《没有秘密长不大》读后感1
孩子的秘密，在大人眼中往往是没有意义的，甚至是含有不好倾向的，是容易使我们变坏的坏因素，如早恋、偷偷上网、考试作弊等。因此，家长常常“逼问”我们，让我们把秘密说出来。有些同学为了防止自己的秘密被别人知道，便把秘密写在日记本上，但喜欢刨根问底的家长，也会毫不留情地翻开日记本，把属于我们的秘密缴获一空。最近，我看了阳光姐姐（伍美珍）写的《没有秘密长不大》，更加坚定了我保守秘密的决心，我的秘密我做主。
这本书讲的是性格孤僻的张小伟，在朱子同家独自生活的故事，在朱子同家的日子里，张小伟知道了朱子同的秘密，同时也有了自己的秘密，他在拥有秘密的日子里收获了友谊，变得更加开朗；在拥有秘密的日子里学会了独自面对，快乐成长。就是这样一部简单朴素的小说，却写出了同学们的愿望——想拥有一个属于自己的小秘密，我又何尝不是呢？
我是家长、老师眼中的乖乖女，妈妈是我们学校的老师。我在家中、学校里的一切，妈妈可是了如指掌，在妈妈眼里我就是一个“透明人”，想拥有自己的小秘密那可是非常艰难的事情。举个例子来说吧，每当我在学校里某一方面表现突出，受到老师表扬的时候，原本想给妈妈惊喜的我，还没向妈妈表功，却让妈妈抢了先提前说出来，弄得我一点成就感也没有了。
不过，在我童年的记忆中也有一个小秘密。记得有一次，我生病了，妈妈为我熬好中药后出去买菜了，临走前还特意嘱咐我把中药喝掉。闻着中药散发出的那种苦涩的味道，我灵机一动，计上心来，端起药碗，径直走向卫生间，把中药倒进了厕所里，然后若无其事地去看电视了。过了一会儿，妈妈回来了，我先是一惊，又马上冷静下来，想着该怎样应对妈妈的“审问”。我深吸一口气打开房门，主动向妈妈汇报：“妈妈，我喝完中药了。”妈妈笑着夸我说:“这次表现不错！”此时，我悬着的心也落了地。这个秘密一直藏在我的心中，但是，每当再次端起药碗的时候，我总会想起它，因为这件事让我明白了“良药苦口利于病”的道理。
我知道，天下的父母都爱自己的孩子，都想了解孩子的所思所想，但是爸爸妈妈们，你们可曾想到，如果我们失去了拥有秘密的权利，就等于失去了自由、快乐成长的空间。正像著名青少年教育专家孙云晓说的，没有秘密的孩子长不大。我们在拥有秘密的同时体验着保守秘密的矛盾，在处理这一矛盾的过程中我们也在不断地成长。所以，如果父母真的爱我们，真的希望我们健康成长的话，就请尊重我们的秘密，并让它永存在我们的心中吧······
《没有秘密长不大》读后感2
今天我阅读了《没有秘密长不大》这本书。
《没有秘密长不大》这本书一共写了2个小故事，第一个是《没有秘密长不大》，主要写了：“单翼天使”张小伟一直感到很孤单。一个偶然的机会，他离开了妈妈，和开朗的朱子同成为好朋友……第二个是《书迷小组在行动》，主要写了：“超级四班”——六（4）班总是新闻多多！他们班流行过写博客，写小说，现在又开始流行课外阅读。在浓厚的读书气氛中，他们开阔了视野，活跃了思维，校园生活也变得更加多姿多彩。阅读就像阳光和雨露，滋润着全班或是全校同学的心灵！
《没有秘密长不大》这本书中有许多好词佳句让我影响很深，如：“没有秘密的孩子怎能长大，在我们自我消化那些秘密的时候，我们已经不知不觉中学会了如何去建立一个强大的内心世界，以有效抵抗来自这个现实时间的各种压力，从而获得自信……”还有书中来自梅子涵写的：“童话分明是想象的故事，怎么是真实的呢？我说，它的美妙是真实的，美妙给我们的感动是真实的；它的诗意是真实的，诗意和情感在我们灵魂里产生的回响是真实的；它的哲学是真实的，哲学对我们的生命，对我们一生成长的方向和影响是真实的；它给我们的温暖和善良是真实的……”
在《没有秘密长不大》这本书中，给我影响最深的是“单翼天使”张小伟，我想对他说：“其实每一个孩子都可以拥有属于自己的快乐，你是一个好学生，可是你一天到晚都在书面前，自己没有玩的时间，因此感到孤独和寂寞，可是当你和你的表弟朱子同在一起玩耍候你是否感觉到了快乐？是啊，相信你也看过《做好学生有点累》这本书吧，在我们成长的路程中，不仅仅要成绩好，自己的快乐也很重要，要劳逸结合嘛，所以给你一个温馨提示哦，学习固然重要，可是自己的身体，自己的快乐也同样重要，适当的时候，给自己放放假，让自己也好好玩一玩！”
读完《没有秘密长不大》这本书，我的内心深深的被打动了，是啊，每个孩子在成长的路程中都会有自己的秘密，没有秘密的孩子怎么能长大？
《没有秘密长不大》读后感3
我把阳光姐姐（伍美珍）的《没有秘密长不大》买回家后，便细细品味起来。
这本书介绍了一个男孩儿，名叫张小伟，他是一个“单翼天使”。一个偶然的机会，他离开妈妈，和开朗的朱子同成为好朋友......
