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描写老年大学优美句子

时间:2025-05-07 05:53:16

老年大学,多大岁数人上可最适合?本人认为,只要你没上过大学的都可来;只要你有时间的都可来,只要你想认真而不是得过且过的都可来,而且,它能让你学到许多。下面我们来看看描写老年大学的散文。

描写老年大学的散文:情系老年大学

2013年9月中旬,夏署未尽,秋意悄至。距退休时间还有一年多的我,在李忠清,付友军等几个老高中同学的“撺掇”下,欣然走进了阜阳市老年大学的大门,开始了又当学生的学习生活。通过诗歌班的老师、专家教授的知识讲座专业学习,让许多老师及媪翁文人们第一次认识了我这个来自农村小学的一名在职语文教师并对诗词歌赋有独钟的`新同学。

在我进入老年大学的诗词班前,我不知道写诗还要讲究格律,只认为四句就是绝句,八句就是律诗,词只要按照词牌格式填上相同字数就可以了。平时,也喜欢糊周几句顺口溜,打油诗,很不象样。通过进入诗词班学习,才恍然大悟;原来写格律诗,首先就要突破格律关,而格律是很难掌握的,并始时,学格律诗如坠五里云中。但靠着上课聚精会神的听讲,勤问老师还不够,课后我又买些诗词格律的书籍刻苦功诗,承蒙我的恩师张传亭,诗词班老师品大振及一些长老诗友金文正、李继敏、徐崇文、宋保顺等各位诗友的厚爱,再加上自己不断的“悟”,我已初步掌握了近体诗、词的格律、结构、学会了欣赏、分析与写作方法,学写了数十首诗词,通过学写诗,我深有体会,对此,我曾用一首七绝写道:年老写诗倍辛艰,推词敲韵睡难眠。偶来灵感得佳句,即速开灯录素笺。目前,我已有多首诗词及文章,先后在《聚星诗坛》、《健康金生》、《颍州当代诗词选》及有关网站发表。每次诗词的写成或发展,都会给我带来无比的喜悦和快乐。这将极大地鼓舞了我写作的热情。使我朦胧地感到:“业余诗人”的桂冠似乎触手可及了。经过本人的刻苦学习探索。现在我又先后有《任建任作品文选集》、《教坛建华诗词选》面世于诗者见面。这都是我进入老年大学诗词班老师辛勤耕耘的结果,我衷心地感谢诗词班老师及文朋诗友对我的指教帮助!在此,我以“伏枥犹怀千里志,花开老树倍风流”的诗句,与我们老年大学的学员共勉吧!

说实在话,我爱老年大学,更爱学校的领导、老年、同学和工作人员,老年大学是我的家。我想,我们这些人一定前世有缘,要不然,大千世界,芸芸众生,我们怎能会相识,相聚在一起,谈天说地,笑语连连?我想,我们这些人一定今年有喜,要不然,天地苍苍,人海茫茫,我们怎能相逢,相拥在一起,载歌载舞相见恨晚?

我爱老年大学,图为我十分欣赏她的人文气息,儒雅情怀;她不仅给我充足的精神食粮,她还是个深交挚友的地方。她是老年人老有所学,老有所乐,陶治情操的好场所。退休后到老年大学学习,会使老年第二个春天更加美好。

我情系老年大学,更眷恋着她盎然生机,纯真和谐。我将继续和她在一起,携手走过自己的余生。

行文虽华,然,情思未尽。将赋七绝情系老年大学诗一首,以与老年朋友共勉:、

甘愿花甲做学生,填词赋诗学仄平。

读诗研史求真知,窃喜重圆大学情。

幸福的珍藏

①日历翻到最后一张,心中不禁感慨,又是岁末了。

②早晨换上新的日历,将旧日历倦倦地扔在桌上,母亲拿过抹布,把桌面抹得锃亮,于是,旧日历也被她随手拿走了。那里面有她记下的亲朋好友的电话号码,也有偶尔因怕忘记某些事情而让我们给她记下的留言。我知道,母亲一定是把它收藏起来了。

③我不知道从什么时候开始,母亲习惯性地收藏一些旧物,她的那个小小的红漆木箱里,不仅保存着我们儿时看过的小人书、小发卡、红头花之类的琐碎物品,还有一些发黄的信件,或者那就是父母年轻时候的通信,有我们几个孩子在外

④曾经埋怨母亲,都是些乱七八糟的东西,攒它们做什么?母亲说:也不做什么,就是舍不得丢,看到它们,就想起过去的日子,想起你们的小时候。听了母亲的话,忽觉心里酸酸的,再看母亲的皱纹和白发,默默地将那些旧物重新撂起,郑重地放回原处。

