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含有冒号的优美句子

时间:2025-05-09 04:34:40

1、雨过天晴,一切会变得明朗,回首来时路,一些模糊的故事无法重演,一行行逝去的脚步不会复活,接收过风雨的洗礼,我们才可以无愧地说:我们是属于未来的,我更会认真地走好后来的路。

2、清晨曙光初现,幸福在你身边。当午艳阳高照,微笑在你心间。傍晚日落西山,欢乐伴你一天。祝你每天都开心!

3、祝你拥有白马王子的帅气,

4、春之初,栽下了理想的种,培出了勤奋的土,浇灌了坚持的水,施上了热情的肥,最终在年结束之际,收获了成功的'果,然而新的一年即将来临,愿美好的生活继续持续,幸福的日子长长久久。

5、一灯能除千年暗,一智能灭万年愚。愿您新年里福慧双增,破除烦恼,法喜充满,吉祥如意。

6、过去是用来留恋的,岁月是用来怀念的,未来是用来畅想的,现在是用心把握的,幸福是用汗水创造的,新春是用来庆祝的。新的一年愿您敞开心扉,拥抱快乐!

7、我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响当当伤不透累不倒呼就来喝就去乐颠颠一枚圆蛋蛋……春节要捧着圆蛋一起快乐哟!

8、有一种人,她就向天上的嫦娥,漂亮得让人淘醉;有一种人,为了亲情却放弃自己的爱情;她不求回报,只希望别人快乐。自己的一切从不考虑,这就是我亲爱的姐姐,你是世界上最伟大的人。新年到来了,我真心地祝福你快快乐乐,幸福一生。

9、球是圆的,我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿,变成原滋原味的新年祝福!祝你:爱圆情圆,花好月圆,人缘财源,源源不断!春节快乐!新年好!

10、春节长假虽结束,快乐千万别停步;工作时间虽辛苦,好运相伴行一路。将驿动的心思收服,把莫名的烦恼驱逐,调整情绪,全力投入,愿你上班快乐不忙碌,幸福自在花开束束!

11、武功再高,也怕菜刀。走自己的路,让别人打车去吧。穿别人的鞋,让他们找去吧。现在就送给你春节的祝福,让别人羡慕去吧。新年快乐!

12、春节的祝福来到,是我对你新年的给力,祝你春节快乐,万事如意!

13、一家和和睦睦,一年开开心心,一生高高兴兴,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气,年年财源广进。新年使你天天快乐!

14、[牛奶治烫伤 ]被烫伤后,皮肤会出现小水泡,小泡不可挑破,否则会引发感染。此时要立刻使烫伤的皮肤接触冷水或冰块,然后用毛巾浸入冰冷的全脂牛奶后,敷在伤口上同样有效。而且,牛奶所含的脂肪和蛋白质还可以减轻灼烧感。另外,蜂蜜含有抗菌成分,可治疗烫伤,加速伤口愈合。

15、渡过一年不平淡,有欢有喜也有难,克服困难长经验,生活需要多磨练,如今就要迎春节,忘掉忧伤和心烦,美好愿望都实现,幸福快乐常相伴,开开心心迎大年。

16、春节是句号,总结以往的美好;春节是冒号,开启成功的预兆;春节是感叹号,吹响未来号角;春节是省略号,省略掉郁闷烦恼。祝你新年画满幸福符号!

17、在这个新年佳节,我没有在你身边,希望你会记得想我,爱你!祝新年快乐!

18、忘却高大的个头,抛掉生活的繁琐,拭去经历的沧桑,我们一起过春节!不管你未长大还是成年,不管你是辛苦还是快乐,这一天请享受童年的欢乐!

19、新年快乐的短信_虽只是几句短短的问候:祝节日快乐!却是我最真挚的祝福!

20、我点击春节,搜索祥和画面;我复制笑脸,粘贴新春网站;我打开邮箱,编辑最美语言,发送祝愿:希望你删除烦恼,存储快乐每一天,备份幸福每一年。

21、亲爱的,新年来临。愿你生活一切都安好。

22、新的一年里,真诚地祝福你一切都好。猪到人心到,我的祝福早到,愿你看见短信心儿乐开花。

23、[20XX],开心是你每天必做的功课,幸福是你今生的必选课,这两者都是缺一不可的课,祝春节快乐!万事如意!学业有成!

