在平时的学习、工作或生活中，大家都写过
元旦联欢会作文700字 篇1
20xx正在一天天过去，20xx正在一天天到来，历史老人又要翻开新的一页。
周三下午进行元旦联欢会，我和几个同学计划表演节目，后来由陈昊写的稿子，他写的稿子笑点很多，于是，我们开始排练。排练有一些不顺利，因为一些句子和文章过长而有一些”冲突“，一向争强好胜的陈昊也做了让步，修改了许多的地方。
到了下午，每个人都在过节的喜悦心情里，每个人都穿着一套漂亮的衣服。刚打预备铃，隐隐约约的可以看到几个获”好家长“的家长来到这里，其中一位家长给了我们一些糖做元旦礼物，虽然礼物并不昂贵，但毕竟”礼轻情意重“，我们还是很开心；李佳乐的家长还给我们讲了他的获奖感言和当时他小学的调皮捣蛋。
以往，我们主持的都是一男一女，但这回，是由我们班上的郭家兄弟主持的。他们讲的有板有眼，幽默风趣，令人都有一种想听下去的念头。
第一个节目是由班上的六位美女演唱的“是你”这首歌，虽然她们唱的声音有些小，但她们设计的舞蹈姿势，独特的分唱法，令人难忘。
突然，学校的刘主任和常主任来祝贺我们过元旦快乐，刚说完，正当老师要走，突然，我们班主任说：”主任给我们
“你听过双簧，但你听说过三簧吗？下面欢迎陈昊，蒋宗一，尚子涵表演的《三簧》。主持人刚刚说完，班上顿时响起热烈的掌声，我，陈昊，尚子涵一起上台，虽然做了充足的准备，但一看到班上七十多双眼睛，盯着我们的时候，还是有怯场的表现。我在心里默念道：相信自己，你能行，加油！我终于稳住了怯场的心理，开始表演。在一些地方太逗了，我也想笑了，但还是尽量忍住，虽然最后把同学们逗得捧腹大笑，却依然为自己的笑场而有些尴尬。
后来，班上侯奇妙和张艺彤表演的《世界上最聪明的人》令人忍俊不禁，陈赵希同学也在这次联欢会漏了一手，表演了《方言》，李怡昕、高博、崔明辉等同学表演的《应聘》令我哈哈大笑，以及肖铭尧和吴云腾表演的《平凡的路》，高贝加和尤盛源唱的《远走高飞》，还有班上的精彩的空竹表演，美妙的葫芦丝表演，以及独特的快板表演。
这次的元旦联欢会真是丰富多彩，流连忘返啊。
元旦联欢会作文700字 篇2
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年最难忘的一天。今天我们很高兴，因为我们班要举行元旦联欢会，和老师同学一起狂欢！下午，一走进五年级教室，就被眼前的景象惊呆了：这是我们班吗？只见黑板两旁还布满了五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花，把教室打扮的像一个美丽的“大花园”，漂亮极了。同学们也早早来到学校，
“现在联欢会正式开始了！”主持人讲到。
有弹吉他的.，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了！
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐！”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了！元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的！
元旦联欢会作文700字 篇3
就在昨天（12月的最后一天），我们班在下午举行了一场元旦联欢会。当我来到班级时，往黑板上一看，简直惊呆了，黑板上画着灯笼、一扇门等等等，很多东西，我真不相信这是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，还是一样。这个动作我循环往复地重复了二十多遍，但是我还是不相信，我又重复了几次这样的动作，才相信这是黑板上这幅画是真的。
在联欢会的前两天的晚上，我都在为联欢会做准备，我总会抽点时间来背脑筋急转弯，我做完作业总会有半个小时——一个小时的时间来背脑筋急转弯。到元旦联欢会的时候，我当然背得很熟啦！但是我去学校的时候一直惴惴不安，生怕我会读错字，引发笑话，所以在路上我一直都在心里默念。
终于到表演时间了，各个同学都依次上场，我想我是最后一个，但是我没有如愿，我只是当了倒数第二而已。哎！到我们班的陈同学表演时，我差点笑掉了大牙，不过我觉得再加一点雷劈的音响好一点。当万同学表演魔术时，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：为什么球在裤兜里，再拿掉一层又有一个球呢？还有叶同学的魔术也使我很惊奇：为什么钱会掉下来呢？里面有什么秘密么？
该我上去表演了，我的心怦怦跳，我头晕脑胀。到台上的时候，我差点讲不出话来了，因为我的心已经紧张到极点，我只断断续续地出了一个脑筋急转弯，我就赶紧跑了下去。最简单的就是我出的脑筋急转弯了，最难的是我们班的周同学出的那个兔子凶杀案：“大兔子生病，二兔子瞧；三兔子买药，四兔子熬；五兔子死了，六兔子抬；七兔子挖坑，八兔子埋；九兔子坐在地上哭起来，十兔子问他：‘你怎么了？’九兔子答：‘五兔子一去不回来。’”其实我这里还有一道脑筋急转弯想考一考大家：大厦着火，A先生逃到顶楼，想跳到距离只1米的隔壁楼顶，为什么却摔伤了？回答只有两个名额，先到先得，只要答题的两个人全错了，那我只能公布答案了。希望大家早日发表自己的答案，我好早点公布答案。
这次联欢会举行得特别的好，因为大家都穿了自己最漂亮的衣服，各有各的特色，而且礼物都是老师们精心准备的，所以我们都觉得很开心。
元旦联欢会作文700字 篇4
零七年十二月的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。 终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。 联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’！”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。 首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰！”，那儿“啪！”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
元旦联欢会作文700字 篇5
伴随着时间老人的脚步，我的记忆也如水般流走，一去不复返，可那别开生面的元旦联欢会却令我久久不能忘怀，我始终记忆犹新！
我走进焕然一新的教室，老师同学们早已把教室布置得井井有条，气球们如同一个个顽皮的娃娃，不停的摇摆。粗粗的大拉花横挂在吊灯之间，好似一条条别致的彩绳，将同学们的心串联起来。同学们也陆续坐到了自己想坐的座位，我们开始发同学们带来的饮料和点心。元旦联欢开始了，同学们也许是太兴奋了，使劲的鼓掌。
第一个节目是相声，这道“开胃菜”得到了同学们的喜爱，只见两位说相声的同学作着滑稽的动作，讲着幽默的语言，还时不时展现自己的“绝技”，逗得同学们哈哈大笑，可谓是“菜谱中最美味的一道菜”！
第二个节目让我们
最有趣的还要数玩游戏，同学们都热情高涨，跃跃欲试，有的还摩拳擦掌，胀红了脸，颇具热情。更有趣的是老师也加入了其中，在第一个游戏环节中，我们玩“嘴巴手指不一样”的游戏，同学们被不停的淘汰，老师呢？一上来，就因“诚实”而出局，同学们也兴致高涨，继而进行了下面几个游戏，几轮过后，得到奖品的同学十分高兴，没有得到奖品的同学也丝毫没有减掉他们的“联欢热”，反而更激动了！
魔术表演也是十分神奇的，只见变魔术的同学故弄玄虚的将纸牌洗来洗去，嘴里叽里呱啦的念着什么，然后让另一位同学抽牌，有的同学还开玩笑似地说是他的“托”，但没有一个人生气，是啊，这欢快的日子还能有几次呢？
最后一个小品《反义词练习》为这个联欢会收了尾，成了菜后的甜点，同学们乐得丝毫没有联欢要结束时的沮丧，反而笑得更欢，我作为小品中的一员，更是心里乐开了花，没想到回头率这么高！
欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，一元复始，万象更新，我们要记住那辞旧迎新的时刻，憧憬明天。元旦联欢圆满的收了场，为这次活动划上了一个令人难忘的句号！
篇一：2年级
1.秋天的图画
（一）基础知识巩固与积累： 2（.打）扫、电（灯）、（作）业、（做）事、（利）用、美（丽）；3.（1）黄瓜 （2）蓝天 （3）枫树；4.（美丽）的图画、（红红）的脸颊、（燃烧）的火把、（金黄）的灯笼、（金色）的波浪、（勤劳）的人们；
5.（波）澜壮阔、风平（浪）静、张（灯）结彩、（灯）火辉煌、一鼓（作）气、富（丽）堂皇、（劳）苦功高、汗马（功）劳、不（劳）而获；6.勤劳的人民画出秋天的图画。（二）感悟课文：1.（1）瓦蓝的天空、翠绿的竹子、金黄的稻谷、火红的高粱；（2）翻起波浪、挂起灯笼、举起火把、排起队伍。（三）课外拓展阅读：1.厚厚的、圆圆的、红红的、蓝蓝的、闪闪的、弯弯的；（四）综合运用与发展：花海、人海、书海、林海。
2.黄山奇石
（一）基础知识巩固与积累：2.（陡峭）的山峰、（金光闪闪）的雄鸡、（不住）地啼叫、（翻滚）的云海、（奇形怪状）的岩石、（冉冉）地升起；3.区（区委）（区长）（区别）（区分）（地区）（郊区）站（站长）（车站）（站台）（站立）巨（巨大）（巨人）（巨变）（巨石）（巨星）；5.（1）其（2）壮（3）龙（4）具（二）感悟课文：1.找近义词。著名（有名）、不住地（不停地）、啼叫（鸣叫）。（四）综合运用与发展：1.猴子观海、金鸡叫天都、狮子抢球。
3.植物妈妈有办法
（一）基础知识巩固与积累：3.植（植物、植树）、直（一直、笔直）、已（已经）、己（自己）、洼（洼地）、娃（娃娃）、好（友好）、如（如果）；4.识（知识）（识字）（认识）（见识）（识别）如（如果）（假如）（如意）经（经常）（经过）（经历）（经书）（已经）（经线）。5.（1）猫头鹰（2）茄子7.（1）蒲公英-风吹-降落伞（2）豌豆-太阳晒-豆荚（3）苍耳-动物带-铠甲（二）感悟课文：1.粗心-马虎、大意；观察-观看、视察。
4.古诗两首
（一）基础知识巩固与积累：2.于（终于）（于是）（由于）（关于）枝（树枝）（枝接）（枝叶）（枝头）记（记忆）（笔记）（
5.一株紫丁香
（一）基础知识巩固与积累：3.休（休息）（休书）（休养）（休学）歌（歌声）（歌唱）（唱歌）（诗歌）（歌曲）牵（牵手）（牵牛花）（牵挂）（牵动）（牵引）困（困难）（困苦）（贫困）（穷困）。5.（1）下棋（2）运动（3）电脑（4）地球
（二）感悟课文：2.又说又笑、又快又准、又香又脆、又哭又闹、又白又胖、又高又大。4.疲倦（疲劳）、挂牵（挂念）5.人民教师勤工作、爱学生的美好形象。
6.我选我
（一）基础知识巩固与积累：2.员（员工）（员外）（队员）（委员）青（青年）（青草）（青青）（青春）样（样本）（样书）（样子）3.静悄悄、冷清清、闹哄哄、
白茫茫、亮晶晶、绿油油、黄澄澄。（二）感悟课文：1.坚定地、果断地、自信地、自豪地；热爱劳动、热爱生命、热爱运动、热爱音乐。
7.一分钟
（一）基础知识巩固与积累：2.元（元帅）（元宝）（单元）（元首）叹（叹气）（惊叹）（赞叹）（感叹）包（书包）（包办）（包装）（皮包）4.闹、吹哈叹、钟、迟进；5.快（慢）早（迟）
前（后）低（高）上（下）好（坏）6.（1）决定（2）决心（3）信心（4）悔改（5）后悔（6）无悔（7）悔悟。（二）感悟课文：1.十分（非常）、懊悔（后悔）、2.（座）位、（坐）下、（坐）好、一（座）山、自（己）、（已）经、先人后（己）、（已）过20分钟。
8.难忘的一天
（一）基础知识巩固与积累：3.高兴地（点头）、仔细地（观看）、亲切地（问候）、紧紧地（握住）、顺利地（过关）、兴奋地（走回家）、赞许地（点头）、沉着地（操纵）；4.（1）平静（2）安静（3）平静（4）安静。（二）感悟课文：
2.3.连忙（马上）、高兴（开心、兴奋）、平静（宁静）、紧张（慌张）。
9.欢庆
（一）基础知识巩固与积累：2.扩词：洁（清洁）（洁白）（整洁）欢（欢乐）（欢快）（喜欢）祖（祖国）（祖先）（祖父）旗（红旗）（旗手）（国旗）庆（庆祝）（欢庆）（庆功）曲（歌曲）（曲目）（戏曲）；4.（1）雪白（2）挂起（3）苹果6.（1）10月1日（2）1月1日（3）9月10日（4）5月1日（5）6月1日。（二）感悟课文：3.仿佛看见农民丰收的笑脸，呈现在眼前是金黄的果实、火红的枫叶、洁白的鸽子、阵阵的海涛。（三）课外拓展阅读：1（.清清）的.小河、（甜甜）的花朵、（绿绿）的草坡、（暖暖）的泥窝、2.（清清）的小溪、（碧绿）的草坪、（粉红）的桃花、（美丽）的云朵。（四）综合运用与发展：1.又大又圆、又唱又跳、又高又大、又红又黑、又白又嫩、又大又甜、又圆又胖、又鲜又嫩。
10.北京
（一）基础知识巩固与积累：3.绿树（红花）、鲜（花）盛（开）、高（楼）（大）厦、来来（往往）、（名）胜（古）迹、（川）流（不）息；6.（1）优秀（2）优美（3）挺立（4）矗立。（二）感悟课文：2.安安静静、干干净净、大大方方、清清楚楚、认认真真。
11.我们成功了
（一）基础知识巩固与积累：2.互（互相）（互补）（互换）（互让）泪（眼泪）（泪水）（泪珠）（热泪）表（表兄）（表妹）（表扬）（发表）（表示）；3.近义词。快乐-欢乐、欢快，集中-集合，挥动-挥舞，飞扬-飘扬，马上-急忙，感激-感谢；4.（1）像（2）相、相（3）洋（4）扬（5）欢乐（6）欢迎（7）欢乐、欢呼（8）欢庆。（二）感悟课文：2.把许许多多的人比作海洋，把人们的歌比作潮水，一浪高过一浪。
12.看雪
（一）基础知识巩固与积累：2.惊奇地问、好奇地问、打探地问、深情地说、高兴地说、激动地说，（迷人）的美景、（雪白）的棉花、（洁白）的雪人；3.说了水、看了看、动了动、听了听，微笑、欢笑、微风、欢呼、欢狂；5.（1）！
（2）。
（3）！（4）！ 6.（4）√；（四）综合运用与发展：高高兴兴、碧绿、金黄、五颜六色、柔软、可清了、可爱、快活、美丽。
13.坐井观天
（一）基础知识巩固与积累：2.（蓝蓝）的天空、（漆黑）的天空、（蔚蓝）的天空、（晴朗）的天空、（灰蒙蒙）的天空、一望无际的（草原）、一望无际的（海洋）、一望无际的（沙漠）；4.问、回答。5.（1）！（2）！（3）。（三）课外拓展阅读：1.认认真真、清清楚楚、老老实实、干干净净、整整齐齐，白花花、绿油油、轻飘飘、亮晶晶；3.④；（四）综合运用与发展：1.信用-用心-心田-田地-地方-方圆-圆球，坐井观天-天上-上面-面子-子孙-孙悟空-空心-心田；
2.（1）花芳香四溢，香得很哪！ （2）山悬崖峭壁，险得很哪！（3）树高耸入云，高得很哪！
14.我要的是葫芦
（一）基础知识巩固与积累：3.（1）可爱（2）可爱、喜爱（3）感到（4）收到（5）赛过（6）比赛。（二）感悟课文：1.③2.①。
15.小柳树和小枣树
（一）基础知识巩固与积累：2.扩词。思（思考）（思想）（思念）（思略）穿（穿衣）（穿过）（穿越）（看穿）比（比试）（比赛）（比方）（比较）3.（弯弯曲曲）的树枝、（细细）的腰、（香甜）的枣子、（欢快）地跳舞、（开心）地吃、（温和）地说，开心地笑了、得意地笑了、甜蜜地笑了；4.光秃秃、光溜溜、绿油油、香喷喷、轻飘飘，又细又长、又白又胖、又香又甜、又大又圆、又黑又亮，弯弯曲曲、来来去去、认认真真、仔仔细细、马马虎虎、明明白白、开开心心、吞吞吐吐、大大方方，绿绿的、红红的、香香的、哈哈笑、冰冰亮、喔喔啼；5.又（香）又（甜）、又（红）又（香）、又（甜）又（脆）、树儿又（高）又（大）。（高高兴兴）、（漂漂亮亮）、（开开心心）。（二）感悟课文：2.早-晚。（三）课外拓展阅读：2.吓得直打哆嗦，乐得笑疼了腰。（四）综合运用与发展：（一）本正经、（无）话不说、气壮如（牛）、叶公好（龙）、（三）心二意、（四）面八方、守株待（兔）、井底之（蛙）、（六）神无主、（八）仙过海、生龙活（虎）、呆若木（鸡）、（九）牛一毛、（十）全十美、亡（羊）补牢、害群之（马）。
