语文百花园四教学设计1
【教学目标】
1、引导学生通过认识动物、比一比、猜字谜等形式进行识字训练。
2、通过猜谜语培养学生的想象能力和思维能力。
3、通过照样子说一说来训练学生的说话能力。
4、练习朗读并背诵诗歌，让学生获得初步的情感体验，感受语言的优美。
5、培养学生的观察能力与口语交际能力，使学生懂得要做一个讲文明、有礼貌的好孩子。
【教学重点】
激发学生识字的兴趣，培养学生的想象能力及正确的人及交往态度。
【教学难点】
1、让学生通过自己的能力去发现不同并积累多种识字的方法。
2、通过情景交际，让学生掌握最基本的人际交往常识。
【教具准备】
1、多媒体课件。
2、一幅“动物园”平面图。
3、词语卡片。
4、“了——子”“木——禾”“大——太”“云——会”等几组字的卡片。
【教学时间】
两课时。
【教学流程】
第1课时
本课的内容是完成第一至第六项内容。
一、激趣导入
师：同学们，今天老师要带大家去百花园中玩一玩，你们想去吗?这个百花园的名字叫“语文百花园”。(出示课件——一个百花园，拱形门上写着“语文百花园”。)百花园中的知识可丰富了，相信同学们在里面一定能学到很多知识。
二、参观“动物园”(学习第一项内容)
1、出示多媒体课件——“动物园”。(师：瞧!这是百花园中的“动物园”。这里的`动物可多了，你认识它们吗?)
2、看图：我们一起叫出它们的名字?指名说。(在说的过程中，教师注意纠正学生不正确的读音。)
3、学生自己借助拼音读图下面的词语，边读边找出图中对应的动物。
4、同桌合作，一人读词语，一个指对应的动物。
5、分别去掉图及生字上面的拼音，四人小组互读这些词语，不会读的向同学请教。
6、看图贴字：出示一幅“动物园”图，让学生抽认词语卡片，然后贴到图上相应的动物身上。
7、选择自己最喜欢的一个词语来说一句话。
延伸：动物园里除了这些可爱的动物，其实还有很多很多，你还知道哪些?
8、老师小结。(出示课件：一只小青蛙一边跳一边说：“你们真棒!”)
三、逛游“识字园”(学习第二项内容)
1、老师引入：参观完动物园，咱们继续往前走吧!哟，前面就是识字园了，咱们进去逛逛吧!(出示多媒体画面——“识字园”。)
2、出示要对比的各组字，自己先读一读，比一比。
3、同桌互相说一说各组字有什么不同。
4、指名说说各组字有什么不同。
5、指导学生用“了——子”“人——个”这两组字分别组词。
6、学生拿出字卡，在四人小组内进行交流组词，互相纠正组错的词，有不懂的向同学请教。
7、老师检查学生是否还有不懂组词的字，然后小结。(出示课件：一只小鸟飞来，落在“识字园”上说：“你们的识字顶呱呱!”)
四、勇闯“猜谜宫”
(一)学习第三项内容。
1、师引入：咦!小朋友，这是什么地方?(出示多媒体课件——“猜谜宫”。)
2、出示课本第三项内容的图，并听录音，猜出其中的字谜。
3、自由找伙伴说一说自己搜集的字谜，猜一猜。
4、全班交流猜字谜。
5、做猜字谜游戏——摘苹果。(出示课件：一棵苹果树，树上挂满了苹果，苹果上写的字谜有“一头大一头小”“不上不下”“大一点”“一人”“二人”“两棵树”“十撇”“口中口”等。学生每答对一个字谜，鼠标点击苹果，苹果就会下落。)
(二)学习第六项内容。
1、学生自读谜语。
2、指名读谜语，要求读得正确、流利。
3、学生说出谜底。
4、教师补充三则谜语让学生读一读，猜一猜。
鼻子像钩子，水儿见我皱眉，像糖不是糖，
耳朵像扇子，树儿见我点头，有圆也有方，
四肢像柱子，花儿见我弯腰，帮你改错字，
身体像房子。云儿见我逃走。自己不怕脏。
(猜一种动物) (猜一种自然现象) (猜一种文具)]
5、教师小结。
五、漫步“句子林”(学习第四项内容)
1、教师引入并出示课件——“句子林”，齐读题目的要求。
2、齐读例句：爸爸看书，妈妈看书，我也看书。
3、出示课文中要求补充说的句子：
爸爸________，妈妈__________，我也__________。
__________，__________，我也__________。
4、同桌互说句子，互相纠正。
5、指名说。你还和其他什么人干过同样的事情吗?