这两个男生的友情中包含这些秘密中领悟到了生活的经验及教训，而这一切，又成了他自己成长中永远的秘密！
我看过真本书后，首先想到的是阳光姐姐，她的成长经历与我们一样啊！看！她写的书都靠近我们的生活读懂我们的心声，让同学们手不释卷。
我看里面有许多优美的句子，想和大家分享分享：
“他一口气就像我报出了一大串曾经玩过的游戏，有“口袋怪兽”、“天书奇谭”、“摩尔庄园”、“黑暗传说”、“奇迹”、“卡丁车”......我听得眼花缭乱。”
我从这感到主角张小伟是一个好学生。听了一串游戏名就眼花缭乱，再看张小伟的朋友朱子同他说都不嫌麻烦，更别说听了。因为他是一个“游戏迷”。不过他玩多了眼睛就生病了（和兔子的眼睛一样红）。但是，不管妈妈怎样问，他也没说出他一直玩电脑造成眼睛生病了......
《没有秘密长不大》读后感4
在今年暑假，我读了一本阳光姐姐伍美珍写的一本有趣、好看的书，这本书的'名字叫《没有秘密长不大》。
《没有秘密长不大》的主要内容讲：主人公是一个小学六年级学生张小伟，来自单亲家庭的他性格内向，不喜欢结交朋友。孤独的张小伟，由于一个偶然的机会，他不得不离开妈妈，他和性格活泼外向的表弟朱子同成为好朋友。他们之间有很多成长的秘密，张小伟又从秘密中领悟生活中的经验和教训。
我觉得，每个孩子的心中只能最多拥有3个秘密，秘密多了，就会不吐不快，这时，就要和朋友一起分享了，而分享秘密时肯定不想让别人知道，这自然而然就成为朋友之间的小秘密了。这本书使我明白了一个道理：每个孩子在成长的过程中都会有许许多多的秘密，没有秘密的孩子永远不能长大。
在现实生活里，我也有一个单亲家庭的好朋友，我们有说不完的话语。有一次，我们因为一件小事闹别扭了，我们都不好意思当面说“对不起”，我们就不约而同写信道歉。我们之间也有无数的秘密。
《没有秘密长不大》读后感5
每个人都有秘密，也许那个秘密只有你一个人知道，也许只有你和你的好哥们、好姐妹知道。
《没有秘密长不大》这本书是著名作家阳光姐姐的佳作，本书主要写了，张小伟的妈妈把张小伟送到了朱子同家，张小伟没过多久，就跟朱子同很玩得来，亲切的称他为老朱。老朱已经和他们班的班长早恋，导致成绩一落千丈，我觉得我们小孩子不应该谈恋爱，因为我们还没有到恋爱的时候，所以我们一定不能早恋，要把学习放在首位。
老朱还很沉迷网络游戏——“赛尔号”中了，还把张小伟也拖下水。最后，老朱的眼睛受了重伤，原因是：太久对着电脑了。这一种沉迷网络游戏的人随处可见，但也不是说不玩，可以玩，但要控制好时间，前往不能像老朱那样。沉迷网络游戏是一种不好的行为，对人的身心一点没好处，玩电脑游戏只能作为一种放松，而不能成为一种爱好。
每个人都有秘密有的秘密可以分享，但又有的要默默藏在心里。
《没有秘密长不大》读后感6
当我翻开“阳光姐姐”《没有秘密长不大》这本书的时候，便津津有味地读了起来。
这本书是说单翼天使张小伟一直很孤单，由于他的妈妈要去美国出差，一个月后才会回来，他便和开朗的朱子同住在一起，并成为了好朋友，最终变得很阳光。他们的友情中包含着许多的秘密。张小伟从这些秘密中也领悟到了生活经验，感受到了生活的乐趣，并逐步长大。
在这个故事里，我喜欢朱子同的妈妈。因为朱子同的妈妈不像张小伟的妈妈一样望子成龙，还到处吹嘘自己的儿子有多么的优秀。
我还喜欢胡老师。因为他亲近同学，能发现每个同学的优点，不像陆老师用死板的教育方法去教育学生，又偏爱一些学习成绩好的学生，而看不到学习差的学生身上的优点。
对于我来说，我更在乎的是同学的肯定。如果只有老师的赞赏，而没有同学的肯定，就没有朋友。有了同学的肯定，就会交到更多的朋友，吸取更多人的优点，促进自己更快地成长。