16.风娃娃
（一）基础知识巩固与积累：2.夫（大夫）（姐夫）（车夫）（夫人）表（表兄）（表扬）（表达）（表示）汗（血汗）（冷汗）（汗水）4.急忙（匆忙）使劲（用劲）高兴（痛苦）慢慢（飞快）6.（1）断断续续（2）继续（3）连续（4）陆续（三）课外拓展阅读：1.一（朵）浪花、一（片）渔帆、一（只）狮子、一（首）乐曲、一（阵）海风、一（位）演奏家。（四）综合运用与发展：1.站、捉虫；2.蹲、乘凉；3.躺、下蛋；4.躲、休息。
17.酸的和甜的
（一）基础知识巩固与积累：3.扩词。串（串通）（串联）（一串串）（肉串）告（告诉）（告状）（广告）（报告）诉（投诉）（起诉）（诉苦）兔（白兔）（兔肉）（兔子）（兔毛）；4.（兔）死（狐）悲、守株待（兔）、（鼠）目寸光、如（鱼）
得水、（狐）假（虎）威、杀（鸡）敬（猴）、对（牛）弹琴、万（象）更新、（狐）朋狗友、（猴）年马月、亡（羊）补牢、画（龙）点睛、杯弓（蛇）影。（二）感悟课文：2.摇摇头、摆摆手、耸耸肩、点点头、摇摇手、踢踢腿、弯弯腰；大口大口、一心一意、一模一样、一五一十、一草一木、一举一动、谢天谢地、多才多艺；3.（1）？（2）！
（3）？（4）。（三）课外拓展阅读：2.因为狮子老了，已经无力捕捉野兽，所以它想靠狡猾的诡计来混日子。3.“它”是指“狮子”，这个诡计是（2）；4.（3）。
18.称赞
（一）基础知识巩固与积累：2.扩词。采（开采）（采用）（采访）（采摘）椅（椅子）（桌椅）（椅背）清（清白）（清闲）（清查）（清楚）；3.一（只）小獾、一（条）板凳、一（只）苹果、一（片）心意、一（片）树叶、一（把）椅子、一（支）铅笔、一（棵）梨树；4.容易（困难）粗糙（精细）认真（马虎）仔细（粗心）；5.看了看、想了想、听了听、洗了洗、一棵比一棵高、一次比一次多、一朵比一朵香、一年比一年好、真能干、真好唱、真好听、真好吃；6.木（桥、椅、树、林、杈、板）氵（河、清、消、江、汗、汤、泳、泥）。（四）综合运用与发展：（立）。
19.蓝色的树叶
（一）基础知识巩固与积累：3.由（由于）（理由）（自由）（由来）注（注意）（关注）
（注重）（自注）笔（毛笔）（铅笔）（笔直）（笔顺）；4.言不（由）衷、不学无（术）、扬眉（吐）气、引人（注）目、（笔）走龙蛇、触（景）生情、十（拿）九稳、（拿）手好戏；5.用心地画、认真地画、细心地画、废寝忘食地画、激动地说、慢慢地说、诚实地说、愉快地说、得意地说；（三）课外拓展阅读：2.表示鲜花盛开的词：五颜六色、五彩缤纷、百花争艳、万紫千红，表示表示高尔基心情的词：高兴、洋洋得意、喜气洋洋、开开心心、心花怒放。
20.纸船和风筝
（一）基础知识巩固与积累：：2.坏（坏蛋）（坏人）（破坏）抓（抓紧）（抓住）（抓药）句（句子）（造句）（句号）（词句）；3.（飘荡）的风筝、（美丽）的风筝、（漂流）的纸船、（五颜六色）的纸船、（高高）的树枝、（青青）的河水；6.（1）漂、漂、漂（2）飘、飘、飘。（四）综合运用与发展：1.高-低、大-小、高-矮、多-少、胖、瘦、漂亮-丑陋。
21.从现在开始
（一）基础知识巩固与积累：2.令（命令）（司令员）（指令）（口令）当（当代）（当中）（当地）（充当）布（布鞋）（发布）（布衣）（布告）（宣布）路（马路）（道路）（路口）（公路）；3.（1）期、旗、其（2）弟、第（3）直、只。
（二）感悟课文：1.高兴极了，痛苦极了，得意洋洋，生机勃勃，书声朗朗；2.服从（听从）、立刻（马上）。（三）课外拓展阅读：3.反义词：美丽（难看）、（长）短；近义词：美丽（漂亮）、漂亮（好看）。
22.窗前的气球
（一）基础知识巩固与积累：2.户（户口）（住户）（窗户）（户头）床（大床）（床头）（床单）角（角落）（直角）（墙角）病（生病）（病人）（病号）（病情）始（开始）（原始）（始终）张（张开）（张口）（主张）3.仔细（认真）、高兴（快乐）、好象（好似、仿佛）、看望（探望）；4.（呆呆）地望着、（静静）地躺在、（摇摇摆摆）地飘、（高兴）地笑了、（可爱）的小脸、（逗人）的小脸。
23.假如
（一）基础知识巩固与积累：3.（红红的）太阳、（美丽）的小鸟、（可怜）的朋
友、（漂亮）的羽毛、（好吃）的谷粒、（明亮）的眼睛、健康的（身体）、遥远的（北方）、寒冷的（冬天）；4.寒冷（温暖）、遥远（附近）、不幸（幸运）；6.（1）紧张（2）慌张（3）诚实（4）忠实。（四）综合运用与发展：（漂亮）的脸、（乌黑）的头发、（长长）的马尾辫、（明亮）的眼睛、（甜甜）的嘴巴、（粉红色）的裙子。
24.日记两则
（一）基础知识巩固与积累：3.（1）清（2）晴（3）作（4）昨（5）再（6）在；4.（1）？？，，！（2）：，，。
25.古诗两首
（一）基础知识巩固与积累：2.（飞舟）（龙舟）（轻舟）（小舟）（音乐）（知音）（声音）（播音）（客户）（客人）（客车）（客气）3.风雨同（舟）、乘（风）破浪、（汪）洋大海、杳无音（信）。（二）感悟课文：2.夸张。
26.“红领巾”真好
（一）基础知识巩固与积累：3.（羽）翼丰满、心（领）神会、捕风（捉）影、（理）直气壮、龙腾虎（跃）、连（蹦）带跳、人杰地（灵）、暮鼓（朝）钟；4.（可爱）的小鸟、（机灵）的小鸟、（鲜艳）的红领巾、（崭新）的红领巾、（翠绿）的树苗、（蓬松）的羽毛；5.（1）爱惜（2）爱护（3）保护。
27.清澈的湖水
（一）基础知识巩固与积累：2.失去、失败、失态、得失；睡觉、发觉、听觉、视觉；眼睛、眼泪、眼力、眼光；4.（长长）的羽毛、（清澈）的河水、（白色）的浪花、（变幻）的山峦、（美丽）的景象、（企盼）的目光。
28.浅水洼里的小鱼
（一）基础知识巩固与积累：2.久（良久）（许久）（久别）（长久）乎（几乎）（似乎）（在乎）至（至今）（至于）（至高无上）死（死活）（生死）（死板）腰（腰刀）（腰板）（弯腰）被（被子）（棉被）（被套）；4.（1）进（2）近（3）呀（4）呢（5）吧（6）呀。
29.父亲和鸟
（一）基础知识巩固与积累：2.并（并列）（合并）（并肩）夜（夜晚）（夜色）（连夜）喜（喜鹊）（喜欢）（欢喜）味（口味）（味精）（味觉）群（群众）（人群）（成群）刻（刻字）（立刻）（深刻）；3.齐（头）并进、（夜）以继日、欢天（喜）地、语（重）心长、津津有（味）、（轻）而易举、（刻）舟求剑、鹤立鸡（群）。（二）感悟课文：2.找反义词。痛苦（快乐）、艰难（幸福）。
30.我是什么
（二）感悟课文：1.好事-坏事。（三）课外拓展阅读：2.千（军）万（马）、千（变）万（化）、千（山）万（水）、千（家）万（户）、千（辛）万（苦）；3.月亮（婆婆）、地球（妈妈）、太阳（公公）；（四）综合运用与发展：2.（3）√。
31.回声
（一）基础知识巩固与积累：2.美丽（漂亮）、高兴（愉快）、奇怪（惊奇）、立刻（马上）；3.花园、圆球、圆桌、公园；花纹、文化、文章、波纹；5.高兴得跳了起来，高兴得哭了起来、美丽的公园、美丽的景色。（二）感悟课文：
1.立刻（马上）、欢快（愉快）；2.哇哇、叽叽、嘎嘎、咕咕；（三）课外拓展阅读：1.惊奇地跳了起来、惊奇地张大了嘴，厚厚的地毯、厚厚的积雪；6.（2）√（3）√（5）√。
32.生活趣事多
（一）基础知识巩固与积累：2.漂亮、飘扬、飘荡、漂浮；住户、注目、注意、住所；3.舒服（难受）、前进（后退）、普通（特殊）；4.（1）安稳（2）平稳（3）保持（4）坚持（5）维持。
33.活化石
（一）基础知识巩固与积累：2.历史、日历、经历、学历、化工、化学、化石、变化；当代、取代、代表、历代；3.（历历）在目、（历）尽艰辛、（史）无前例、自取（灭）亡、攻无不（克）、（化）险为夷、千秋万（代）、改朝换（代）；
