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描写游戏场景优美句子

时间:2025-05-02 01:25:30

1、一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

2、一群群孩子,在雪地做雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来。

3、他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

4、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。

5、有几次搞击鼓传花,她接到花手帕,像拿到火团似的,急着往别人手上传。

6、她一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

7、我为了躲避横飞的雪球,笑着平卧在雪里,又打了个滚儿,身上就披了一件“雪衣”。

8、突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上“啪”地粉碎了。

9、校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

10、莹莹一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。

11、一个个白球儿连成一条弧线,交错相连,像一颗颗闪光的球。

12、毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

13、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的.深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

14、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。

15、鼓手把奔放激越的豪情,完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。

16、枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。

17、毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。

18、踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

19、小泵娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。

20、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

1、风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!

3、所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

4、突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的.乌云,莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨?天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。紧接着,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。

5、为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,我们班对五(3)班。同学们很紧张,一直担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

6、“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……

7、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!

8、“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……

9、“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

10、“呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

11、比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。

12、不一会儿,同学和老师都到了,主持人宣布联欢会开始,同学们的情绪都很高,精彩的节目一个接一个。到我了,我为大家表演了一个魔术,同学们都很惊讶。给我印象最深的是杨帅表演的吹笛子,他第一次上台,刚吹了一下,声音很刺耳,他看了一下笛子,对主持人说:“我忘加膜了,先去加一下”。过了一会儿,杨帅有上台,可又忘了加水,我们有等了一会儿,最后我们终于听到了杨帅的笛声,真不容易啊。欢笑声,鼓掌声此起比伏,我们班变成了欢乐的海洋。

篇一:游戏击鼓传糖

老师让我们玩击鼓传糖的游戏。

游戏还没开始,我们的心情非常紧张,大家都心想:不要传到我。随着“咚,咚,咚。”游戏开始了,老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传,老师的球一会快,一会慢。突然,球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么,突然急中生智,个诶我们全班讲了一个笑话,大家都笑逐颜开。第一轮结束了,大家都松了一口气。

第二轮开始了,我们一边喊着,一边传球。 这时老师好像要停止了,大家就以最快的速度传。这是,坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时,那时快,我赶紧传,把糖传到了高文洁的手上,声音就没了。她上台背了一首古诗。

第三轮一开始,大家非常慢的传,传了一会,老师停了,糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语,我们都猜不到,他就把答案告诉了我们。

我们念念不舍的下了课,大家希望下次在组织有趣的活动。

篇二:游戏张飞穿针

上课铃响了,王老师举着针线盒走进教室,非常神秘地告诉同学们,今天要一起做“张飞穿针”的游戏。

单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断,而最让我激动的还是亲子穿针。你看,只见王老师一声令下,毛浩然和阿姨迅速进入状态,就像变了个人似的。阿姨右手小心翼翼地举着针,弯着腰,一动不动地,眼睛丝毫不敢离开针一下。毛浩然手中紧紧地拿着线,眉毛紧蹙,嘴都张成“O”型了,感觉头发都竖起来了。可手中的线还是不听他的指挥,一到针孔跟前,线就忽左忽右,晃来晃去,像个不听话的孩子,就是不愿穿过针孔。一次,两次……毛浩然不停地发起进攻,阿姨像雕塑一样静静地配合着。只听,“哎呦,累死我了”,毛浩然长出一口气,线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。

游戏结束了,有趣的课堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。

篇三:游戏亲子传针

今天是学校的开放日,班里来了几位学校老师和家长与我们一起上课。上午第一堂课,王老师让我们做了许多协作性很强,非常好玩又具有挑战力的游戏,其中让我最难忘的那就是亲子穿针。

首先,老师请毛浩然上场,接着,又邀请他的妈妈上场配合游戏。游戏规则是这样的:一个人一只手拿针,另一个人一只手拿着线,对着拿针人的针孔,配合着将线穿进针孔里。游戏开始了,毛浩然手里拿着细线,毛妈妈为了配合儿子,举着针蹲到与毛浩然平行的地方,平稳地举着针,等儿子穿线。

第一次,毛浩然眉头紧锁,嘴巴张成O形,全身绷紧,小心翼翼地将线往针眼里塞。这时,同学们有的趴在桌子上,有的站在椅子上,还有的大声喊:“快点穿进去呀!”终于,功夫不负有心人,在毛浩然试第八次时,把线穿了进去,在穿进去的一瞬间,他的心里就像一块大石头落地一样,脸上也显出轻松的'表情。

通过这个游戏,我明白了团队配合的重要性,做事一定要有耐心。

篇四:游戏张飞穿针

今天上午,老师宣布今天要玩穿针的游戏,我们积极的举起了手,生怕得不到这宝贵的机会。最终我和屠皓齐作为男生代表获得了这个机会。

游戏开始了,我和屠皓齐一人拿针一人拿线手忙脚乱地把线直往针眼里插,可是插了几次都插不进去,我把线调了个头还是插不进去,看着老师和同学们迫切的眼神我更加着急:“针呀针,线呀线,你俩为什么不能快点合在一起呢?”我口里念叨着啊,针线似乎真听了我的话,真插了进去,可屠皓齐手一抖,硬生生地把线抽了出来,呀!老屠你怎么也不专心点儿呀!唉,我俩一心想着快点,可手越来越抖。就这样,我蹲下身子仔细地穿针,屠皓齐的身子也越蹲越低,我们俩的头都挤在了一起。突然,老师一声“时间到”停止了比赛,我俩都深深地叹了一口气。当另一组说他们成功的秘诀时,我感叹着为什么我们就没想到这个方法呢?

游戏在欢声笑语中结束了,我们懂得了一个道理:心要静,才能做好一件事。

篇五:游戏张飞穿针

今天我们上了一堂十分有趣的习作课。内容就是“张飞穿针”。

为什么说有趣呢?那是因为习作课中有一个穿针的游戏是妈妈和我一起完成的。在50多双眼睛的注视下,我不由得紧张了起来。之间妈妈弯着腰,手里一动不动地拿着针,神情也很放松。而我紧张地满手冒汗,不停发抖,眼睛也睁得大大的,这可真是“小毛穿针,大眼瞪小眼。”我一般穿针一边念叨“如果穿不进去,那就丢死人了!”可我越着急,手中的线就像活了似得,我往上,可它偏偏底下头,我往下,它却又抬过了针眼。只听见妈妈低声对我耳语:“慢慢来,别着急。”于是,我又重捻起线,将线头在嘴里抿了抿,让线头更贴顺。有又深深地吸了一口气,平复了一下紧张的心情,定了定发抖的收,一鼓作气,盯住针眼,哈哈!穿过去。哎呀!就说嘛,没有我老毛做不到的事情!这是,妈妈也对我竖起了大拇指。

这个小游戏让我懂得了,凡是不能急于成功,有时细心一定,做足准备工作,在加上队友的信任和默契配合,最终会取得成功。