从单翼天使张小伟的变化，我体会到：单亲家庭并不可怕，关键是不要封闭自己，要融入社会，学会观察，与人交往，调整心态，变得快乐，才能长大。
1、就这样我们有了自己的家，**车队。
2、这不是在发泄，卡丁运动磨炼了我们的意志，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。
3、让我们携起手来，亮丽我们的人生。团结、互助、友善。力争为中华四驱文化的发展和社会公益事业做出自己的贡献。
4、当雪域高原的艳阳净化了我们的双眸，大漠荒野的风沙磨炼了我们的意志，我们感觉到自己是在用灵魂与自然相拥。
5、和谐友爱，不骂人，不抛弃，不放弃，和队友一起努力！
6、蜿蜒、曲折的山路上回荡着卡丁车的轰鸣，蓝天白云之间写满了我们欢颜。伙伴们击掌相约：让我们一起走吧！
7、我们的口号是"风雨同舟"！而伴随我们一生的将是多彩和韵味无穷的回忆。
8、致臻极速，与心飞翔 。
9、这不是在逃避，当生活中充满了艰辛，事业上遭遇到坎坷。我们依然在追寻。
10、面对着巍峨耸立的雪山，面对着辽阔无际的草原，面对着浩瀚无垠的蓝天，我们忘记了水泥丛林中的冷漠，洋灰盒子里的.繁杂。
11、历史不再重演，XX演绎经典！
12、这不是在炫耀，卡丁是我们忠实的伙伴，团队的大旗是我们由衷的骄傲。山水之间写满我们对生命的挚爱。
13、我们的忠实伙伴是卡丁车，我们的财富是伙伴们坚贞不渝、生死与共的友情，我们的乐土是人迹罕至、风光无限的旷野深山。我们的目标是"超越自我"！
14、大家要有爱与梦想，把青春与活力展现到极致！
骗来的“煎饼果子
朱砂
电脑的突然白屏，打了他一个措手不及，定了定神他才发现，该续费了。
虽然已经掏好几回了，可他的手还是忍不住伸进了衣兜，没有，连个钢崩也没有。扭头瞅瞅，旁边的机子上，有人在玩“传奇”，有人在玩“卡丁车”，不远处，一个十一二岁的少年趴在桌上睡得正香，一条细软绵长的水线从那少年的嘴角悄然滑出……
走出网吧，天已大亮，站在台阶上伸了个懒腰，不远处阵阵炸油条的香味儿刺激着他的神经。
他想回家，又有些不甘。原本，向妈妈要的20块钱是给同学买生日礼物的，结果到了网吧玩儿起来就忘了，并且，这一忘不要紧，竟然过了夜。
这会儿回家，肯定挨打。他摸了摸脑袋，想，反正是挨一顿打，干脆再多玩会儿好了，省得回家挨了打还得没完没了的练那个破小提琴。沿着宽宽的护城河，他漫无目的地向前走着。
护城河堤是个早市，每天从早晨5点到10点，商贩云集，人来人往。
正走着，忽然，桥头上一个老人引起了他的注意，老人七八十岁的样子，穿一身破烂的衣服，跪坐在地上，不停地向路人磕着头。陆陆续续的，有人向老人身前的茶缸里投下一枚硬币或是一张纸票。
一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。
十分钟后，当他再次出现在桥头时，他的身前多了一片白色的文字，大意是：父亲出了车祸，肇事司机逃逸，母亲一病不起，家里没了收入，他要上学云云。
虽然这套行骗的伎俩并不高明，可还是有善良的路人在他跪着的身体前投下了大大小小的钱币。瞅着眼前渐渐笼起的“碎币山”，他的心乐开了花。他沾沾自喜地盘算着，等收了市就拿这些钱到街上大吃一顿，然后回网吧重新投入战斗。
思绪正游走着，忽然，一阵奇香飘进鼻子，天哪，一袋“煎饼果子”!那种香将他的食欲瞬间勾起，他顾不上说谢谢，抄起塑料袋狼吞虎咽地吃了起来。
“慢着点，别噎着!”一个温柔的声音响起，随即一瓶矿泉水递到了手边。
他浑身打了个冷颤，那声音，天哪，他简直不敢相信自己的耳朵!