6.（1）保卫（2）保护。（二）感悟课文：1.祖辈（祖先）、时代（时期）、灭种（灭绝）。
34.农业的变化真大
（一）基础知识巩固与积累：2.厂（厂房）（厂家）（出厂）（船厂）产（出产）（产能）（产量）（财产）科（科学）（科目）（科技）（牙科）；3.倾家荡（产）、一（技）之长、雕虫小（技）、瓜果（飘）香；4.喜气洋洋、书声琅琅、金光闪闪、议论纷纷、怒气冲冲；（三）课外拓展阅读：1.狗（汪汪）猫（喵喵）猪（哄哄）牛（哞哞）马（嘶）鸭（嘎嘎）鹿（呦呦）蜜蜂（嗡嗡）母鸡（咯咯哒）公鸡（喔喔）；2.梦想（渴望、失望）、集中（集合、分散）。
亲近大自然作文 篇1
走进山里，就与微风撞了个满怀，淡淡的清香使人心情怡爽。
没带什么礼品，就满怀激动的心情，踏上了这座幽山的一条小径！
走进这片树林，色彩斑斓的蝴蝶向我微笑，露珠向我点头，绿树与我交换眼神，抚摸它苍老的树皮，你会感受到它的含情脉脉，听到风和雨的“沙沙”声。
这山中的一山一水哪个不是我的朋友？你好啊！涓涓的细流，你欢快的小跑着，是要我和你比赛吗？你好啊！帘帘的飞瀑，你雄浑的男高音怎么能不让人震撼？你好啊！轻柔的白云，像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游，是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。
这时，太阳出来了，先只有一丝，像红色的线；不一会，又像烧红的镰刀，接着变成半个橙子，最后像个害羞的小姑娘张望着大地。
温暖的阳光下，摘一朵红花，感受大自然的芬芳清香；揪一片树叶，感受这里的山高林茂；捡一块石头，精致的条纹使人浮想联翩。忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。
不知不觉，已是下午，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个火球，向着天空，向着地面慢慢扩散，而且在不断更换锦衣，先由粉红色变成大红色，最后变成紫檀色的了，刹那间，夜里的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。
我该走了，没有带来什么，却带回了一缕清香，还有一片瑰丽色的晚霞！
亲近大自然作文 篇2
自然中，花儿的幽香令你陶醉，落阳的出场使你的心情平静，蝴蝶在林中快乐旋转跳舞，百灵鸟为它伴奏，你说，还有什么比欣赏自然更快乐的事呢？
花儿开的是那么灿烂，草儿摸着是那么柔嫩，鸟儿看着是那么活泼，他们跳来跳去，“唧唧唧唧”就是它们对大树哥哥的问候语它与同伴们似乎在寻找着什么，头不停地左右旋转着，难道它们在玩游戏吗？谁知道呢？一切都是那么温馨，给人一种美妙的旋律，让人想跟着这五彩缤纷的音符一起跳舞，一起歌唱，来融入这场自然舞会中，连种子都在快快长大，希望能够探出头来，想亲眼瞧一瞧这奇丽美妙的世界，好快一点加入这自然舞会中与选手们一绝高下呢！
空气是那么清新，其中渗入了许多只有大自然里才有的香味，溪水是那么甜，那么好喝，那么可口，它在哗啦啦啦的唱歌，犹如弹琴一般好听，悦耳。当你走到它面前时，你会误以为它是一面镜子，还不能察觉它是一条小溪，只有摸过才知道。
自然啊！奇妙的大自然啊！充满快乐的大自然！亲近大自然吧，美就藏在大自然中，你只要用心去感受，你会发现其中的快乐与奇妙，那是一种享受，更是一次心灵的旅行·······
当你走在一条幽静的小路上时，一只缤纷的蝴蝶跌跌撞撞地飞了过来，撞到了额头。蝴蝶飞过头顶，抬头望着湛蓝的天空，小鸟儿展翅飞翔，柔和的阳光照耀在身上，风轻轻地吹着，所有的烦恼都随风吹散了，脸上浮出一丝轻松的微笑。
简陋的房屋、古朴的院墙、参天的大树，再衬上微风的吹拂，显得更加宁静了。走到大树旁，摸摸那粗糙的树皮，看着古朴的院落，心情也会在不知不觉中平静下来。
自然的美是无穷无尽的，亲近大自然吧！你会发现大自然的美其实超乎你的想象······
亲近大自然作文 篇3
我喜欢大自然，因为它拥有动人的生机故事；我拥抱大自然，因为它有清新的空气。
我喜欢春风拂面，百花争艳的春天。叽叽喳喳，是谁在叫啊？原来是小麻雀，小燕子在争鸣。我去永安公园玩，一眼看见天上有许多风筝，原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊，跳啊，争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了，它正和油菜花争奇斗艳呢，一阵春风吹过来，花儿跳起舞来。春天，你多像花枝招展的小姑娘！
我喜欢骄阳似火，大雨淋漓的夏天。看，太阳高照头顶，大家满头大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看见雨向我飞快的射来，雨停了，我想看美景，但窗户迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真会变。
我喜欢五谷丰登，落叶如蝶的秋天。听，沙，沙，沙，落叶从大树妈妈的怀里逃走了，像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里，农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢，正是“春种一粒栗，秋收万颗子”的丰收景象。秋天，你真香。
我喜欢冰天雪地，满天飞雪的冬天。你看，我在暖屋睡觉，一些小朋友，戴上手套，在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪，好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然！
亲近大自然作文 篇4
春天来了,我和妈妈准备到钱塘江边亲近大自然。
到了钱塘江边,我低头一看,小草像侦察兵似的从土里露出头来,观察着四周的情况,没有异常后便大胆地蹦了出来。一阵清香扑鼻而来。我循香望去，只见茶花树上那一个个含苞欲放的花苞,害羞似地慢慢把手张开,露出了美丽的小脸。我又抬头一看,一只只蝴蝶在美好的春光中翩翩起舞,还有在天空中飞翔的鸟儿们。
春天真美啊!春天真像一幅美丽的画卷。
亲近大自然作文 篇5
今天，我和欣欣妹妹一起去观察大自然。
我们首先观察棉花，棉花的花非常漂亮。红的如火，粉的如霞，白的如雪……美丽极了。我又看见了芋头。芋头的叶子是爱心型的，芋头的果实会不会也是爱心型的呢？我们又观察一种紫色的小花。我给它取了一个名字，是紫罗兰和紫丁香合成的名字。猜到了没有？正确答案是“紫兰香”。很有创意吧？
我们还看见了高粱和美人蕉。高粱有点弯，摸起来很舒服。美人蕉有红的，有橙的，高高的，还真的很像“美人”呢！
亲近大自然作文 篇6
我生在农村里，我觉得大自然非常美，无论是山峰河流，还是花草树木，都令人流连忘返，难以忘却。
大自然有四个守护者，它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。我认为春天是大自然中最美的，在这个美丽的季节中，百花齐放，百鸟争鸣。夏天是大自然中最炎热的，它有着巨轮似的大太阳，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最丰盛的，那是一个丰收的季节，许多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皑皑白雪挡住太阳的暖光，压在了掉光叶子的树丫上。
虽然这四个守护者各有所长，但我最喜欢的还是夏天，虽然夏天非常非常炎热，但是可以天天去游泳天天躲在空调中，这日子还是十分享受的。冬天我也很喜欢，每到冬天，雪就开始下起来了，打雪仗，堆雪人，这可是冬日永远不会过时的游戏。当然，大自然中还是许许多多可爱的小动物，例如猴子松鼠兔子小狗小猫等等等等我都非常喜爱。