24、一个心愿,开开心心,一声祈祷,幸幸福福,一份问候,健健康康,一句祝福,平平安安,一条微信,传递友情,春节已到,愿你快乐。

25、祥龙飞跑,银羊舞到,吉祥幸福向你报到;雪花漫飘,烟花俏摇,笑语欢歌热闹美妙;

26、新年到来新气象,新年祝福短信降,愿您抱着平安睡梦乡,拥着幸福心不慌,揣着快乐心花放,搂着好运不起床,带着健康身体棒,拉着吉祥心欢畅,新的一年收入涨,天天都会喜洋洋!

27、新年钟声敲,吹响快乐集结号。祝福紧急集合,短信来报到。快乐戴上开心帽,幸福做回指导员,吉祥平安都站好,温馨甜蜜别乱跑,春节祝福就送到!愿你在新的一年事事顺心,快乐常在!

在学习、工作、生活中,大家对

生活处处有语文作文1

语文,它无处不在。躲藏在人山人海的街头,游戏在广阔无边的大海里,隐身在丰富多彩的影视中,生活的每个角落都有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。

我走进了商店,那货架上摆放着各式各样的皮鞋,突然,我看见了好几双皮鞋旁写着:人皮皮鞋XX元。

这可着实吓了我一跳,那店员解释道:“这不是人皮做的,而是一些人将皮鞋经过改革而制作成,所以简写为‘人皮’皮鞋。”

我这才松了一口气,呵,这句子可不能乱缩啊,闹出“人皮皮鞋”,这种误会可是太吓人了啊!

往里面走,我陆续看见些“绽放水般滋润,挥洒钻石光彩,美来自内心,美来自美宝莲”之类的广告,用词十分巧妙,“水”,“钻石”都是女性朋友所喜爱和希望拥有的,用这个作比喻,深入了消费者的心。

走出商店,来到学校,图书馆标着“求之而来,载之而归”;草坪上立着一片牌子,上面工整地写着“我给小草一点爱,小草还我一片绿”,而花坛中标着“人美在行动,花美在丛中”,给人以温暖的提示。

教室里写着一行字“你知道我在等你吗?”走廊上也写着“我的现象都在你的举手投足之间”,时刻提醒人们爱护环境。这些标语的语言富有情调,把这些生物人格化,运用了拟人的手法,激起了人们的同情心,用一种委婉的方法达到了教育人的目的,可谓一箭双雕。语文使生活更加丰富多彩、充满活力,富有艺术性和情趣。

生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟一些人生道理。

生活处处有语文作文2

我们的生活处处有语文,我们的生活需要语文,我们的生活离不开语文。

语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言,手下写的文字,都是语文中的一部分。现在我们是学生,学生的任务就是学习,学习就要看、听、读、说、写,那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗?有了语文,我们的生活才多姿多彩,这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具,还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。

比如说:一个人在不愉快时,一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后,情绪低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。在这一点上,我深有感触。我十分喜爱语文,尤其是散文和诗词。

散文有叙事的、抒情的、哲理的,凡此种种,各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文,情意深长,隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的,有幻想的,有叙事的,有抒情的,有哲理的,凡此种种,各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,杜甫的“挽弓当挽强,用箭当用长,射人先射马,擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。

我有些坐不住了,拿起笔,写下自己的文章,我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。

总之,语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们,让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣,因为,我们的生活处处有语文。

生活处处有语文作文3

“为名忙,为利忙,忙里偷闲且饮一杯茶去;为衣苦,为食苦,苦中作乐再泡一壶茶来”,我不禁读了出来,这幅

在前年的春节联欢晚会上,就用城市的景点写成对联,非常有趣。我记下了其中三幅。第一幅“朝天门喜迎天下客,塘沽港笑纳万国风”是重庆对天津,用两个直辖市相对。第二幅是并称人间天堂的苏杭相对:“饮龙井品江南丝竹,登虎丘论天下园林”。第三幅对联更不赖:“万里长城山海关龙为首,千里古刹少林寺天下独绝”,它正是河北与河南相对的完美结合。