他下意识地抬起头，一张笑脸映入眼帘。他的呼吸，忽然就有了片刻的凝窒。
他的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去：他自作聪明地选择了城市最边缘的网吧，然而他却忘记了，班主任的娘家就在郊区。
班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。
他直愣愣地跪在那里，下意识地掐了一下胳膊，疼，不是在做梦。
他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。
抹了一把脸，他用脚踏乱了身前的粉笔字，然后捡起地上钱，几步走到乞讨老人身边，把钱放进了老人的茶缸，在老人诧异的目光下，离开。
那天之后，他再也没踏近网吧半步。
那个矿泉水瓶子，他一直珍藏着，在他心里，那个夏天，老师给他的.，不是一瓶水，而是，一瓶爱。
(选自《文苑 》2010年2期)
小题1:请你梳理本文的故事情节。(4分)
少年用向妈妈要的20块钱上了一夜网→________________ →________________→少年把讨来的钱都送给了乞讨老人，从此没也没踏进网吧半步。
小题2:第二段划线句子是一处细节描写，作者写这一细节有什么用意?(2分)
小题3:“一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。”一句中的“大胆的想法” 是指什么?(3分)
小题4:“班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。”说说班主任用什么方式维护了一颗少年的心?(2分)
小题5:“他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。”一句用了哪两种描写方法?“眼里，一片濡湿”反映了他怎样的心理?(4分)
小题6:文中的哪个人物给你留下了深刻的印象?请任选一个，概括他(她)的性格特点。(3分)
参考答案：
小题1:示例：少年用粉笔在桥头写下文字，说明家中遭遇不幸，以此行骗;班主任给他送来一袋“煎饼果子”和一瓶矿泉水。
小题2:作者通过这一细节刻画了网瘾少年的形象，从侧面说明网吧对未成年少年的危害之大，警醒人。
小题3:“大胆的想法” 是指少年谎称家中遭遇不幸，以此行骗;
小题4:关心他，给他煎饼果子和水;不揭穿他，维护他的自尊。
小题5:动作和神态描写 惭愧和感动
小题6:示例一：班主任 富有爱心，懂得教育艺术;示例二：网瘾少年(他) 沉迷于网络，缺乏自制力，但知错能改，力求上进。
小题1:试题分析：审题后从前往后读文章，在题干中给出的提示“少年用向妈妈要的20块钱上了一夜网”和“年把讨来的钱都送给了乞讨老人，从此没也没踏进网吧半步”之间寻找答案，很轻易便可读到两个情节，即首先是少年灵机一动，想出一个办法：用粉笔在桥头写下文字，编造了自己家中的不幸遭遇，以此博得路人的同情，得到一些碎币;接着是班主任给他了一袋“煎饼果子”和一瓶矿泉水，并不动声色地告诉他“慢着点，别噎着”。
小题2:试题分析：“不远处，一个十一二岁的少年趴在桌上睡得正香，一条细软绵长的水线从那少年的嘴角悄然滑出……”根据题干中的提示可知，这是一处细节描写，要回答句子的作用，首先要知道句子写了什么，再结合全文分析其作用。读句子可知，写的是网瘾少年整夜泡在网吧里，困累至极的形象，结合全文可知，此句是为了表明网吧对人，尤其是未成年人的危害之大，也为下文我被班主任举动所感动，彻底戒掉了网瘾做了铺垫。
小题3:试题分析：“大胆的想法”指代什么，一定要到此短语出现的语段仔细阅读后提取。根据该处下文小男孩的行为可知，“大胆的想法”是指用粉笔在桥头写下文字，编造了自己家中的不幸遭遇，以此博得路人的同情，其实就是想法行骗。
小题4:试题分析：根据句子“班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了”可知，班主任“笑眯眯” “把水塞进他的手里”“怜爱地抚了抚他的头”仔细揣摩可知，班主任对他充满了关心、疼爱，最可贵的是“没说话”，没有揭穿他的骗局，照顾了他的面子，维护了他的自尊。
小题5:试题分析：“踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影”是动作描写，“眼里，一片濡湿”是神态描写。从他的动作和神态可知，他对老师是感激的，对自己的行为是后悔的。
小题6:试题分析：文中的主要人物小男孩和班主任，选哪个人物来写也可，但要注意自己觉得哪个人物好分析就写哪一个，避免自设答题障碍。如写班主任，可从他有爱心，教育学生有方，懂得尊重别人、维护学生的自尊心等角度。如写小男孩，可辩证的分析，即他虽然沉迷于网络，缺乏自制力，还耍小聪明去行骗，但是他良知未泯，知错能改，最终自制力增强，走上了正确的道路。