大自然实在太美了，什么美丽的东西都有，我喜欢大自然！
亲近大自然作文 篇7
2月3日我们全家去了被世人誉为“浙中第一山”的牛头山！这可是亲近大自然的好机会，我们一起开始了一段山中“寻友”的奇妙旅程。
开始爬山了，我来到了第一个新朋友面前——浴仙湖，据说这浴仙湖早年可为牛头山中最大的湖。湖周青山环绕，树茂花香，蝶飞鸟鸣，犹如仙境，湖水清澈见底，碧波身长漾，虾戏鱼游，天成泳池。啊！浴仙湖，你捧出一面明镜，昌要我生新梳妆吗？湖中的小鱼小虾们是与你在玩捉迷藏吗？是否邀我一同加入呢？你倒映着人影，鱼影，月影，岁月悠悠，波光明来，唯有你依然如旧。
山路越来越陡峭，气温也越来越高。渐渐觉得体力不支，由于平常很少有机会能出来活动，感觉体能有点吃不消了，休息的次数也越来越频繁。朋友们开始争相为我打气，鸟儿忽飞忽落，唧唧喳喳地叫着，好像在说：“加油啊！相信你！”山风帮我擦去额头上的汗珠，带给我阵阵清凉，大树抖着树枝，为我遮挡阳光。我突然充满了信心，深吸一口气，便飞似的跑了起来。
来到了这巍峨的朋友——金索桥面前。这位朋友真是让人见了胆战心惊，桥全长92.5米，奇险壮观，就如空中楼阁一般，气势巍峨峻拔。索桥，你如一位坚守岗位的战士，把多少人渡过这悬崖，不论狂风暴雨，还是雨花飞舞，你都对这坚苦的岗位不离不弃，真是让人深感佩服。
累了，我便放慢脚步，欣赏着山中的风景。这山中的一切，都是我的朋友，我热情地跟他们打招呼：你好，可爱的小花，你随风飘舞，是要我与你共舞吗？你好，调皮的小鱼，你在石缝中穿梭，是想让我陪你捉迷藏吗？你好，茂盛的大树，你挺直了身躯，是想为我遮阳光吗？你好，勤劳的小蜜蜂，你在前面嗡嗡鸣叫，是想和我一同赛跑吗？你好……哇，我又交到了好多朋友。
牛头山的风景真是妙不可言，这次旅行我亲近了自然，交到了朋友，我愿牵着你的手，到牛头山上去走走，探访我山中的朋友。
亲近大自然作文 篇8
星期日，往日闷在云里头的太阳探出了脑袋爸爸妈妈带我去西湖欣赏风景
到了西湖，我尽情地欣赏着迷人的风景，情不自禁地跑进大自然的怀抱中，享受着令人陶醉的西湖为我带来的这份喜悦和激动
美丽文雅的梅花发出淡淡的清香那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，让我想起了语文书中《梅花魂》里的句子：这梅花，是我们中国最有名的花旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!“是啊”我心想：“正是这种不屈不挠的精神，才让她们在春寒料峭的天气里，优雅地绽开花瓣”
西湖被群山环绕，湖水十分清澈微风吹过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去，仿佛在把轻松和快乐传递开去几只轮船驶过湖面，波纹立刻变大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隐隐约约可以看见几条小鱼，但令人扫兴的是现在是冬天，就算撕一点儿面包扔下去，鱼都不会游上来吃
这种环境，这种宁静，这种雨后新鲜的空气，简直美妙的无法比拟如此美妙的大自然给了我一种莫名的亲近感
下午，我和西湖的“约会”结束了可我还在期盼着等到四月，世界将是一个大花园，弥漫着亲近的感觉那时，如果我又来到西湖，那天空中轻轻掠过的鸟儿，该是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每个人都去亲近大自然，那感觉会是多么美好啊
亲近大自然作文 篇9
我——树叶，我是一片极其平凡的叶子。虽然，我没有花朵那么严厉芬芳，没有果实那么香甜可口，也没有小草那么顽强的生命力，更没有一对可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天，我发芽了，我和兄弟姐妹们醒了过来，春雨姐姐来了，她用细细的雨丝滋润着我，爱抚着我。不大一会儿，太阳公公出来了，她用和煦的阳光照耀着我们，我和兄弟姐妹们一起争先恐后地从大树妈妈的怀抱中长出来。我们看着这眼前美丽的大千世界。
夏天，我和兄弟姐妹们撑起一把大伞。农民伯伯可以坐在我们下面乘凉，喝口水，休息一会。小孩子们踢足球踢累了，可以在我们下面养精蓄锐，以备再战。到了晚上，大人们可以坐在我们下面下下棋，谈谈心，好不热闹。
秋天，秋高气爽，我老了，脱下了绿色的衣服，穿上了黄色的衣服。一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，在空中飘荡，观赏地下的美景。忽然，我看见一只小蚂蚁在河里挣扎，我飞快地冲下去落在河面上，小蚂蚁终于看到了我，挣扎着爬上来，得救了。
冬天，我被埋在了土里。变成了养料，传送给了大树妈妈，我想让大树妈妈明年再长出像我这样的叶子。就在变成养料的同时，我的生命结束了。
虽然我的生命很短暂，但我并不伤心，因为我感觉我的一生过得很有意义，很精彩……
亲近大自然作文 篇10
你有没有走进森林，去和绿色的海洋共同舞蹈？
你有没有靠近花朵，去和勤劳的蜜蜂共同嗅着花的芳香？你有没有蹲在河边，去和潺潺的河水共同低吟？快点行动起来，去亲近大自然吧！
亲近大自然，会让你感觉到生活的美好。和绿色的海洋共同舞蹈，和勤劳的蜜蜂共同嗅着花的芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和谐的音符在跳动。在哪儿，你都能快乐。小鸟的歌声让你觉得生活的轻松，太阳的升起让你觉得生活像芽儿一样茁壮的成长。你就像每天生活在蜜罐里一样，是那样的甜蜜但又乐在其中。
亲近大自然，会让你感觉到心灵的慰藉。关心大自然，把大自然当成自己的朋友，和大自然和谐共处。你会觉得其实你不必对大自然有过分的要求，你也应该对大自然给你的付出作出一点回报。亲近它，你会觉得自己的心灵得到了升华，自己的心灵得到了慰藉。
让我们亲近大自然吧！去关心生态的环境和平衡，保护环境，从你我自己做起，不乱扔垃圾，将垃圾分类丢弃，以自行车或步行代替坐公交车或小轿车，以减少二氧化碳的排放。让大自然更加的洁净。
让我们亲近大自然吧！用眼睛去发现大自然的美丽，欣赏花草的美丽，领略彩霞的风韵，眺望群山的雄伟，俯视小草的舞蹈，仰望星空的神奇。让大自然在我们的眼中变得更加的美丽。
我眼中的大自然充满了绿色——生命的颜色。让我们亲近大自然，让自己的生命绽放青春！
亲近大自然作文 篇11
今天我和妈妈去姥姥家玩。
一下车金黄金黄的玉米就映入了我的眼帘，我们走进了玉米地，看见胖胖的玉米棒上长着像老爷爷一样的“胡子”，我真想给这个“老寿星”理理胡子。我们继续往前走，走着走着，白白的棉花又把我们的视线吸引住了。我走进了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，这些棉花都湿漉漉的，就像去天上洗了个水澡似的。我们继续往前走，恰巧我们又遇见了像金珠子一样的黄豆。那一串一串的黄豆夹就像一串一串的金鞭炮，好玩极了！突然，我的脚踩上了一个像海胆一样的东西，差点把我拌个四脚朝天，我低头一看——原来是一个“小刺猬”，我抬头一看，不远处有一棵栗子树，上面的“小刺猬”都把树枝压弯了。
我们一边走一边看，看见了面朝黄土背朝天的农民伯伯，看见了正跳的一包劲的蚂蚱，看见了挂在树上的花肚子蜘蛛......不知不觉我们就到了姥姥家。
下午，我们来到姥姥家西面的地里。听妈妈说玉米须是一种药材，于是，我们就开始采玉米爷爷的胡子了，不一会儿一袋子玉米须就出现在我的眼前。我和妈妈在田野里玩了好长时间，直到汽车来接我们，这快乐的一天才算结束 。
秋天是收获的季节，不仅农民伯伯收获到了庄稼，我也收获到了美丽的田野。今天，可真是难忘的一天啊!