6、补充练习：__________学会了__________学会了__________。
六、走进“读书屋”
正确、流利地朗读《人有两件宝》这首诗，然后把它背下来。
1、自由读儿歌。同桌读一读、指名读
2、交流：人有哪两件宝?人的这两件宝会做什么?那我们应该怎样做呢?
3、赛一赛：看谁先把儿歌背下来。
七、教师总结
今天，同学们游览了“语文百花园”，收获真不少。只要我们平时留心观察周围的一切，就会有新的发现。老师希望同学们以后做“语文百花园”中的小主人，收获更多的知识。
第2课时
本课的学习内容是第七项内容“能说会道”。
一、谈话引入
1、同学们，如果你们的爸爸、妈妈不在家，客人来了，你该怎样办呢?今天，就有一位小朋友遇到了这种情况，请看他是怎样做的?
2、出示挂图，板书课题，读题。提出口语交际要求。
二、看图说话
1、一共有多少幅图?图上画的是谁和谁?(华华和客人。)
2、看图一，谁在干什么?(客人轻轻地敲门。)
3、看图二，华华听到后怎样做?(华华连忙去开门。)
4、把一、二幅图连起来说一说。
5、看图三，开门后，华华说些什么?(请进。)
6、三幅图连起来说一说。
7、看图四，客人进屋后，华华干什么?(请客人坐，倒茶，回答客人的问题……)
8、四幅图连起来说一说。(先小组互相说，再由代表面向全班说。)
三、角色表演——谁是最礼貌的小主人
1、同学扮演角色，看看怎样接待客人。
2、找你的好伙伴分角色演一演。
3、面向全体同学分角色演一演，评选优秀演员。
四、教师总结：
今天我们在百花园玩了玩，又有了新的进步，相信今后我们班的每个人都会做个有礼貌的好孩子。
【教学反思】
本课的教学以“图画”为切入点，引导学生看图说出动物的名称，符合低段学生认知规律，很大程度上提高了学生的课堂注意力。识字环节通过比一比、猜字谜等游戏的形式，激发了学生的识字兴趣，培养了学生的观察比较能力。学生开始留意生活，做观察生活的有心人。礼貌待客的交际活动，学生在具体的实践情境中实现听与说双向互动，培养了交际能力。
语文百花园四教学设计2
教学内容：
语海畅游、积少成多、阅读平台。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
同学们，欢迎大家来到美丽的语文百花园，这里有有趣的汉字，春天的古诗，迷人的葡萄沟，在这里，我们还可以当一位绿色小卫士，开展绿色行动，实现自己的梦想。你们愿意与我一起走进语文百花园吗？
二、畅游语海，体验趣味
（一）汉字真有趣yàn（吞咽）
1、出示第一个多音字：咽
yè（呜咽）
自己读一读这个字及其组词，你有什么发现？
（引导学生体会在我们的汉字中，有一部分字一字多音，读音不同，导致它的意思也不一样，让学生体会到多音字的有趣）
2、像这样的汉字在我们的汉字中还有很多，例如，种、恶、干（依次出示这三个字的读音）
3、自己读一读，在书中的括号中根据不同的读音组出词语。
4、引导交流评议，订正错误。
5、引导学生根据不同的读音组出更多的词语，并互相评价，纠正错误。
