笔，足矣;当世界沉寂，握紧纸笔，思矣。创作，是一个人心中孤独的狂欢;创新，是一个人生命里静默的尽头。将思想与世界融合，创新，由此开始。
一个人的生命或长或短，一个人的思想或深或浅，一个人的孤独或迷或幻。在孤独中创新，让思想腾飞，让生命绽放，尽头是未来，是创新的光芒，而那光芒，因你我而绽放。
绽放的美丽作文 篇1
春天到了，柳条抽出了新芽儿，花儿探出小脑袋。它们尽情地吸取阳光和雨露，期待着自己的美丽绽放。看着这优美的风景，我想起了去年夏天追梦的故事。
夏天，暑假特别热，太阳很辣，似乎随时都会把人烤焦。这样烦闷的日子，我只能整日呆在空调房里，看看电视，玩玩游戏，不务正业。
这天，妈妈回来得很早，看见我懒散的样子，便来了气：“一放假，你就整天窝在家里，不是电脑就是电视，视力也看坏了，知识也没学到。”我嘟嘟嘴：“那有什么办法？你让我去干什么嘛。”“我已经帮你报名了，明天就去练字吧，我送你去。黄老师教得不错。”我惊讶得瞪大了眼睛，叫道：“妈，哪有你这样的？”
第二天一早，她就把我拉起来，带我踏上了征程。老师坐在树荫下，年纪有些大了，却显得分外和蔼。“快来，这就是黄老师。”我不耐烦地喊了一声，便随便找位子坐下了。从这一天起，一切都变得不一样了。
黄老师教我写毛笔字，第一步，便是握笔，沾墨。“握笔要苍劲有力，沾墨要饱满圆润，下笔要快而准。”按照老师的指导，我挥着毛笔，写下了第一笔，可仔细一看，却是歪歪扭扭，曲曲折折。黄老师凑近看了看，微笑到：“嗯，你的这只蚯蚓能以假乱真了。”我暗暗想：“你别嘲笑我，我一定会成功的。”
我开始了真正刻苦的训练。桌上，衣服上，都染上了我奋斗的色彩——黑色。字帖见证着我的成长，从笔画“横、竖、撇、捺”到逐渐成形的汉字“大、小、中、上”，可以看出，我在向梦想不断靠近。
这天是和往常一样的，我伏在桌上练字，照着字帖一笔一画的临摹，黄老师又背着手，侧着头，看着我写的字，微笑着说：“经过一段日子的训练，你写的字有很大进步嘛！下半年有一个书法比赛，你可以参加，继续努力！”
我的训练更加刻苦，写得字由简单到复杂，由杂乱到整齐。章法谨然，排列有序。书写的纸积了厚厚一挌，食指竟也出现了粗糙的茧。比赛时间快到了，我开始准备我的参赛作品。我练习了一次又一次，稿纸写了一张又一张，夜以继日，我不敢放弃，因为我明白，放弃意味着以前的努力白费。我将作品准备好并寄出，那一刻，我才松了一口气。
皇天不负有心人，我日夜盼望的获奖通知书寄到了家里，看着看着，留下了长久以来的第一滴眼泪。
这一刻，我明白，任何人都能成功，只要你经过蚕蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破茧而出，绽放自己的美丽。我平凡的练习书法的经历，让我完成了一次美丽的绽放。
点评：
小作者描写的是自己的书法梦。文章有三大特点：一是倒叙开头，寓情于景，自然引出夏天追梦的故事。二是详略得当，重点突出，小作者详写练习毛笔字的过程，开始的笨拙，训练的艰苦，参赛的激励，经历记叙清楚，局部描写细腻。三是结尾议论，画龙点睛。
绽放的美丽作文 篇2
红梅惊艳了万里冰封的寒冬只因冰雪的肆虐;青松挺立在漫天黄沙的大漠只因狂风的袭卷;翠竹站立在广袤炎热的大地只因骄阳的炙烤。
每一次痛苦的蜕变都是一次美丽的绽放。
初见她，犹如一株随处可见的野菊，为人投给她流连忘返的热切目光，转瞬即忘。
