《论美》阅读练习及答案1
美德好比宝石，它在相互背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。其实象这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。
拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。
弗兰西斯培根(Francis Bacon ，1561—1626)是英国哲学家和科学家。他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，论理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号，一直推动着社会的进步。这位一生追求真理的思想家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。著有《新工具》、《论说随笔文集》等。
阅读题：
1.写出下列词语在文中的意思。(4分)
肃然起敬：
愧悔：
2.对“美是不能制订规范的，创造它的往往是机遇，而不是公式”这句话的理解，正确的一项是( )。(3分)
A.规范的是不美的，根据公式创造的也是不美的，只有机遇才是美的'。
B.只有机遇才是美的，规范的是不美的，根据公式创造的也是不美的。
C.美的创造和发现需要机遇，而不需要规范它，也不需要公式限制它。
D.美不应该用规范和公式去限制它，而是在适当的机遇中发现和表现它。
3.本文的中心论点是什么?请用自己的话进行概括。(5分)
4.第二、四、五段主要各使用了哪一种论证方法?(5分)
答案：
1.肃然起敬：很严肃地敬重起米。愧悔：羞愧与悔恨。
3.示例：美的形貌和美的德行结合起来才是真正的美。
4、举例论证、引用论证、对比论证。
《论美》阅读练习及答案2
阅读下面文章，第—4题
美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。
1．写出下列词语在文中的意思。
肃然起敬：______________________________________________
愧悔：__________________________________________________
2．对“美是不能制订规范的，创造它的往往是机遇，而不是公式”这句话的理解，正确的一项是
A．规范的是不美的，根据公式创造的也是不美的，只有机遇才是美的。
B．只有机遇才是美的，规范的是不美的，根据公式创造的也是不美的。
C．美的创造和发现需要机遇，而不需要规范它，也不需要公式限制它。
D．美不应该用规范和公式去限制它，而是在适当的机遇中发现和表现它。
【答】（ ）
3．本文的中心论点是什么？请用自己的话进行概括。
答：_______________________________________________________________________
4．第二、四、五段主要各使用了哪一种论证方法？
答：_______________________________________________________________________
参考答案：
1、肃然起敬：很严肃地敬重起米。愧悔：羞愧与悔恨。
2、D。
3、美的形貌和美的德行结合起来才是真正的美。
4、举例论证、引用论证、对比论证。
《论美》阅读练习及答案3
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。 （选自《论美》）
17.“他给了此就不再予彼”中“此”与“彼”分别指什么？(用第1段中的词语回答)（2 分）
“此”指代：“彼”指代：
18.选文中提到了多个有关“美”的概念，其中与“最高的美”内涵基本相同的有（写出两个即可）：、（2分）
19.意大利克罗齐说“美不是物理的事实，它不属于事物，而属于人的活动，属于心灵的力量。”这句话可以帮助理解第2 段中的哪一观点？（ 2 分）
20.下列句子的意思符合作者观点的一项是（ 2分 ） 【 】
A. 美貌的人并不具有其他方面的才能。
B .按照几何比例不可能画出最美的人像。
C,外形不美的人事业上却大有作为 。
D.各种形式的美都是难于直观的。
21.下列对选文的分析有误的一项是 （2分） 【 】
A.第1 段文字以两种人为例，从正反两方面论述了人生“内在美”的重要。
B.第2 段文字通过三个层次美的比较，充分说明内在美即品德美重于外在美。
C .第2 段文字末划横线的句子，意思是说美是整体的、和谐的、不可分割的。
D.选文论述的是人生哲理，虽然都是理论分析，但文笔生动，颇有幽默感。
【参考答案】
17. 此：美貌（或：容颜俊秀。或：外形美）（1分）彼：才能（或：（有所）作为。或：内在美）（1分）
18. 内在美、奇妙的美、优雅行为之美（答对任意两个即可。答“整体美”或“难于直观的美”也算对）（2分）
19. 最高的美是画家无法表现的（或：最高的美是难于直观的）（意思对即可）（2分）
20. B （2分）
21. D （2分）
1、 蓝宝石的蓝给人一种安静沉稳的华丽感，拥有神秘的力量。
2、 他把这颗蓝宝石视为护射符，无论走到哪里，总能给他带来好马和及时的服务，只要看一下蓝宝石，想要的一切就来了，东方人相信他肯定会交好运。
3、 如星光折射到海洋，透露着冷冽的锋芒。海蓝般的眼睛，紧紧的锁定你，牵引你的心一起律动。