例如：种：zhònɡ种地、种植、种花、耕种
zhǒnɡ种类、种子、播种、选种
6、你还知道哪些多音字？引导学生进行多音字的拓展复习，对以前学习过的多音字进行复习总结。
（二）仿照例子，改写句子。
1、教师引入：在我们的汉语中，不光汉字有这么多的趣味，就连句子也很有意思。请你读一读下面的句子，说说你能从中感受到什么？
例：又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
海鸥的'羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
2、学生读句子后谈自己的感受。（让学生在读悟的过程中体会到：这两句话的意思是一样的，但是表达的方式是不一样的，从而体会到在汉语中，有时候同样的意思可以用不同的句式来表达。）
3、学生完成练习，集体评议。
大风刮断了树枝。
4、补充练习。
（1）春风吹绿了小草。
（2）妈妈做好了晚饭。
三、读背古诗，积少成多。
1、自由读古诗，认识字词，不会的字可以查字典解决。
2、充分朗读，把古诗读正确，流利。
3、教师引导学生说说古诗的意思，对学生理解上的偏差，教师及时进行纠正。
诗的前两句是写景，描写了乡村的自然风光：山野遍绿，杜鹃声声，细雨蒙蒙。第三句承上启下，由写景过渡到写人，最后一句集中写了农家紧张的劳动。全诗大意是：山野里到处绿油油的，涨满的河水映着天光，白茫茫的一片，杜鹃声声啼叫，细雨像雾一样；乡村的四月已经进入农忙时节，闲人很少，农妇刚采罢桑叶，又去插秧种田。
4、学生边朗读，边想象诗中所描绘的景象，熟读成诵。
5、学生试着根据诗意画一幅雨中采桑插秧的图画，全班交流展示。
四、阅读短文，提高能力。
1、自由读短文，不会的字词自己查字典解决。
2、同桌互相交流，说说你通过自己读书认识了哪些字，理解了哪些词语。
3、默读课文，提出自己不理解的问题。
（在学生提问的基础上重点理解：五光十色，热情好客，阴房等词语的意思，在理解的过程中要注意结合上下文的内容，让学生在读书中理解、感悟。）
4、自由读课文，想想为什么课文中说：葡萄沟真是个好地方。
（引导学生体会：葡萄沟的葡萄和葡萄干特别有名，葡萄沟的老乡也特别热情好客。）
5、自由练习朗读，读出作者对葡萄沟的热爱和赞美之情。
6、开展朗读比赛，读出自己的感情。
7、把课文中好的词语和句子摘抄在自己的采蜜本上。
描写茶的优美文段一
1、人生就像一杯茶。平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。
2、散诞向阳眠。将闲敌地仙。诗情茶助爽。药力酒能宣。
3、只喝金骏眉，不是领导就是装大款的;只喝绿茶，不是小资就是装高雅的;只喝普洱，不是晚上睡不着就是装收藏家的;只喝红茶，不是海归就是胃不好;只喝铁观音，不是天天坐单位就是开车的;只喝岩茶的，不是口味重就是天天不回家的;什么都喝的，不是茶人就是卖茶的!你喝哪种?