⑤母亲年纪大了,最近的几年里,身体多病,动辄感冒发烧,本来就有气管炎的毛病,就更一次次地引发。母亲拥有一处复式的楼房,那是我们为了孝敬她盖起的。但她不喜欢住,分三家把它们租了出去,自己坚持住在老房子里,那是她和父亲半生住过的。墙上的画、小院里的花,都是父亲留下的生活痕迹,母亲说,父亲的气息仿佛还在,所以她不离开。可不知是年久失修,还是什么原因,那所房子自从父亲去世后就开始漏雨,为此我们请人重新修整过,但最终没能修好。在急风骤雨的深夜,屋里墙角处照旧雨水淋漓,母亲不愿给我们打电话,只一个人用盆钵逐个角落接着,任由屋子里的浊水汩汩泛滥。

⑥父亲的去世,致使母亲大病了一场,在经过一个时期的调整之后,母亲开始走出家门,继续到老年大学学习,看到母亲孤独的身影,我一次次潸然泪下。由于母亲有读师范时打下的绘画基础,再加上她对待学习十分认真,无论刮风下雨从不间断,因此,母亲的绘画水平提高很快。至如今,母亲已参加了二十几次老干部书画展了,得到人们不错的评价。

⑦以前,我去母亲那里是即兴的,想来就来,想走就走。因为母亲的上学,我却不能来去自由了。每次去,必须先打过去一个电话和她预约。父亲去世后,我便成了母亲木纳的女儿,了无生趣的语言,生活里也很少有向母亲撒娇过,更不用说在电话里了,除了千篇一律的问安,永远都是波澜不兴的平和。而母亲总是接过电话,关心我的工作或生活。和父亲一样,母亲最希望听到的,是我在哪方面有了些成绩,日子过的开心不开心,快乐不快乐。

⑧对儿女来说,时间就像一张旧了的白纸,翻过去就不会留下任何的痕迹,而对于母亲来讲,那分分秒秒逝去的,是她饱蘸着青春走过来的岁月。曾经的时光,在儿女们的眼中是朦胧的纱,在母亲的记忆里却是一幅清晰的画,一件一件,无一不是幸福的珍藏。

1.题目幸福的珍藏的含义什么?请根据文意简要回答。

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2.分析下列句子所蕴含的思想情感。

①在急风骤雨的深夜,屋里墙角处照旧雨水淋漓,母亲不愿给我们打电话,只一个人用盆钵逐个角落接着,任由屋子里的浊水汩汩泛滥。

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②曾经的时光,在儿女们的眼中是朦胧的纱,在母亲的记忆里却是一幅清晰的画,一件一件,无一不是幸福的珍藏。

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3.本文写幸福的珍藏,开头却从日历写起,有什么作用?

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4.请对母亲这个人物形象作赏析。

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幸福的珍藏阅读答案

1.(1)指母亲珍藏的东西能引起母亲对过去生活的.幸福回忆;

(2)母亲珍藏着生活的片断,在回忆曾经的平凡的时光、关心儿女的工作或生活中感受幸福。

2.①运用环境描写和动作描写,通过急风骤雨、淋漓泛滥逐个角落接着等词,写出了母亲在夜深雨漏之时孤独无助的境遇;同时,不愿打电话可见母亲怕惊扰了我们的睡眠,突出母亲关爱子女、不愿给儿女添麻烦的品质。

②运用比喻,将儿女们眼中的曾经的时光比作朦胧的纱,把母亲记忆里的曾经的时光比作清晰的画,两者形成鲜明的对比,写出了母亲对过去时光的点点滴滴的珍视,表现了母亲对亲情、友情的重视,对生活的珍惜和热爱。

3.(1)由日历写到岁末,表现岁月流逝,引出下文写年老的母亲对过去生活的珍视。(2)写母亲收藏日历,那里面有她记下的亲朋好友的电话号码,也有偶尔因怕忘记某些事情而让我们给她记下的留言。能表现母亲对亲情、友情的珍视。

4.①关心子女(接我的电话时,总是关心我的工作或生活,哪方面有了些成绩,日子过的开心不开心,快乐不快乐);

②热爱生活,珍惜生活中的点点滴滴;

③善良、坚强(宁愿独自一人面对夜雨屋漏,也不愿给儿女添麻烦);

④重视亲情、爱情、友情(珍藏日历及记录了爱情、生活经历的旧物);

⑤勤劳(母亲拿过抹布,把桌面抹得锃亮);

⑥好学(在老年大学学绘画,十分认真,无论刮风下雨从不间断,水平提高很快)。

随着声声噼啪直响的爆竹烟花,我们迎来了新的一年。下面是春节剪窗花贴春联的

描写春节剪窗花贴春联的作文一:

“这春联写得真好!”“这对窗花剪的真漂亮!”昨日上午,柯桥街道联合越中书法社、柯桥老年大学剪纸班学员开展现场写春联、剪窗花送市民的活动。

上午9点多,在柯桥笛扬路华联国际商贸城门口,一字排开的桌子上已经准备好了红纸、笔墨和剪刀,越中书法社书法家和老年大学的剪纸学员一到现场,马上开始写春联、剪窗花。

这边,书法家徐明不到5分钟就写好了一幅庆贺马年的春联。“真好,字写得有劲漂亮,尤其那个马字,太有气势了。”居民林女士接过书法家徐明写好的春联后赞不绝口。“能给居民写春联,我们也非常开心,希望这些春联给大家带去新年的祝福。”徐明说。

另一边,柯桥老年大学的.学员们手里拿着一叠红纸,剪刀在纸间灵活转动。不一会儿,一对马图案的窗花展现在大家面前。“手真是巧啊,你看马下面还有一朵朵的花,马的嘴巴、眼睛和鬃毛和真的一样。”居民收到窗花后爱不释手。“窗花是过年不可缺的民俗,我们也希望自己剪的窗花给居民送去新春的祝福。”老年大学剪窗花学院刘凤琴说。

在现场,飘着墨香的春联和漂亮、喜庆的窗花吸引了过往居民,他们都自觉排队等待领取。“以前家里贴的都是买的春联,今天收到书法家写的春联,确实不一样,我们准备在除夕那天贴在家里的大门上,过个红火的新年。”居民李女士拿着一幅墨迹未干的春联说。“好多年没贴窗花了,今天有这么漂亮的窗花领,真是福气啊,我准备把家里的窗户打扫干净再小心贴上,希望马年有好运哦!”居民谢先生笑呵呵的拿着窗花走了。

描写春节剪窗花贴春联的作文二:

剪窗花是中国传统的习俗,每逢过节、有喜事时,大家都把窗花贴在窗子上,别有一番情趣。

今天,姐姐到我们家来玩,我很高兴,因为姐姐答应了要教我剪窗花。

我兴奋极了,把工具放在桌上便仔仔细细地看姐姐做。姐姐拿着一片红纸,一边在手里转、叠,一边认真地给我讲解。一会儿,剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后,姐姐又给我剪了好几种花样,看得我眼花缭乱。

该我了,我想:这真容易,难不倒我。于是,连忙拿起了剪刀,可这剪刀就是不听我的使唤。过了一会儿,“咔嚓”一声,我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手给剪断了,姐姐不禁笑起来。顿时,我的脸变成了熟透了的苹果。我看着手里的“四不像”,大声叫道:“不做了,不做了,真讨厌!”这时,姐姐认真地对我说:“有志者,事竟成。没关系,再试试!”我没办法,在姐姐的教导下重做一遍。

这回我可认真了,小心谨慎地剪,生怕弄坏了。终于,我剪成了一朵又红又大的玫瑰花。“我成功了!”我兴奋地举着“胜利品”大声欢呼。妈妈也闻声而来,看着我做的窗花赞扬道:“不错嘛,很好看!”姐姐也欣慰地笑了。我呢?心里像打翻了蜜罐似的。一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身,可高兴了!

从此,剪窗花成了我的最大兴趣之一。

描写春节剪窗花贴春联的作文三:

今天是除夕,到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来,我站在阳台上,把头往下探,看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢!我听着听着也跟着唱了起来。忽然,一阵香气传到了我的鼻子里,我跟着香气来到了厨房里,爸爸妈妈正准备年夜饭呢!一回头,我看到沙发上的春联,我兴奋地喊道:“贴春联了、贴春联了!”说完就找来了剪刀、胶水,带着春联来到了门口。

开始贴了,我把胶水涂在春联上,抬头一看才发现我根本够不到上面!怎么办呢?我想了想,我搬来了一个小板凳,站在凳子上把春联给帖上了墙,好了!我开心地跳下凳子。这时,楼梯上来了一位小妹妹,我忙上前问:“小妹妹,看我贴得怎么样?”小妹妹说:“哎呀,左边贴得很好,但是右边太低了。”我一看,还真是!马上又贴了一次,这次,小妹妹说:“一样高了!”我一听心花怒放,太棒了!这时,爸爸妈妈出来了,他们见了我哈哈大笑起来,妈妈指着我说:“你的脸怎么成了包公脸啦?哈哈哈!”

爸爸看着

原来,贴春联也有这么多的知识呀!这真是一件有趣的事啊!