除了这些,还有,语文不仅如此。除了灯谜,没有什么更让我喜欢的了,比如“凿壁偷光”猜一位现代的著名运动员。在百思不得其解后只得认输,看答案竟是“孔令辉”恍然大悟,一拍大腿连喊几声:“原来如此!”虽然没猜到也很尽兴,迫不及待地看下一个又叫几声“噢!”偶尔也能顺利“过关”,这时它的“心理上的跟班”就换为一种自豪了。

活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论的现实多么贫穷,只要你拥有语文,在语文的世界里便是富有的。我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船只驶向前方,迎接黎明的曙光。

生活处处有语文作文4

语文像意犹未尽的小说,让人沉醉其中;语文像优美的小曲儿,让人心情愉悦;语文像丰盛的佳肴,让人馋涎欲滴!

生活中处处有语文,多的像天中的繁星,密的像树上的叶子,美的像海边的贝壳…

在课堂上我们学到了许多语文知识,比如:名词、形容词、排比句、比喻句等,课堂外、生活中,我们通过查字典、读报纸、与别人交流来学习语文,认识语文的重要性,感受到学语文、用语文的乐趣,语文在我们的生活中无处不在,小到一个人的姓名,大到国家公文,都要用到语文。下面我就来说说我的名字——孙艺文,名字不就是一个人的代号吗?和语文有什么关系?其实名字也有许多语文知识和学问。艺是艺术,文是文学。爸爸妈妈希望有懂艺术,就让我学了小提琴、与绘画,希望有文学修养,爸爸妈妈的期望也包含在了名字里。这是我名字的由来,真是生活中处处有语文啊。

当春天下起了情意绵绵的小雨时,你会想到朱自清《春》中的那句话吗?“像牛毛,像花针,像细丝,密密地织着。”是啊,春雨贵如油,瞧,那小草得到了滋润“偷偷地从土里钻出来。”

秋天,在郊外的小径上,不由想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”有一位女明星,名叫“国歌”,这就让人一下就记住了她,多么爱国啊!

曾经看过一本书《吃亏是福》,当看到这个书名时,我在想:吃亏怎么是福啊?就是我静下心读了起来!

语文,无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的。

生活处处有语文作文5

生活中处处有语文。如果生活中没有语文,就像蓝天中没有白云,就像地球上没有生命。语文和我们的日常有着密切的联系,在社会的每一个角落里,我们都能感受到语文的魅力。

人们在日常口语交际中所使用的是最新鲜、最活泼的大众化语言;过年时家家户户的春联就是最对仗押韵的诗句;校园里的标语牌、宣告栏、墙报以及运动会以及电影电视、标语广告、商店匾额、商品说明书、报刊、互联网所使用的都是最生动的语言,这些都是语文的基础。语文,让生活变得丰富多彩。

街头巷尾也处处有语文的身影!

“车到山前必有路,有路必有丰田车。”这是推销丰田汽车的广告词。这则广告巧妙地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一诗句,文字简明,但内涵丰富:表明了质量之高,广告词没有直接宣传产品的质量,而是用销量之大来暗示丰田的受众面之广。“有路必有丰田车”一句隐含着不管什么路,丰田车都可以纵横驰骋,同时也说明了车的性能好。这句广告还表现出一种自信和魄力,两个“必有”,语气坚定,毋庸置疑。

“除了你的脚印,什么都别留下”,“除了你的记忆,什么都别带走”,这是某旅游胜地的告示牌。“我们的名声是吹出来的”,这是电扇广告,乍一听,这家卖电扇的好像是吹牛吹了来的,但稍微想一想,电扇的用途就是“吹”嘛!真是绝妙!

我们的生活中有了语文,就像蓝天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生机勃勃。同学们,热爱祖国,就从热爱祖国的语言文字开始吧!