4、客从远方来，多以茶相待。
5、菊花茶，苦到极致，漫过舌尖，直至心田。
6、经由滚烫的沸水，经由忙乱的沉浮，尝一口这茶，真苦真涩，如同创业的艰辛;奉献了青春的美丽，奉献了生命的精华，品一口这茶，真香真醇。
7、今日少年在听阿信的歌。今日我在听奶茶的歌，单曲循环，一辈子的孤单。
8、爱情就想奶茶,第一口总是甜蜜,当你喝到一半的时候就会腻,最后剩下的想倒掉。
9、一个人的时候喜欢泡一杯玫瑰花茶，看花儿在杯中绽放。
10、乱飘僧舍茶烟湿。密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处。渔人披得一蓑归。
11、我喜欢喝奶茶。那甜甜的味道总能让我的心飘起来，一瞬间就柔软到最深处。
12、半榻梦刚回，活火初煎新涧水。
13、茶再好，也有变淡的时候;茶再差，也有芳香的一刻。
14、每一片茶叶的沉浮，都是一种缘定，不空不昧。继续喝茶，享受当下，带着茶的清香，爱也清了，心也清了。
15、烫茶伤人，糖茶和胃，姜茶治痢;饭后茶消食，空腹茶心慌;午茶提神，晚茶失眠;隔夜茶伤脾，过量茶消瘦;淡茶温饮，清香养人。
16、在夏日的午后，沏一壶溢香的花茶，氤氲的水汽里弥散着如烟雾般迷蒙的记忆。
17、平地人不离糍粑，高山人不离苦茶。
18、住此园林久。其如未是家。叶书传野意。檐溜煮胡茶。
19、时看蟹目溅，乍见鱼鳞起。声疑松带雨，饽恐生烟翠。
20、下午茶的芬香熏陶着房内的任何一个角落，午后的阳光透过窗帘的间隙洒在木制的桌面上，一份思念随着红茶顺滑至心中。
21、即便你忙得很是不可开交，也应该约上朋友、爱人，或是自己在阳光下享受下午茶的'时光，这不是在浪费时间和金钱，而是能让你享受到生命的质感。
22、大抵，茶的妙处，抑或可以从中品出一种人生的滋味!
23、一杯浓郁芳香的茶总有变淡的时候，一段刻骨铭心的感情总会随时光的流逝而淡忘。
24、品茗者尽享茶趣，啜饮一口，齿颊留香。
25、茶味人生，有苦涩也有甘甜。
26、我愿意跨越千里，只为来见你一面，临别时，我要告诉你，嘘，不要说再见，我们等会见，也许还能一起喝下午茶。
27、强弩之战，残缺的人性，片刻的宁静，唯美的下午茶，瞬间的爱情，构筑了一曲曲悲壮的英雄歌。
28、有生之年，只诉温暖不言殇，花味渐浓，茶味渐醇，倾心相遇，安暖相陪。
29、人生如茶，风华正茂的时候也许正是自己最苦涩的时候，人老心衰的时候，真是甘甜入心的时候。
30、陈年普洱，认清自己，做独特个性的女人最美。铁观音，寻求内心的平衡，做最真实的自己。武夷大红袍，超越短暂流行，做最有品味的女人。白毫银针，勾起浪漫小奢情怀。舒耐职场后援团教你如何掌握这四杯茶的秘密。
31、田田诗客句，闲倾荷露试烹茶。
32、即使是一片茶叶的香气，也是在天地间寻找知味的人呀!