亲近大自然作文 篇12
有的人喜欢音乐，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢看书，而我则喜欢亲近大自然。只要一有空我绝不错过亲近大自然的每个机会。
清明节到了，我又一次跟随妈妈回到余姚老家过山村生活。
清晨我们踩着小草上的露水上山啦!鸟儿用优美的歌声欢迎我们，花儿对我们点头笑。我和哥哥互相追逐着，欢笑着。
远看，绿油油的茶树排成队，依山而种，竖看如层层绿色台阶蜿蜒而上;横看仿佛是条条绿色长龙绕山而卧。近看，那平展的茶树顶上铺满了嫩嫩的绿叶，是那么的可爱，让人情不自禁地俯下身去亲吻它。
再向前，便来到了竹林。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地。最让我惊喜的是，它们孕育了好多“胖娃娃”，探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。
突然，我感觉有东西从我脚上跳过，把我吓了一大跳。我往地上看了一眼，原来是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥来，哥哥蹲下身，伸出双手，盖在小青蛙的上面，往下一扣，一只小青蛙就抓在手里了!
我仔细地打量着这只小青蛙，它长着一双大眼睛，肚子洁白如雪，一鼓一鼓的，不时发出“呱呱，呱呱”叫声。仿佛在说：“好心的人呀!我是益虫，请你们放了我吧!”看着看着，我跟哥哥哈哈大笑起来。于是哥哥手一松，青蛙便跳入了草丛之中。
这次亲近大自然，让我再一次感受到了大自然是如此的美好，更是带给我们对生活无尽的希望和向往，我热爱它!
亲近大自然作文 篇13
大自然是多么神奇，多么美丽呀！
你看，森林的树木是多么健壮呀！高的有二十几米，低的也有十几米，如同一位为士兵保护自己的家园。森林里，鸟儿多得让人数不过来。看枝头，百灵鸟在欢快的歌唱，好像在卖弄自己清脆的嗓音，麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……
当清晨的第一缕阳光透进森林时，昆虫活动了起来。你看，蜜蜂又开始采起了花蜜；七星瓢虫又为下一顿佳肴而出发捕食；工蚁也出发为母蚁寻找食物。森林里忽然热闹了起来。
小草被一阵和煦的春风吹醒了，懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了，跳起了优美的舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了，它跑出了树洞，伸了伸懒腰，继续寻找食物。
山中的小溪清澈见底，小溪中，鱼儿们在水中嬉戏、游玩。
大自然是多么美丽啊！花园里，桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你。都竞相开放，展现出自己优美的花姿。它们粉得像霞，红得像火，白的似雪。花里带着浓浓的香味，令人陶醉其中。眼前，是“成千上万”的蜜蜂在欢快的采着香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飞来飞去，在花丛中采着各种各样的花粉，像是花丛中采花的仙子。
大自然是多么神奇，多么美丽啊！让我们用自己明亮的眼睛，去发现大自然的美，去探索大自然的奥秘！
我爱大自然！
亲近大自然作文 篇14
一场不大不小的雨，洗走了夏日的炎热，世界变得清爽，空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出，就让我们好好去亲近大自然吧！
我们一行四辆大巴车，很快来到北京城南五环以外的南海子公园。
一进门，便看见两座仿古桥。我们飞驰而上，只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久，但默默地承载着游人的闲庭信步，更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是，我们边走，边乐，边嬉戏。
我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径，独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头，轻轻敲击，倾听时间的回声，感悟远古火山爆发的声浪。那情那景，很是美妙啊！
我们来到了湖边，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……总之，没有一个人闲着的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只见湖面波光粼粼，鸭子在水中嬉戏，不时也有小船划过，为这美丽的景色画龙点睛，更锦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在画中游”。岸边的花丛中，蝴蝶上下飞舞，蜜蜂忙碌着采蜜；鸟儿在空中欢快地歌唱，鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。
这是大自然给予我们的恩泽！
走出校门，走进自然，让我们用心去亲近她，感悟她，呵护她！
亲近大自然作文 篇15
悄悄告诉你，我们班饭后亲近了大自然的美。
莫老师带队，没有直接走向午睡的音乐室，而是向科学园的方向。由带人同学在半路上整好队伍，我们陆陆续续地向科学园进发。走向科学园的路上，要经过生物园。生物园里有一棵大榕树的树冠大到可以遮到路上的一半，我们没有避开，而是在树冠底下过去，榕树的根向下垂落，有几位高的同学差点碰到根须。
到了科学园，我们继续往前走。在右手边有菜地，每个菜地的上面都标着班级和菜园名。绿油油的菜多种多样，数不胜数，直到两幢楼的中间那么长。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的边上有波纹，像一位娇滴的小仙女的裙子，绽在我的眼前。白菜则往外展开，似乎菜心怎么也露不出来。
走进左手旁的石头路，我们的心情格外舒畅。绿油油的小草从石头的缝隙里挤出来，显现着自己绿油油的身子。我们踏着轻快的脚步来到榕树底下，有树荫给我们乘凉，还有就是立在榕树旁的告示，给这个石子路增加了几分温馨。树荫底下，须根舞动起来，带给了我们心情上的一种畅快。我们一直围绕着一棵榕树转圈，怎么也看不够，视线在转圈时就没离开过，生怕留下什么遗憾。不能总是围绕着榕树不走，我们向石子路的尽头走去。有棵仅有我们高的树苗把树枝伸向石子路，我们只能绕开，谁想破坏这科学园的和谐呢？
到了午睡的时间，我们依依不舍和科学园道别，我忍不住向科学园投去最后一眼，我不禁感叹：“大自然，真美！”
亲近大自然作文 篇16
秋日的下午，微风轻轻从脸上拂过。太阳斜斜地挂在天空中，我沿着石板铺成的小路，走进森林，走近大自然。
刚进森林，一阵浓浓的草香扑鼻而来，我深吸一口这清新的空气，顿时感觉神清气爽起来。深秋的这个时刻，天已经凉起来了。在树叶的缝隙中透出的阳光，洒落在我的身上，觉得有一丝丝的温暖。
在森林里的树木形态各异。有的高得像个巨人，有的唯有我这么高；有的细得好似风都能能够折断，有的粗得我张开双臂都抱不住；有的长得笔直挺拔，有的树干却弯曲盘旋。深秋时节，树叶的形状和颜色也都是丰富多彩的。枫树的叶子像被鲜血染过似的，长在树梢上像许多戴着红手套的小手。这个时节的银杏叶像一把把金黄的小扇子，在风中轻晃时飘摇下来落到地上。我小心拾起几片完整的枫叶和银杏叶，放进包里，可以带回家当书签哩。梧桐树的叶子很大，而且颜色不均匀，像打翻的暖色系的调色盘，红、橙、黄、褐，还有一点点浅粉红。唯有松树和少数的常绿树木却还是依旧保持着绿色身影。
在森林里，我又看到了一个天然的水潭。那里的水清澈见底，可以看见水底的枯枝败叶和一些石块，还可以看到小鱼儿游来游去。这让我忍不住伸手轻轻触摸，凉凉的水面在微风下漾起了波纹。
我在秋天的森林里就像处于一幅五彩缤纷的图画里一样，大自然真是最奇妙的画家啊！走近大自然，感受大自然，这使我无比快乐。
亲近大自然作文 篇17
我从小生活在城市，非常少有接触大自然的机会，因此我总盼望着这样的机会。
一次偶然，我来到了一个我向往已久的梦境——河边。林间鸟语花香，天空湛蓝清爽，河水清澈见底。水从河坝边漫出来，流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌，与之交汇在一起，像一个个精灵在欢快地跳动，此刻我的心潮也随之在此起彼伏，心中顿时产生一种想法：好想与它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动，我立即脱下鞋袜，迫不及待地把脚迈进浅滩。
把脚放进水里，任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭，清爽无比。
我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头，这些石头都经过了河水长时间的冲刷，磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。
这时，周围的人们开始泼起水来，我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方，在欢声笑语中，看着我们一个个都变成了落汤鸡，大家都忍不住哈哈大笑起来。