生活处处有语文作文6

我们可以从很多地方学到语文,只要你留心观察,一定会从中找到无穷的乐趣。

记得一天,我和妈妈走在路上,“咦”我不禁叫了一声,原来,一家宠物店的招牌把我的目光吸引住了。唉,你猜,它叫什么名字?告诉你吧,他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了个妙。我心想,他这么妙的名字一定会吸引许多顾客吧!还有一次,我看见了个衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵,真有趣啊!想着想着,我便扑哧的笑了起来。看来语文中的谐音字还能为商业赚钱啊。

过年的时候,我的姥姥家做客,鸡、鸭、鱼、肉、豆腐等都端了上来。这是姥姥发话了:每个人必须吃块豆腐,因为它含有“都福”的意思。吃完盛宴后,我们又去贴对联,你瞧,我看见一户人家的门上贴着:上联:橘子洲舟行洲,舟行洲不行。下联:凌云阁阁停鸽,鸽飞阁不飞。我读着,心里不禁想:这家的对联可真好玩,真有点绕口令的风味。还有一个:上联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。多么经典啊!还有“上联:喜居宝地千年旺,福照家门万事兴。横批:喜迎新春。原来,我们还可以从对联中学到语文。

还有一次,我在路上看到了”鼎“这个字,于是,我便仔细观察了一下,起初还以为是招牌上错了,可后来一,嘿,等我查完后,竟然发现是我自己写错了。我不由得大吃一惊。在这几天了,我竟然发现了两个错别字。唉,我还能从招牌中学到语文。

怎么样,生活中的语文真的很有趣吧!告诉你一个事情,要想找到其中的乐趣,首先就要仔细观察,因为这样,你才会在生活中学到语文哦。使自己的语文水平大大提高。这便是一种真正的语文乐趣哦!但要告诉你的是:生活处处有语文,只要你肯观察肯思考,那么你一定会感受到语文的魅力,让你回味无穷。

生活处处有语文作文7

“语文”是现在中小学生比较重要的一项科目,而且现在很多同学都认为语文是很麻烦,又很难的一项学科,其实语文也不是那么难。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗就是在告诉我们要想学好语文就必须要多看书,看好书,好看书。当然在我们的生活中也有许多学习语文的途径。比如看报刊杂志、收听新闻广播……这些都可以间接地增长语文知识,提高自己的文学素养。在我的学习、生活、游戏中也不乏一些有关语文的小趣事。记得有一次在做练习卷的时候,碰到一些填标点的题目,“1、王强找不到老师同学们很着急2、张军李明要学英语你要不要”这两道题目。让你填上一些标点,使句子的意思改变。我做完了这两道题目,答案很多“1、王强找不到,老师同学们很着急。2、张军:“李明要学英语,你要不要?”1、王强:“找不到老师,同学们很着急。”2、“张军、李明要学英语,你要不要?”1、王强找不到老师,同学们很着急。2、“张军,李明要学英语,你要不要?”1、王强:“找不到老师。”同学们很着急。2、张军:“李明,要学英语,你要不要?”做完这道题目我才发现原来一个标点放在什么位置,也会令句子的意思有改变。例如:1、王强找不到,老师同学们很着急。1、王强:“找不到老师,同学们很着急。”这两句里只差了冒号、引号这两个标点,就让意思完全不一样了。所以我们也要在生活和学习语文中注意一些细节。“细节决定成败”。语文是和我们生活息息相关的一个学科。所以在生活中我们要善于发现生活中的“语文”。当然也要多看一些书来陶冶自己的情操。相信你肯定会有所发现。

生活处处有语文作文8

广褒美丽的自然,多姿多彩的生活处处有语文的影子。语文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波银沙;语文是大自然中的蜂飞蝶舞,是秦砖汉瓦上的岁月的印痕……生活中处处有语文。

中国一个拥有悠久五千年文明史的国度,汉字世界上历史最悠久,表意最准确,词汇最丰富,语音最优美,使用人口最多的语言之一。在这片天地里,有各类出色的文学作品,陶冶情操的毛笔字,新新社会使用的流行语,广告语,更有家喻户晓的对联,春联……这些都足以说明语文无处不在。

大街上的语文更是数不胜数。“稻香村”是一个饭店名,借用了辛弃疾的名句“稻花乡里说丰年”。“载人舟”把鞋子比喻成载人之舟,富有新意,犹为好记。“百草”引用了神农尝百草的故事,也使人联想到了该店中草药种类繁多,一举两得。