33、把茶冷眼看红尘，借茶静心度春秋。
34、在悠然的午后,享受会下午茶时光,耳边响起勾起回忆的旋律。
35、来不请，去不辞，无束无拘方便地。
36、忙忙碌碌的生活，琐碎繁杂的事务，让我们觉得很累，人累、心累。但悠闲其实很简单，放慢脚步，用心去享受惬意的下午茶时光。给自己一杯下午茶，美好往往都在我们的热爱里。
37、客至心常热，人走茶不凉。
38、茶有茶道，吃有吃道。
39、茶敬客来茶当酒，云山云去云作车。
40、见月连宵坐。闻风尽日眠。室香罗药气。笼暖焙茶烟。
41、山僧后檐茶数从，春来映竹抽新茸。宛然为客振衣起，自傍芳丛摘鹰嘴。
42、茶叶不因沸水的蒸腾而浮浮沉沉，而是选择在开花之后归于沉寂。
43、素瓷传静夜，芳气满闲轩。
44、我想，一把茶壶，茶叶在茶壶里泡过一段时间，即使茶水被喝光了，即使茶叶被倒出来了，茶气还是在的。北京是个大茶壶。太多性情中人象茶叶似的在北京泡过，即使性情被耗没了，即使人可能也死掉了，但是人气还在，仿佛茶气。
45、看着这杯种茉莉花茶，我觉得美不胜收，此时，一股扑鼻的清香更使我陶醉。
46、喝茶：当饮料解渴，生理需求。品茶：注重茶的色香味形，讲究水质茶具茶境，喝时能细细品味，精神需求。茶艺：讲究环境、气氛、音乐、冲泡技巧及人际关系等，社交需求。茶道：茶事活动中融入哲理、伦理、道德，以修身养性、品味人生，达到精神上的享受，尊重及自我实现需求。
47、午后的阳光，手中的热奶茶，你的微笑和拥抱，都是这个冬天最温暖的存在。
48、一杯茉莉花茶，吹开茶叶，细细品味，一股淡香中透着一丝苦涩，回味悠长。
49、温水沏茶，茶叶似枯木静浮水面，鲜有茶香;沸水泡茶，茶叶似入水活鱼，上下翻腾，几经沉浮，最后抵达壶底归于平静，此时茶香四溢，沁人心脾。芸芸众生若茶叶，如无艰难磨砺，风雨洗礼，经受岁月浮沉，怎能散发出生命的芬芳?
50、安安静静，倚坐在必胜客，望着玻璃窗外，闲散的人，让下午茶，清空一下乱绪。生活继续，日子照旧。
描写茶的优美文段二
1. 食罢一觉睡，起来两碗茶;举头看日影，已复西南斜;乐人惜日促，忧人厌年赊;无忧无乐者，长短任生涯。——白居易《两碗茶》
2. 喝茶：当饮料解渴，生理需求。品茶：注重茶的色香味形，讲究水质茶具茶境，喝时能细细品味，精神需求。茶艺：讲究环境气氛音乐冲泡技巧及人际关系等，社交需求。茶道：茶事活动中融入哲理伦理道德，以修身养性品味人生，达到精神上的享受，尊重及自我实现需求。
3. “真正的安静，来自于内心。一颗躁动的心，无论幽居于深山，还是隐没在古刹，都无法安静下来。你的心最好不是招摇的枝柯，而是静默的根系，深藏在地下，不为尘世的一切所鼓惑，只追求自身的简单和丰富。”——茶香中，一颗心慢慢沉静下来。浮躁世界红尘滚滚，惟愿内心清风朗月。
4. 开始入门，觉得喝茶舒服有品味爱屋及乌喜欢茶具;成高手，感受香醇韵滑等等，看出品种产地制程等;后来，从茶汤看见春天看见人生，进而看见宇宙甚至无极;最终，茶汤，还是茶汤，是真水无香，是无味之味。
5. 月很圆，花更香，保重身体要健康;鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑;手中书，杯中酒，祝你好运天天有!欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐!