初一开学的时候，因为大多数都是本校小学部留在升初中部的，所以大家也就十分熟悉。当然，每个人在彼此心中的地位也就不言而喻了。而她，一个人神情黯淡地坐在最后一排，我坐在她旁边，跟前排同学打打闹闹之后，平静下来，饶有兴趣的问她：“诶，你叫什么名字?以前在哪念书?”“啊?我……。我……”她似乎有点惊讶和惶恐，竟有些不知所措。我见她如此，便无趣地别开了头，继续和前排同学嬉闹起来。她失落地趴在课桌上，目光望向窗外的香樟树，微风吹起一层一层的绿色波浪，“沙沙沙——沙沙沙——”
乌云密布代替了万里晴空，狂风暴雨无情地击打着她，几乎快要将她毁灭。
第一个月结束了。她似乎一直都是一个人，没有跟大家有任何交集，没有主动跟大家交流。我望向她皱起了眉。“现在开始报月考成绩。”老师尖利的话语打断了我思绪。我在大家羡慕的目光中拿着试卷走了回来，她眼神中流露出羡慕。读到她的名字了，她的眼神满是紧张，期待而又热切的光芒，写满了希望。下一秒报出的成绩，比没有在她的预料之中，不好也不坏，中等，就像大多数人一样。我发现她的眼神顿时暗淡无关，像一潭沉寂的死水。
一下子，她的双眼噙满了泪水。她遇到我的目光慌忙地擦干了眼泪。我思索一阵，拿出笔和纸，写下一段话：亲爱的姑娘，你要学会坚强，学会交朋友，学会用勇气和信心去战胜困难。前方的路还很长，你要学会微笑去面对所有的挑战。写完之后，我交给了她，希望她能明白。她看完之后，冲我微微一笑，睫毛上扑闪的泪珠像闪亮的钻石。
野菊在狂风暴雨中坚定地抬起了头，露出笑脸去迎接风雨。
她开始变得开朗起来，能够在众人面前侃侃而谈，能够奉上她甜美的笑容，不再害怕，不再胆怯，不再慌忙。
她开始更加努力的学习。每天晚上在宿舍睡觉的时候，她都会借着窗外微弱的灯光，一遍一遍地背英语单词。我也想像她一样，可还是在她微弱的话语声中稳稳地睡着了。我天天伴着她细小的声音入睡。
期中考试结束了，老师开始报分数。我发现她异常平。，透过她的双眼，我仿佛看到了一湾平静的没有任何波澜的'潭水，是那样清澈，透明。她拿着试卷回来脸上还是淡淡的笑容，像一朵素雅的兰花。她对我说：“虽然这次没有达到特别棒的成绩，还是有些题目错掉了，但是我还是努力了，我还是进步了，我会继续努力，为自己的目标而奋斗。”她说完这段话，我们望着对方露出了笑脸。
她没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的富贵高傲，没有荷花的芳香迷人。她就像一株百合，自信，大方，散发着自己淡淡的清香，却让人驻足回首，流连忘返。这是一种有内而外的气质，是经历过风雨才会有的从容淡定。
我很喜欢汪峰的一首歌，就让我用它来结尾吧。
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活。我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之颠，就像穿行璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。”
绽放的美丽作文 篇3
雨已经下了很久，从三月到五月。气温逐渐上升，天空变得澄澈；鸟儿懒懒地睡着，被这天气所折服；蝉鸣也开始聒噪……
一切都似具有初夏的气息。我望向窗外，唯独那朵伫立于窗边的花，仍然紧闭着它的大门。
放空了好一会儿的我，才迟钝地把目光收回，重又回到那本吉他书上。目光所及之处，尽是一个又一个令人心烦的音符。看得懂，却猜不透。它们都如同天空射下来的箭镞，直抨击我那颗想练好吉他的心。
是的，这已经是我练琴的第二个年头了。