我们尽情地玩着，可是时间总和人们作对，时间转瞬即逝，天色渐渐暗了下来，那一轮红日挂在树梢，努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上，水波轻轻地荡漾，在阳光的照耀下，就像在水面上洒了一层金子，耀眼夺目，让我惊奇不已。最终，太阳落下了山头，我只得依依不舍地离开了这美好的地方。
我想，生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然，才能感受到大自然的美好，才能让我们的生活亲切起来。
亲近大自然作文 篇18
早上我洗完袜子，妈妈允许我下楼骑单车。
我把单车停在温瑞塘河边的木亭子里，趴在卧椅上，啃着面包，用眼角的余光打量着世界。
今天的天气似乎是无可挑剔的。太阳挂在树枝头，空气中飘满了菊花的香气。可是，我总觉得少了些什么。
令我满足的是那声抑扬顿挫的合唱。我跃下卧椅，追逐着音乐，向大树奔去。在秋日的阳光下，那棵树顽强地伸长了枝丫，挺立在刺骨的寒风中，显得萧瑟。与其它树不同的就是那最高枝上的生机。
正是那些合唱者们。
它们是同一种鸟儿。头部由白色和黑色相交错，后背是纯的棕色。我又往前靠了靠，他们就掠过我的头顶飞走了。我清楚的看到，它们的腹部是黑色的。我知道，这些鸟儿不是麻雀儿。
我又往它们再次停歇的树走近了一步，它们的歌声又响起来了。婉转而美妙。它们的尾巴长长的，也是纯棕色。它们躲在枝叶里并不容易被发现，因为它们的颜色和树的颜色太相近了。你只能看到一种显眼的白在眼前晃罢了。真是一种美丽的鸟儿。
我趴回卧椅上，静静地享受。我看到它们在跳舞。那潮起潮落的飞翔，不正是它们婀娜的舞姿吗？一大片的黑色升起又降下去，或由远到近，再从近兜到远。说实在话，我喜欢这种节奏，喜欢这种韵味，甚至也有些喜欢这种萧瑟。
谢谢这些鸟儿，让我的生活锦上添花。
大自然有多美好，你亲近了才知道。
亲近大自然作文 篇19
走进山里，就与微风撞了个满怀，淡淡的清香使人心情怡爽。
没有带什么礼品，就满怀激动的心情，踏上了这座幽山的一条小径！
走进这片树林，色彩斑斓的蝴蝶向我微笑 ，露珠向我点头，绿树与我交换眼神，抚摸它苍老的树皮，你会感受到它的含情脉脉，听到风与雨的“沙沙”声。
这山中的一山一水哪个不是我的朋友？你好啊！涓涓的细流，你欢快的小跑着，是要我与你比赛吗？你好啊！帘帘的飞瀑，你雄浑的男高音怎么能不让人震撼？你好啊！轻柔的白云，像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游，是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。
这时，太阳出来了，先只有一丝，像红色的线；不一会，又像烧红的镰刀，接着变成半个橙子，最后像个害羞的小姑娘张望着大地。
温暖的阳光下，摘一朵红花，感受大自然的芬芳清香；揪一片树叶，感受这里的山高林茂；捡一块石头，精致的条纹使人浮想联翩。
忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。
不知不觉，已是下午，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个火球，向着天空，向着地面慢慢扩散，而且在不断更换锦衣，先由粉红色变成大红色，最后变成紫檀色的了，刹那间，夜里的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。
我该走了，没带来什么，却带回了一缕清香，还有一片瑰丽色的晚霞！
亲近大自然作文 篇20
“大自然”这三个字谁都熟悉，可是如何熟悉大自然，亲近大自然却不是一件特别容易的事情。
今天，我便利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了，树儿抽出了嫩芽，草儿探出了脑袋，花儿展开了笑脸，大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽，可总是像一个羞羞答答的姑娘，隐藏在茅草丛中，不肯露面。
来到水库，这里空气清爽，鱼儿在水中嬉戏，溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛，就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的，将它轻轻拔起摸一摸，又松又软，再剥开一层绿油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，软绵绵的，活像一个白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，润润的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真让人垂涎三尺啊！
妈妈告诉我说：“狗尾巴草就是谷蒂的延续，它们通常长在河流边松软的土地上，尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛，比赛开始了，大家埋头苦干起来，我非常用功，一会儿在上坡，一会儿在下坡，一会儿在树下，一会儿在渠旁，好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上，一手拿着谷蒂，一手再拔，然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我与另一个好朋友陈智锐继续努力。
经过我们的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成绩，站在阳光下，我汗流浃背，就像一个银人。再看看自己的“战利品”——一大袋谷蒂。我们满载而归了。
这次拔谷蒂，让我充分亲近了大自然，了解了大自然。
亲近大自然作文 篇21
今天，我怀着高兴的心情和妈妈她们到三台梨园去赏春。
一路颠簸终于来到了三台梨园，一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞，游客们不禁发出赞叹真美啊！那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋，花瓣里有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉兰冰心玉骨，洁白无暇。一阵风吹来，梨花迫不及待地想亲近我们，可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了宁为玉碎，不为瓦全这句诗来，它把自己破碎的身体，变得像雪花一样缓缓瓢落在地上，真是零落成泥碾作尘，只有香如故。这时，我真不知道是喜还是忧。
回到山顶，我们俯视四周。一片白色的海洋，中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹：真是鬼斧神工，是不是大自然偏爱三台梨园，故意把它弄得那么漂亮。站在山顶，眺望远处。我感到似飞私游，全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧，无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在梨花丛中采蜜，久久不肯离去。
天色渐渐暗了下来，我们也准备离开。就在这时，我的心情也随着天色的变化而变得低沉：一位阿姨把刚吃过的饭盒，随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来，我的心情立刻好了起来。
是啊！大自然为我们提供了丰富的资源，而且也亲近我们，所以我们也应该保护大自然，亲近大自然。
亲近大自然作文 篇22
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天画笔蕴藏着神奇力量，大地上万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……
小草在雨后探着脑袋，好奇窥探这个七彩世界，叶尖承接着春露水，晨曦映照下晶莹剔透，小小水珠反射着大千世界。百年古树在雨后也显精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳方向，笑得无比欢颜，刚抽芽绿枝似婴儿小手一样摆动着，和着风，奏响了春进行曲……
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡神秘和一丝丝忧愁。低矮古寺在山顶勇敢屹立着，悠扬钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏树渐渐枯黄，叶子伴着风如同死去蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到它在低吟，是秋风无情扫落一树落叶还是树无心挽留？叶子生命定格在树下那方泥土，若干年后它将融入泥土，孕育新生命，橘红夕阳西下，新一天又将来临……
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季世界是白，映入眼帘是一片无垠白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿树披上了雪白毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝缕缕阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中……