6. 浓茶解烈酒，淡茶养精神，花茶和肠胃，清茶滤心尘，茶之德也;乌龙大红袍，黄山素毛峰，南生铁观音，北长齐山云，东有龙井绿，西多黄镶林，茶之生也;茗品呈六色，甘味任千评，牛饮可解燥，慢品能娱情，茶之趣也。
7. 人生就像一杯茶。第一口苦，第二口涩，第三口甜。回味一下，甘甜清香。平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清甜是它的馈赠。
8. 日子，不是忍耐，就是等待。不如以茶静心，过得从容。奋斗，不是忍耐，就是等待。不如以茶敬心，赢得坦荡。爱情，不是忍耐，就是等待。不如以茶净心，爱得真洁。人生，不是忍耐，就是等待。不如以茶尽心，活得纯粹。
9. 人生就是在品茶中思索，在品茶中感悟，在品茶中成长。
10. 佛能洗心，茶能涤性。苦中有甜，甜中是苦，先苦后甘，人生亦如是，如饮黑茶。生活禅，幸福茶，禅洱茯茶，一生幸福。
11. 烫茶伤人，糖茶和胃，姜茶治痢;饭后茶消食，空腹茶心慌;午茶提神，晚茶失眠;隔夜茶伤脾，过量茶消瘦;淡茶温饮，清香养人。——<饮茶歌诀>
12. 年有四季，天有四时，喝茶有益，喝茶有异。一年春喝绿茶，夏饮红茶，秋冬黑茶;一天当中上午绿茶，下午红茶，晚上黑茶，健康相随。茶者，今年二十，明年十八。
13. 人生就像一杯茶，不能苦一辈子，但要苦一阵子。
14. 日出日落，春种秋收，该来则来，该去则取，生活其实很简单。上善若水，厚德载物，如饮禅洱，随心，随性，平淡而醇厚，简单而真实。丑别寅来，虎年运。
15. 从来佳茗似佳人。——苏东坡
16. 松涛烹雪醒诗梦，竹院浮烟荡俗坐。
17. 一日无茶则滞，三日无茶则病。——藏蒙族喜报捷音一壶春暖，畅谈国事两腋生风。
18. 借得梅上雪，煎茶别有香。
19. 茶好客自来。
20. 此地千古茶国，满城都是君子。寻味君子知味来，伴香雅士携香去。
21. 冰冷酒，一点水，两点水，三点水，丁香茶，百人头，千人头，万人头。
22. 茶有茶道，吃有吃道。
23. 在又苦又甜的茶里，可以领悟到生活的本质和哲理。
24. 一杯茶，品人生沉浮;平常心，造万年世界。
25. 把茶冷眼看红尘，借茶静心度春秋。
26. 茶道讲究五境之美——茶叶，茶水，火候，茶具，环境。
27. 茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或浓或淡色味交织之中，品出一种淡定的人生，一种不可释怀的人生，一种笑看风轻云淡的人生。
28. 茶好客自来。
29. 茶事，人生事。
30. 茶是草，客是宝，得罪茶商不得了。
31. 烟酒是亲家，烟茶是冤家。
32. 茶为万病之药。
33. 茶有茶道，吃有吃道。
34. 吃茶吃味道，看戏看成套。
35. 大抵，茶的妙处，抑或可以从中品出一种人生的滋味!
36. 二两茶叶一斤盐，斤半茶叶有衣穿，改善生活在眼前;一斤茶叶十斤钢，四斤茶叶百斤粮，建设祖国富双强。
37. 高山茶叶，低山茶子。
38. 高山出好茶，名山出名茶，名茶在中华。
39. 好茶不怕细品，好事不怕细论。
40. 君子之交淡如水，茶人之交醇如茶。
1、 5月15日国际家庭日向你问候啦！有房有地不叫家，家要人气旺盛亲情融洽，父母兄弟和姐妹，孩子加上你的他（她），饿了有人给你端饭，渴了有人为你倒茶，冷了、热了，烦了、乐了，都相互关心着，好好体会，慢慢享受吧，让他的情、你的爱永驻幸福的家！
2、 携手同心爱，事业登高峰，互敬和互爱，家和万事兴，快乐宏图展，幸福品美酒。515国际家庭日，祝福朋友，事业辉煌，家庭幸福，合家快乐，吉祥如意！
3、 家是奶奶的皱纹爷爷的弯背，家是妈妈的叮咛爸爸的欣慰，家是暖暖的灯光和无限的回味，无论成功与失败，他都不嫌我累赘，无论走到天涯与海角，家在心里最珍贵，家庭万岁。
4、 低谷时有家人陪伴，才会有成功的绚烂；高潮时有家人分享，才会有快乐的向往；在家时有家人相依，才会有亲情的寓意；离家时有家人相问，才会有怀念的口吻。515国际家庭日，回家看看，愿你家庭美满。
5、 家有幸福，千千万万。家有安康，密密麻麻。家有吉祥，林林总总。家有如意，熙熙攘攘。温暖常驻，日日夜夜。爱心常存，生生世世。祝你阖家，团团圆圆。美满生活，甜甜蜜蜜。国际家庭日快乐。
6、 家是母亲嘴里的歌谣，家是爱人的絮絮叨叨，家是亲人的热热闹闹，家是儿女的顽皮撒娇，家是一生的珍藏，家是平凡的瑰宝！515国际家庭日，有家有幸福！
7、 工作忙累了，回家歇歇；遇到困难了，回家缓缓；烦恼忧愁了，回家暖暖；迈向成功了，回家坐坐。国际家庭日，祝你家庭幸福，美满和睦!