4、 蓝宝石以其晶莹剔透的美丽颜色被古代人民蒙上神秘的超自然的色彩，被视为吉祥之物，世界各地都流传着关于蓝宝石的各种传说。
5、 蓝宝石与红宝石一样，其硬度都是9，仅次于金刚石，因而坚硬无比，它曾与钻石、珍珠一起成为英帝国国王、俄国沙皇皇冠上和礼服上不可缺少的饰物。
6、 蓝宝石象征忠诚、坚贞、慈爱和诚实。星光蓝宝又被称为“命运之石”，能保佑佩戴者平安，并让人交好运。
7、 蓝宝石属高档宝石，是五大宝石之一，位于钻石、红宝石之后，排名第三。
8、 蓝宝石是9月和秋季的生辰石，它与红宝石有“姊妹宝石”之称。
9、 相传蓝宝石是太阳神阿波罗的圣石，因为通透的深蓝色而得到“天国圣石”的美称。
10、 自然界中的宝石级刚玉除红色的称红宝石外，其余各种颜色如蓝色、淡蓝色、绿色、黄色、灰色、无色等，均称为蓝宝石。
11、 印度克什米尔蓝宝石，颜色呈矢车菊的蓝色，也就是微带紫的靛蓝色。颜色的明度大，色鲜艳，因此，一直被誉为蓝宝石中的极品。
12、 蓝宝的颜色是蓝宝石价值的首要衡量指标。颜色越蓝、越纯正的宝石价值越高，但不能蓝中泛黑，那样的话显然过犹不及。
13、 和红宝石相比，蓝宝石不仅产量多，而且大颗粒的也不少，例如纽约博物馆陈列的重536克拉的“印度之星”，华盛顿自然历史博物馆的330克拉的蓝宝石“亚洲之星”等。
14、 这枚被誉为“希望之星”的蓝宝石产自斯里兰卡，是一颗重达160克拉的星光蓝宝石，素面椭圆形，大小状如鸡卵，颜色鲜艳饱满蓝中略微带紫，6条星光舒展明亮完美无缺。
15、 东方传说把蓝宝石看作指路灯，可以保护佩戴者不受罪恶的伤害，并且还会交好运，甚至在宝石脱手后仍然如此。
16、 蓝宝石被称为“命运之石”，用来保佑佩戴者平安，还可以保护佩戴者不迷失方向，并且还会交好运，甚至在宝石脱手后仍是如此。
17、 蓝宝石不只是神圣、贞洁的象征，在西方社会更因呼应了皇室以“Blue blood”自居的传统，而拥有高雅尊贵的地位意涵。
18、 蓝宝石属于刚玉家族，英文名称为Sapphire，源自于拉丁文，意思即为蓝色。
19、 蓝宝石的产地包括缅甸、斯里兰卡、泰国、印度、马达加斯加等，目前市场以产自缅甸的蓝宝身价最高。
20、 蓝宝石若切割失准或是镶嵌时底部包覆太多，颜色容易暗掉，为了呈现明亮光泽，宝石切割及镶嵌方式未发展出太多变化。
21、 天然蓝宝石生成过程往往经过地层剧烈变动，因而含有较多的内含物，可由此辨别宝石是否为人造。
22、 若为带有雕刻设计的'珠宝作品，相比之下，蓝宝石的色泽通常较深浓，丹泉石看起来会比较透亮。
23、 蓝宝石（刚玉的另一个变种）是传统的9月生辰石。
24、 蓝宝石（supphire）一词来自拉丁语Spphirus，希腊语Sappheires，希伯来语Sappir，梵语Sanipriga，字面意思是“对土星的珍爱”。
25、 同红宝石一样，蓝宝石也有许多传奇式的赞美传说。据说它能保护国王和君主免受伤害和嫉妒，它是最适用于教士环冠的宝石。
26、 波斯人认为大地由一个巨大的蓝宝石支撑，蓝宝石的反光将天空映成蓝色。此外，很久以来，蓝宝石就被看作忠诚和坚贞的象征。
27、 蓝宝石也象红宝石一样，传说有医疗作用。一位古代作家写道：在蓝宝石上刻一只公羊或一个长胡子老头，就可以使人免受病痛、监禁和恶魔的伤害。
28、 据传说，蓝宝石可以除去眼中的污物或异物，在查理五世收藏的宝石中，就有一枚治眼疾的椭圆形东方蓝宝石。
29、 被称为“命运之石”的星光蓝宝石，还有许多迷信的传说，构成星光的三个猫眼状光带，代表忠诚、希望和博爱。
30、 据说冥冥之中星光蓝宝石蕴含着无上的智慧、勇敢和力量，但凡见到美丽星线和触摸过星光蓝宝的人都将收获空前好运。
1. 拉丁舞干脆帅气，高贵美丽，时而狂野，时而典雅。
2. 每个孩子都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的兴趣爱好就是跳拉丁舞。
3. 我是一个热爱舞蹈的女孩，特别是拉丁舞。
4. 通过跳拉丁舞，我还克服了胆怯、恐惧的心里，变得特别地自信，而且我的身体更加健康了。
5. 通过这次学拉丁舞，我认识到了体育锻炼的重要性，我一定要认真学习，把拉丁舞学好！同时也要把身体锻炼好！
6. 每个人都有很多第一次吧！第一次自己睡觉、第一次玩游戏……多得数不胜数。可我的'第一次意义非凡，很特别，那就是第一次学跳拉丁舞。
7. 拉丁舞是一种来自西方国家非常热情的舞蹈，要求身体协调、节奏感强。
8. 经常跳拉丁舞不仅可以锻炼身体，还能使我们的体形变得挺拔修长，而且它的服装也很漂亮哦！
9. 小时候，我体质很弱，经常生病，后来妈妈在我五岁的时候就送我去学跳拉丁舞，目的是想让我通过跳舞锻炼身体，增强体质。
10. 今天，我的心情无比激动，因为今天是我学习拉丁舞的头一天。
11. 拉丁舞为我的课余生活增添了色彩。我喜欢跳舞，并准备为此付出艰辛的努力。
12. 实要想拉丁舞跳得十分出色，需要付出大量的时间和精力。
13. 拉丁舞是一种舞蹈，而它也可以作为体育来学习。因为拉丁舞很锻炼身体，全身都要运动起来。所以拉丁舞也称为“体育舞蹈”。
14. 今天是使人激动的一天，因为我们舞蹈班要到齐市参加一次激烈的竞争——拉丁舞团体赛。
15. 舞蹈是门艺术，我就是一个热爱舞蹈的孩子。妈妈看我这么爱舞蹈，就给我报了拉丁舞班。
16. 暑假，我报了一个拉丁舞班，里面人也多，趣事也多。
17. 学跳拉丁舞我明白了一个道理，只要下苦功夫，没有学不会的。