虽说我能识谱，但也仅限于此。对于技法，仍旧一窍不通，也在这一时期，我遇到了难以渡过的瓶颈——左手摁不上大横按。
我几乎尽了我最大的努力去练习，但最后都以失败而告终。与此同时，我的指尖，尽是被那无情的琴弦镌刻的印记，伴随着被烧灼着的疼痛。
我想放弃了。
我无助地看着窗外，想探寻那朵与我同病相怜，还未绽放的花以此寻求慰藉，但是，它给我带来了惊喜——昔日紧闭着的大门终于开启了些许。在露珠的滋养下变得熠熠生辉。它积蓄了许久的力量，终于快释放了。
花儿都开放了，我的瓶颈期，也该过去了吧？
之后的我，练习得更加勤奋。或是因为相信那含苞欲放的花骨朵儿带来了好兆头，亦是不甘心自己的付出化为土灰，我抱着一种不服输的冲动，继续了这条路。
我尝试着将手部的所有力量付诸于左手的食指上，然后摁出和弦，右手则拨动琴弦。我似乎做好了听到那阵尖锐刺耳的杂声，已经准备堵上耳朵。但当我拨下琴弦的那一刻，传来的却是一段悦耳的旋律。而这段旋律的余音，久久回荡于房间之内。
是的，我克服了瓶颈。我怀着激动且喜悦的心情望向窗外，想瞧一瞧花是否绽放。不出所望的是，它绽放了。在阳光下的它自信且惊艳，着实夺目。
愿你在面对困境时不放弃，即使饱含辛酸，即使四处碰壁，但留一份通向成功的冲动。因为在你付诸努力后，总会有绽放的一天。
绽放的美丽作文 篇4
生命之轮转转悠悠，穿过佛前镜花水月的许诺，透过眉宇间沧桑的流年，我看见自己的心灵之帆上赫然刻着一段文字：不要做被父母牵动的风筝，做一只自由的小鸟，走出温室，去寻找新的体验。
人生下来就有一张车票，驶过几十年后，人也就走到了尽头。在温室里的舒适自然是每个人都向往的。然而，这样以时间做法码的一生又有何意义呢？鹰是天空中的帝王，可是有谁知道，鹰拥有坚硬的翅膀搏击天空时，有谁知道他的背后布满了多少荆棘多少坎坷呢？它不是从小躲在巢里，等着妈妈来喂食；不是从小在母亲的肩头眺望高空，而是在他小时就被母亲推下山崖，必须用尽自己全身的力气飞上山头才行。他有了一种新的体验，在乌云后总会有彩虹的。终于，他可以在天空铺展他的辉煌。
星移斗转，花谢花开，弹指间，迎来了春花秋月的21世纪。在这个美丽的世纪中，有一代代的天之骄子被父母百般宠爱，过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。每个人都像一只风筝一样被父母用线紧紧缠住。但我曾经看过一个这样的故事：一个小孩子不像其它孩子那样被父母宠爱。每天上学、放学、雨天，马路上总会看见他的身影。因而，他体味出了一种新的体验——独立。是呀，爱孩子，就应该让她自力更生，不像猪圈里的猪那样依赖父母，告诉他们哪里要走，哪里需要暂停。去闯一闯天下，感受一下新的体验。
当然，在人生的旅途中必须经历失败。失败后，把他化成一股前进的动力，那么，成功还会远吗？当然，在人生的旅程中布满挫折，可是人生本来就是一个自我挑战的过程，把挫折化为鼓励，那样，离成功还会远吗？在穿越困难到达成功的同时，你也有一种新的体验。还记得那位断鸿声中的浪子吗？一边是枯藤老树、古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿坐“灯火阑珊处”的伊人。其实，走出温暖，去感受大自然的体验，便能怀着“采篱东菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云时起，行到穷水处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，忆“黄梅时节，棋干灯花”，这也是一种去闯荡世界后的体验。