8、 你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福"家庭快乐"!
9、 事业成功爱情甜，惊喜交“家”；父慈母爱，关爱有“家”；妻贤子孝，恩礼有“家”；烦恼忧愁，无以为“家”；艰难困苦，无以复“家”。515国际家庭日，愿：快乐风，幸福雨，风雨交“家”！
10、 有夫，有妻，有孩子；有老，有少，有亲戚；有朋，有友，有国家；亲情，友情，加爱情。有家，有情，有温暖，身在祖国大家庭，情满人间有温暖。世界家庭日快乐！
11、 "家庭的爱没有语言的表白，只需用心去体会；家庭的情没有彼此的交换，只有无私的奉献；家庭的和谐美满不是金银满仓，而是要有爱的海洋；爱无痕，爱无疆。515国际家庭日，共享家庭之爱！愿我们的家美满幸福！"
12、 515国际家庭日，装1袋阳光，2束鲜花，3斤美酒，4份快乐，5滴浪漫，6心关怀，7星项链，8面和风，作为礼物送给你，祝家庭美满幸福快乐！
13、 照顾家庭，人人有责。少点抱怨，多点付出。帮妈妈洗洗菜，陪爸爸聊聊天，带孩子玩玩耍，和妻子谈谈心，一家子乐滋滋。５１５国际家庭日，祝福你的一家：红红火火，称心如意，福禄双全，和和美美！
14、 没家的快成家，有家的莫拆它。不要总向路边看，世上哪有一开不败的花。没家的快成家，有家的要爱它，人有金心摇钱树，不如拥有一个温馨的家。515国际家庭日，祝每个家庭温馨幸福。
15、 人是漂泊的船，家是停泊的岸；人是赶路的马，家是停歇的站；人是飞翔的鹰，家是广阔的天。515国际家庭日，祝你家庭幸福，吉祥如愿！
16、 和谐幸福家庭：亲人的聚集地，父爱母爱的汇集地，手足之情的发展地，夫妻爱情的拓展地，美好事业的巩固地，一切动力的发源地！5.15国际家庭日，祝愿朋友家庭美满，事业发达，财源不断。
17、 家是青砖灰瓦红窗花，家是柴米油盐酱醋茶。家是儿和女，家是爹和妈，家是一根扯不断的藤，藤上结着酸甜苦辣的瓜。 515国际家庭日，祝您家庭和睦，幸福美满。
18、 515国际家庭日，送你一份好礼，金钱买不到，家庭离不了，人人都会造，秘方是“微笑”。笑是世界上“服用最方便”，“营养最丰富”，“功效最神奇”，“没有副作用”的家庭必备营养品！祝福你合家幸福快乐融融！
19、 成长路上再多磕绊，有家的时刻相伴，一切就都安然；成功路上再多磨练，有家的一半负担，成功就在眼前；515国际家庭日，祝你安心成长，放心成功，家庭幸福！
20、 5.15国际家庭日，把幸福和美满“堆”在你家，愿你偷着乐开花；把和睦和安康“垒”在你家，愿你百事顺心笑靥如花，祝你家庭和和美美，生活甜甜蜜蜜。
21、 家，是一个情感的“港湾”；家，是一个灵魂的.“宫殿”；家，是一个精神的“乐园”；家，就是你和家人在一起的“幸福美满”。5.15国际家庭日，真诚祝愿送耳边：愿家庭和睦，生活美满，健康平安，幸福常伴！