快过年了,人们准备这各种各样的年货,当然也少不了对联。看吧,那家对联上写着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,它表达了人们对老人的深切敬意。“财运亨通通四海,吉祥如意万事兴”,它恳切的表达了人们对新的一年的美好向往……

把视野放在影视,广告中吧。“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这则广告成功改用了“山复水凝疑无路,柳暗花明又一村”一诗,文字简短,但内涵丰富:一是表明了其质量之高,二是表明了车的适应力强,三是体现出极强的自信心。并采用了顶针的修辞手法,读起来顺口,便于记忆和传播。“我们的产品是吹出来的”,这则电扇广告写出了其产品的用效,语言幽默,读起来朗朗上口。

生活中处处有语文,语言的魅力无法估量。爱上语文吧,用我们的双手描绘出逸片绚丽多彩的语文世界!

生活处处有语文作文9

原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文。原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为,只有每天让笔在纸上写字,才能学到语文。可是,渐渐地,我发现自己想错了。不是的,在我们的生活中,语文无处不在。生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。

在课堂上我们学到了许多语文知识,比如:名词、形容词、排比句、比喻句等,课堂外、生活中,我们通过、读报纸、与别人交流来学习语文,认识语文的重要性,感受到学语文、用语文的乐趣,语文在我们的生活中无处不在,小到一个人的姓名,大到国家公文,都要用到语文。下面我就来说说我的名字——孙艺文,名字不就是一个人的代号吗?和语文有什么关系?其实名字也有许多语文知识和学问。艺是艺术,文是文学。爸爸妈妈希望有懂艺术,就让我学了小提琴、与绘画,希望有文学修养,爸爸妈妈的期望也包含在了名字里。这是我名字的由来,真是生活中处处有语文啊。

当春天下起了情意绵绵的小雨时,你会想到朱自清《春》中的那句话吗?“像牛毛,像花针,像细丝,密密地织着。”是啊,春雨贵如油,瞧,那小草得到了滋润“偷偷地从土里钻出来。”

秋天,在郊外的小径上,不由想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”有一位女明星,名叫“国歌”,这就让人一下就记住了她,多么爱国啊!

曾经看过一本书《吃亏是福》,当看到这个书名时,我在想:吃亏怎么是福啊?就是我静下心读了起来!

生活中处处有语文,只要认真去观察、发现,就会收获不少。

生活处处有语文作文10

当你和朋友在一起玩耍时,当你和同学交谈时,当你和父母散步时,当你走在大街小巷时,可曾留意过身边的语文?

街边有个店名叫“三千丝”,走近一看原来是理发店,真是妙啊!看来店主的语文功底真是很好,否则起不了既有诗意又使人不忘的店名。电视上广告“生活中不能没有联想”也是一语双关,生动地讲出了“联想”电脑的重要性。“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的地位,这些广告虽然文字简单,但内容丰富,表达意思清楚,如果不掌握语文技巧,怎么会写出这么精彩的广告语。除了店名、广告外,对联、通知、产品说明等等也都离不开语文,仔细

在课堂上我们学到了许多语文知识,比如:名词、形容词、排比句、比喻句等,课堂外、生活中,我们通过查字典、读报纸、与别人交流来学习语文,认识语文的重要性,感受到学语文、用语文的乐趣,语文在我们的生活中无处不在,小到一个人的姓名,大到国家公文,都要用到语文。下面我就来说说我的名字——殷希麟,名字不就是一个人的代号吗?和语文有什么关系?其实名字也有许多语文知识和学问。希是希望,麟是麒麟,我国古代的一种瑞兽,代表吉祥,所以爸妈希望我一生健康吉祥。“希”和“稀少”是同音,麟又代表凤毛麟角,也是少的意思,加起来就是少之又少、稀少的意思,希望我将来出类拔萃。这就是我名字的由来,其中包含了比喻、谐音等语文知识,真是生活中处处有语文啊。