流星因磨擦而美丽，浪花因撞击而辉煌，让我们走出温室，体验全新的快乐，你会发现，你获得许多困难，也获得了更多的美丽。
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到
美丽的绽放作文1
我正坐在阳台上复习。忽然，一片云遮住了太阳。不一会儿，太阳又露出脸来。一片小小的花影投到了书页上。我抬起头，发现了一抹淡淡的色彩。白里透着点粉，还有那么一丁点若有若无的紫色，在阳光下倚窗而立，显得柔弱却又有力。
它的绽放完全出乎我的意料。那个花盆本来是种的一株兰花，但是没过多长时间，兰花就被移栽到了另一个稍微大一些的盆子里。满满的一盆土就和盆子一起静了下去。可是，就在几天前，我正在给阳台上的盆栽浇水，却意外发现空盆里竟抽出了几点嫩绿。很想看看它们长大后会是什么样子，就也为它们浇了点水。
然后，我也就没怎么在意。甚至可以说再一次把它们给忘了。也许因为深知自己的使命，这几个小芽长得飞快。才过了几天，它就有近十厘米高了。更让人想不到的是，它居然开了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫绝。我又为它浇了点水，几粒晶莹的水珠“停”在花瓣上。看，有一滴水珠正“挂”在花瓣的边缘上，一束阳光照射着这株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下来，恰好和先前那一滴水珠融为了一体，一起滴进了土壤里，渗了进去，悄然无声地滋养着这几株坚强美丽的生命。这几朵绽放枝头的花儿在春风的轻抚下轻轻地颤。再转身看看盆里的玫瑰，没精打采地举着几朵裹得很紧的花苞。兰花却也翠绿，只是也还没有抽出枝条。阳台上，只有这几朵小小的花儿在轻诉春语，呢喃低唱。在春风中，它们微微地颤，好像是白衣女子在枝头凝望。在微风中，她们轻歌曼舞，优美而坚强，犹如柔软的绸带中又带着几份刚强。
凝望着这几株微微摇曳的花儿，我不禁想到了自己身边的同学、朋友。我们都是正在生长的嫩芽，还没有开出足以让别人关注自己的花儿。但是，我们没有其他选择，只能义无反顾地坚信自己的力量，坚信自己一定会有“花开时”，坚信自己会像那几株花儿一样在属于自己的春天里，在属于自己的阳光下美丽绽放！
美丽的绽放作文2
今天，我在一本科普杂志上读到了关于“普雅花”的简介，阅后，我被深深地震撼了。
普雅花，生长在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方，它的花期极为短暂，只有两个月。花开的时节，像一座座塔般矗立着，普雅花巨大的花穗高达十米，每个花穗上有上万个花，空气中流动着浓郁的香气。然而，谁能想到，为了这两个月的花期，它竟然需要付出艰难的100年！
我不知道普雅花在这漫长的岁月里，在一个人迹罕至的地方，怎样度过寂寞的每一天，他怎样栉风沐雨，怎样在冰雪中静静地矗立，用叶子采集太阳的光华，用根汲取大地的营养，不紧不慢，不急不躁，在等待中积聚能量，最后实现惊鸿一瞥，为自己的生命绽放。
相比起普雅花，被称为“小皇帝”的我们，太脆弱了。我们缺少了忍耐的坚忍不拔的毅力。例如，我们很多同学都有远大的理想，渴望成功，但是眼高手低，好高骛远，不想从身边的小事做起，不想认真地学习每天的语、数、英，我在学习奥数时也有这样的毛病。每次比赛，我都希望拿一等奖，但每星期两节课的奥数训练我都觉得枯燥无味遇到简单的，我沾沾自喜，遇到困难的，我又望而却步。就这样三天打渔，两天晒网，比赛前夕拼命猜题以博得一个幸运高分，学了两天的奥数，还是没多大进展，就只差放弃了。