22、 最难舍家中亲人，最难弃家人思念，最难得家人团圆，最难掩对家眷恋，家是最暖港湾，不偏不离，在心间，5.15国际家庭日，祝你合家欢乐，幸福安康！
23、 父亲，伟岸如山，是家里的依靠，稳重而可靠。母亲，贤惠似水，是家里的清泉，温柔而慈祥。515世界家庭日，让我们一起感恩父亲，感谢母亲，感谢每一个为和谐家庭付出的人。祝你家庭幸福！
24、 早起晚归工作忙，忽略了家人，走南闯北无闲暇，家成了旅馆。国际家庭日提醒您，放慢您生活的节拍，给家留点空间，家人需要您的关心。
25、 一封家书，换来父母的泪花；一个电话，可解爱人的牵挂；一份祝福，家人视如至宝；只言片语，家人提着的心就可放下！身在远方的游子，莫忘温馨的家，不要吝啬几句言语，不要让家人时时牵挂！515国际家庭日，拿起电话，祝福他们吧！
26、 子女开心的“笑脸”，刻写在你我心间，记得回家看看；恋人甜蜜的“缠绵”，漂浮在你我眼前，记得回家黏黏；父母可口的“三餐”，飘香在你我鼻间，记得早点回家吃饭。5.15国际家庭日，愿你家庭和睦，家人健康平安，生活幸福美满！
27、 爸爸是“挡风墙”，妈妈是“遮雨伞”；家庭是“安乐窝”；妻子是“相思豆”，孩子是“开心果”。515国际家庭日，祝福朋友，合家幸福，团团圆圆，快快乐乐！
28、 家不在大，能住就行；家不在富，有爱就成；家里人不在多少，有父母就行；孩子不在多优秀，懂事就行。515国际家庭日，祝你的家庭永远温馨，家人永远健康平安。
29、 耳边萦绕的是不变的叮咛，眼中不变的是双亲的华发，嘴边常说的是的家常话，心中不变的是对家的牵挂。515国际家庭日，愿你爱己爱家更爱心中的TA。
30、 品品“家乡的美酒”，听听“家乡的歌谣”，数数“母亲的白发”，抚抚“爸爸的皱纹”，讲讲“家庭的故事”，尝尝“家里的饭菜”。515国际家庭日，不求富贵，但愿平安。爸爸妈妈，健康长寿是孩儿最大的心愿！
31、 家不大，有妻有儿有老妈，时常让我牵挂；家里不奢华，粗木桌椅硬板床，让我觉得很舒服；家里有温暖，妻贤子孝老妈爱，无论走到哪里，我都会想她。我爱我家。
32、 用石头垒砌的房子是住所，用束缚垒砌的房子是监狱，用金银珠翠垒砌的房子是宫殿，用爱垒砌的房子才是真正的家。5.15国际家庭日，给家一份爱，收获一生情。
33、 在简单中让生活更美；在关爱中让友情更深；在牵挂中让亲情更暖；在思念中让家更近；在问候中让祝福更好。515国际家庭日，为亲人发一份祝福，为家庭尽一份爱心，愿幸福和美。
34、 拿点儿快乐，揪点儿温馨，把家建好；拖点儿平安，拣点儿吉祥，把家管好；拉点儿健康，运点儿舒爽，把家护好。国际家庭日，愿我们的日子越过越美好！
35、 "家不是一座房子，而是你心里的城堡，爱是基石，用心来建造，亲情是墙壁，爱情是屋顶，友情是装饰！515国际家庭日来临之际，用你的爱去经营你内心的城堡吧,有爱有家才能有幸福有快乐！"