我亲近大自然，爱它全部，迷恋于它美，敬畏于它雄伟，感叹于它鬼斧神工……
亲近大自然作文 篇23
在恬静而又舒适的气氛中，用心灵与天上的`石榴花交流。
——题记
“这也许是个美好的双休日！”我一边嚼着石榴籽，一边呆呆的想。可我还是为什么还是快乐不起来呢？推开窗户，让凉爽的秋风肆意的穿过我的身体。不知道是为什么失落彷徨。是学习的枯燥？是生活的空虚？还是那昔日逝去的笑颜？
在思绪的牵引下，我来到了那片空旷的土地上……我深深怀念在石榴树下，度过的那些愉快的秋天。深吸一口气：记得当初在石榴树下，伙伴们一同闻着清香的气味，抚摸着那幼小的花朵；记得当初，在秋日暖阳的照射下，我们围绕着石榴树而奔跑，身后只留下一串银铃般的笑声。跑累了，闭了眼，躺在落叶铺成的地摊上。阳光透过石榴叶，打在我的皮肤上，将一切变得不真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云飞过；有石榴花的清香自枝头轻轻洒下……
那样的日子不会再回来了。走进现实的秋天吧，虽然不在纯真，无邪，却会有几丝悲凉的情绪掺杂在里面。带给我的，不在感觉那是蕴含着生的希望，而是感叹一个生命的惋惜与凄凉。
一切都像是如梦初醒，身上仿佛还留有石榴花的清香，但我确实知道，这一觉已过七年，而人也已经是懂事的少女了。
那淡淡的花香带走了我快乐的时光，那童年的秋天携刻着我深深的记忆，记忆里得故事繁如石榴叶一样……
亲近大自然作文 篇24
在城市里住久了，对高楼大厦有一种审美疲劳，特别对最近的雾霾天气非常讨厌。真想到清新的大自然中去，呼吸新鲜的空气，享受灿烂的阳光。
老家的山水至今让我难以忘怀。我记得那是一次国庆节，秋高气爽。我与爸爸来到他的故乡——女山湖，那是我国的第四大淡水湖——洪泽湖的分支。进入女山湖景区，映入眼帘的是一望无际的水面，湖光粼粼，渔帆点点。湖上泛着一片青烟似的薄雾；远望青山，只隐约辨出灰色的山影。女山湖是平静安详的，湖水清地就像一面大镜子，映着四周的青山绿树。沿着盘山小径，拾级而上，非常快来到了山顶。眼前的一个大深坑吓了我一大跳！坑口不大，有两三个篮球场那么大，可是非常非常的深。爸爸告诉我，女山一座死火山，两百万年前的一次喷发，留下了眼前的大坑。我明白了，这就是传说中的火山口。我闭上眼睛，想象 当年火山爆发时的情景，那是一幅多么惊心动魄的场面啊！
下山的路上，路边随处可见的一堆堆果实吸引了我的注意。这种果实有乒乓球大小，外面包了一层绿绿的刺皮。剥开它，竟然是栗子！一打听，才知道这是女山特有的野生板栗。虽然不能食用，却有极高的经济与药用价值。
家乡的女山湖真美啊！可惜的是我不能时常去亲近它。我想我能做的是：有朝一日，我为家乡与祖国的美丽山水做点我的贡献！
亲近大自然作文 篇25
大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。
春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！
夏天 ，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色，把红色的牡丹花变成了紫色，这粗心的夏哥哥！不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她让树木的叶子落了，把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子，她同时也带来了水果与稻谷，她时常带给人们丰收的喜悦！
冬天，调皮的冬弟弟来了，他总是吹出一阵阵寒冷的北风，有时还会制造出几场大雪，虽然他带来的冬天非常冷，但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪，把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天！
这就是性格各异的大自然的孩子！
亲近大自然作文 篇26
灵魂重生于烈火而愈加分明，心灵诞生于雨巷而朦胧凄美。走近一段历史，感受凤凰浴火的壮烈；融入一帘幽梦，静享雨中伞下的美景……
——题记
双眼的作用，一方面是无限的向外拓展，一方面是无穷的向内探寻。而当今社会，人们却往往向外索取得太多，而关注心灵的太少。
当雨雾蒙蒙，天地相融；当雨若垂帘，百花敛首；当雨中巷内，依稀雀鸣……雨巷与我们近在咫尺。闻着雨中泥土的芳香，听着耳边风声的流淌，才发现，匆匆脚步早已走过心底遗失的那份美好。
雨巷，不正是倾听心灵之声的旅伴吗？
当你不顾雨声淅沥，轻轻泛舟，划开涟漪，是否触及儿时的回忆？当赤子眼中映入同一幅画面，那时的心弦是否早已扣响？
多少时光，雨巷无雨；多少日夜，琴声未鸣。多少流逝已去，麻木了巷口的心灵；多少事过境迁，凌乱了雨中的方向。雨巷，错过了，脚步声消迷于未完的征途。
征途，何时才会终结？离雪白的色彩越来越远，在幸福的身边渐行渐远，换来的，没有希望，只是一段不能停下的远航。
当你漂泊在无边的海洋，是否已因眼前的广阔而迷茫，使否已丢失在蔚蓝与岸边？是否已只剩下向外寻求一个自我的最远，而失掉了心灵真正的空间？走近一段光阴，不要去询问它记住了什么，而去触摸它最刻骨铭心的烙印，会发现，真正留住的并不是多少梦想和隐藏在你心中似曾相识的以往。
走近雨巷，感受心灵的悸动，归还生命以清纯……
亲近大自然作文 篇27
光着脚丫，踩在沙滩上，跟着大海柔和的音乐漫步，那是一种享受。
大自然这是奇妙，创造出如此美丽的生物界。笑叹；
大自然真是奇妙，创造出如此震撼的场面。惊叹；
“唉哟，什么东西硌着我了。”弯腰一看，是一个色彩斑斓的小贝壳。捡起它，仔细欣赏了一番，这个小小贝壳没有指甲盖大，但那么精致，使人爱不释手，我决定把它收藏起来。小脚丫一步一步往前走，大大小小的贝壳接二连三的映入眼帘。真是“物产丰富”呀！自然我的包包也是“物产丰富”啦！
突然，有个想法。
决定亲近大海，亲近水，感受水的魅力。看着的海，好像在和我招手，我毫不犹豫的跟“她”回了个手，刚踩到水里，一个大波浪过来弄了个措手不及，把我的短裤打湿了。“唉，你真调皮！”，但是在我的脚旁边有一群小草鱼穿梭不停。“呵呵”我刚想去抓它们，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原来是阳光和水波相映使海里的石子折射出光，这些石头圆圆的，虽然我不知道原来它们有多锋利，但是我知道数十年的今天它们变得光滑无比，因为它们经历千万次甚至一万次海浪的击打，使它们变得“温柔”。原来在这的海上，一切都可以改变。暴躁的心依然可以变得安静，大海是纯真的，它可以净化人的心灵。
时间变得真快，我依然光着脚丫，踩在沙滩上，跟着大海寂寞的忧怆离去，那是一种不舍，回头看看自己的小脚印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是离去的拜拜。
亲近大自然作文 篇28
“绿色就是生命！”这是让每个人都感受很深的一句话。绿色就在美丽的大自然中，像奇花异草呀，高大挺拔的树木，都让我大开眼界，并探索到了大自然的奥妙。
春天来了，大自然中生机勃勃：小河，你在欢唱着歌儿“叮咚，叮咚。”是为春天来了而高兴；小兔，你蹦蹦跳跳地，真像一团白雪；鱼儿，你们活蹦乱跳的，是否为春天回大地而高兴；柳树姐姐，你那嫩绿的长头发，为春天增添了一份光彩！瞧，万物复苏的景象真是美不胜收啊！
“吱吱呀……”哎呀，泼辣的夏天姐姐又来到人间。树上的蚕“吱吱”地叫个不停，真让人心烦意乱，闲着没事干，我专心致志地观察起一棵树来。这是一棵高大挺拔的梧桐树，它有着大大的叶子，为人们遮下炎热的太阳。我怀着好奇心向一片树林走去，啊！这里更是松柏苍翠、湖光山色，让我流连忘返！
秋风习习，一阵风吹来，我感到神清气爽。落叶随风飘落，慢慢躺在了我手掌心上，这是属于秋天的问候，它就像这片落叶，飘向远方。秋天，是安静的，大自然也不例外，所有小动物都在准备冬天的食物，忙得不可开交，一刻也不停下。
北风呼呼地吹，吹得我瑟瑟发抖，懒惰的号鸟还可怜巴巴地说：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，明天再垒窝。”这无情的冬天！
同学们，当你有烦恼的时候，请要把这位特殊的朋友铭刻在心，让大自然作你的最好的伙伴。记住了！
亲近大自然作文 篇29
如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。
美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。
周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。好久没去看海了。我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。
突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。
一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大自然的力量吧。是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！
亲近自然，爱护自然。