普雅花告诉了我，不论多么远大的理想，都需要一点一点实现，无论多么浩大的工程，都需要一砖一瓦垒起来。我要从今天的学校生活做起，上好每一节课，做好每一次作业，在成长中积聚能量，迎接生命中的美丽绽放。
美丽的绽放作文3
房间的花架上，放了一盆仙人掌，并不显眼的外表，浑身的利刺都使它在群芳之中黯淡无光。在我提壶浇花时，也常常忽略它。不知何时，它已被妈妈放到了花架的最底层。
从我记事起，那仙人掌就在了。它长得歪歪扭扭，实在说不上讨人喜欢。从小到大，它没有开过一次花，我甚至还怀疑它不会开花。所以，当它被搬到花架的最下层的角落时，我甚至毫无留意。日子一天天过去，它渐渐被我遗忘在那个荒凉孤僻的角落里。
可是那天下午，打扫花架的'我却愣住了。一缕午后的阳光，斑驳地洒在几片火红的花瓣儿上，为艳丽的花儿点上一层绚丽的光辉，仙人掌开花了！在他人的轻视与放弃中，在那个阴暗孤寂的角落里，它竟开出了如此艳冶的花。在午后温和宁静的阳光里，自豪地绽放出最美的自己。
我不禁默然，想起了之前对它的轻视，我心底涌起一丝愧疚，但更多的是深深的敬仰。与生俱来并不光鲜的外表，使它的绽放之路坎坷艰辛，每年春夏，兰花，灯笼草娇美可人的花朵芬芳四溢，吸引了众多的目光与赞赏，连碧萝也抽出了些许缠缠绵绵的丝蔓，片片绿叶迎着阳光招展，清风徐来，藤蔓轻舞，像极了温婉淑女柔软的发。
在这千娇百媚的鲜花与芳草中间，没有人去关心这棵仙人掌，它却沉默着承担起所有的轻视与不解，乃至被他人放弃未来。因为这一切都无法磨灭它绽放的渴望，只要它想完成，它便不会惧怕任何困扰，更不会向任何挫折低头！在那荒冻的角落里，它一点点、一丝丝汲取那本就薇薄的养分，借助那偶尔透进的一点阳光，奋力地生长，终究绽放在这美好的午后。那一刻，一切阴霾化作泡影，每道伤疤都是最美的胸章。
我默默望着在这风中骄傲绽放的花儿，向它投去最深的敬意！生命本应如此，命运总会为我们制造一道又一道的障碍。可心中绽放的愿望那么强烈，哪怕无人问津，风雨兼程，也不愿舍弃。于是，他们便在那片金色阳光中绽放出最美的自己。
美丽的绽放作文4
在门前的大树下有一个蚂蚁窝，我没事的实话总是去看它们。当然这是小时候的事了。
下午将近黄昏的时候，孩子群早已散了，这个时候父母都在屋子里忙各种事情。总而言之，就是很少有时间陪我。那是门前的大叔就成了我最好的伙伴，我总是倚着树看着太阳一点点落下，与树讲这小秘密。
有一天倚在大树旁边，偶然间看见树下有蚂蚁，我蹲下来仔细看看这小东西。这些小蚂蚁往那趴我就往那挡，哪时候这种游戏真的很有趣那！可能是觉得它们有趣，也可能是爱屋及乌，总之我对它们还是有善的。有一次我将花生米放在它们中间，看看它们怎么搬回家。我看它们没出来就到别处溜一会儿。回来的时候我就会看见一群小蚂蚁搬着花生米往洞口去。我还没看见过程那，不能让它们搬回去！想到这便把花生米放到了更远处。过了一会儿，我该回屋吃饭了。只记得再去看时已是第二天了。哪里早已没了花生米的踪影。
睡了个午觉起来一睁眼，咦。？我这是睡了一个下午吗，天怎么黑了？刚想到这轰隆一声巨响吓了我一跳，但也精神了。外面正下着大雨我还能听见风呼呼吹的声音，乌云黑压压的四周就像晚上一样。向窗户外望去可以看到我的大树模糊的影子，他似乎快断了，树底下也被水冲了。小蚂蚁那？它们还好吧，在屋里还这么可怕外面可怎么办啊！小蚂蚁还那么小雨虽然大，但很快停了。我出屋子冲到树哪里，往树底下一看，什么都没有了，什么都没有了心里有些失落。突然一个小黑点出现在我面前，一个，两个太好了，它们没事。可它们怎么接受住这样的打击！心里有一些奇怪的感觉。
长大后渐渐明白，那不是什么奇怪的感觉，是一种对生命的敬仰。其实所有的生命都可以绽放，包括小小的蚂蚁。
美丽的绽放作文5
绽放，这注定是一个包含着美丽的词汇，当花儿打开它的收藏夹的那一刻，是绽放；当结下深厚的友谊的那一刻，是绽放；当被优异成绩的喜悦感包围的那一瞬间，是绽放；同样，当我拥抱青春的那一刻，是绽放，并且注定是最美丽的绽放。
小学时代时，我眼中的青少年们似乎是一位位完美的天使，他们与平凡的我不在同一国度，充满青春、活力、朝气……我在期盼并等待我的绽放，等待那个我记忆中的童话般的美好绽放。
我的期待，迎来了我的毕业典礼，通知书被我攒在手中，幸福感和满足感洋溢了全身，每一个毛孔像吃了人参果一样舒适、畅快。我似乎看到了我那个心驰神往的国度，他在微笑着向我招手。我怀着感激的心情，走进了那日思夜想的中学校园，我，开始了我的绽放之旅，此刻，我在憧憬与编织着我未来的绽放。
时间的车轮缓缓轧过，我已是一名初中生，我开始了我的绽放，我明白，我的绽放，必须也必定或绽放出我的色彩；操场上的我生龙活虎，像能源无尽的太阳能电池。管别人真么评价我疯、我狂、我傻、我二。在心里对自己说：走自己的路，让别人说去吧。潇洒一甩头，玩去！归根结底，玩归玩，学归学，在学习方法，我一直有一个梦想，是我初中生活的小目标：我要努力提高作文水平，让自己的手稿变成铅字。那是一种荣耀，它带给我的是巨大的精神享受，为了目标，奉出心血，绽放出更美丽的花朵。
过去绽放只是我们的手段，唯有现在和未来的绽放才是我们的目的，青春——我的绽放，我的最美丽的绽放。
美丽的绽放作文6
在教室不起眼的角落，我抬头仰望“花园”中绽放嫣然的花朵，熟记着自己的平凡。直到那一次，音乐老师挑选着合适的人选进入合唱团参加比赛。还记得老是笑语盈盈地对我说：“你入选了。”“我？……”我不行的，我想要拒绝，话语却凝在嘴边，不知为何，却有想要一试的心理。
接下来便是不停的训练和纠正，反反复复。我坐在椅子上，拿着歌谱，一脸虔诚地记着每一句歌词，每一个音符，老师钢琴上流淌出的每一个旋律都在心中默默地将它们记熟。虽然有时会跑调，但平日里有些懦弱的我却有着一股不知从何而来的坚持与努力。也许是想证明自己，证明自己也能在那一片花园美丽的绽放。
每每放学在家，我总会在镜子前练习着动作，挥手、屈膝，镜子中的女孩眼神专注而坚毅。睡觉前，总要亲亲吟唱几遍，旋律从刚开始的怯怯渐渐变得自信优美，声音中带着希望与期待。
过了近月的练习，终于要演出了。五彩的灯光柔和的洒在身上，摄像机的镜头对准了我们，数百双眼睛看着我们。老师的手指在琴键上飞快跳跃，我松开被攥出褶皱的裙角，抛开以前的胆小懦弱，唇角扬起一个甜美的微笑，自信地望着评委，唱起轻快优美的旋律，双手随着音乐摆动，双脚轻快变换着步子。刹那间，我忘记自己正在比赛，忘记面前还有评委，我仿佛就在自己的青春舞台上，用自己的歌自己的舞，谱写着我的青春乐章。
我倾尽之前所进的一切努力，拼尽全力，在舞台上绽放出我最美的花，台下掌声同时响起，我低头便看见了自己彩色的裙角，似花的花瓣，用着最动人的色彩。不知何时我的眼中竟噙满了泪水，模糊泪花中，我看到老师满意的点头。
那一刻，我才明白，花并非不开，只是花期未到，唯有用所有积蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的绽放。