我从生活中感受到了学习语文的意义,我希望更多的人能够喜欢语文并尽情享受语文带给我们的快乐。只要你有一双善于观察、善于发现的眼睛,你就一定会感悟到语文来源于生活,而生活中处处有语文。

复习要点

汉语拼音

1、大小写字母;2、平翘舌音;

3、整体认读音节;4、三拼音。

1、生字词;2、多音字;3、同音字;4、形近字;5、近义词;

6、反义词;7、搭配词语;8、归类写词语;9、叠词;

10、扩词,词语接龙;11、熟练掌握查字典的方法。

1、把句子补充完整,并加上标点符号;2、把句子写具体;

3、看图写句子;4、用词造句;5、认识比喻句;

6、按要求你问我答写句子。

7、注意听写并掌握这三类句子:描写人物语言的句子,(会运用冒号、双引号);含有关联词的句子;运用打比方手法的比喻句。

1、根据课后提示,复习要求朗读、背诵和默写的内容;

2、按课文内容填空;

3、读短文做题:如根据短文内容填空;选择答案;按要求划、写词句;结合短文中的词句正确回答问题。

说话写话

1、练习说、写课文里和生活中人物的对话;

2、看图写话:看图补写句子;看图编故事;

3、联系实际写短文:写写自己假期的打算;描述自己最喜欢的事物:文具、玩具、水果、小动物以及某篇课文或课外阅读的故事等等;介绍家乡的特产。

二、本册书中出现的多音字:

1待 2间 3答 4钉 5盛 6好 7空 8乐 9藏 10蒙

11重 12扇 13杆 14缝 15假 16壳 17骨 18斗 19数

20晃 21溜 22哄 23喝 24结 25应 26倒 27行 28转

29系 30了 31差 32恶 33便 34都 35当 36参 37似

38说 39别 40省 41钻 42爪 43抹 44落 45强

三、难写易错的词语:

1秘密 2追赶 3表叔 4房屋 5胳膊 6传染 7呼唤 8补养 9辉煌 10欢迎

11玫瑰 12忠厚 13慌忙 14汗滴 15强壮 16抚摸 17寒冷 18摇篮 19官府

20晴朗 21商场 22晃荡 23住宿 24玻璃 25垂柳 26寻找 27展示 28叫喊

29底层 30荣幸 31喝水 32竹笋 33等待 34蜡烛 35粮食 36环绕 37高低

38世界 39健康 40雷锋 41裙子 42算式 43收拾 44应该 45眨眼 46破碎

47灯盏 48溪水 49游泳 50足够 51温暖 52拔河 53忽然 54身体 55信封

56融化 57批评 58祝福 59绵羊 60绝望 61感谢 62优越 63解冻 64逐渐

65清脆 66弹琴 67冰箱 68波涛 69光芒 70脚印 71玩耍 72打击 73摇篮

74委托 75夏天 76冒险 77原野 78停泊 79骄傲 80钱财 81必须 82微笑

83唱歌 84演戏 85敬爱 86建立 87厉害 88丝绸 89整齐 90糟糕 91检查

92距离 93讨厌 94夸奖 95附近 96蛋壳 97钻研 98欺负 99翅膀 100楼梯

复习要求

一、 汉字

1、能熟练认读《生字表(一)》中的200个汉字, 会写《生字表(二)》中的300个汉字。

2、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。

3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字。

4、认识形声字的特点。

5、了解同一个字在不同语境中的不同意思。

二、 词语

1、正确认读课后词语表中的词语,并能理解词义。

2、能辨别近义词的不同用法,会说反义词。并能用部分生字口头或书面组词和扩词

3、正确地搭配词语,能发现褒义词和贬义词的特点。

4、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。

三、句子

1、会用常用的几种句式写句子(如条件、递进、因果)。

2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。

3、会改写句子,如把字句、被字句。

4、学会运用打比方的手法写句子。

> 四、阅读

1、 正确、流利有感情背诵指定的课文,并能对课文中不理解的地方提出疑问。

2、能联系上下文,借助字典、词典和生活积累理解课文中词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

3、能把握自然段的内容结构,了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的。从而初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

4、能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言。

5、在理解词句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。

五、习作

1、能写简单的记实

2、能根据习作内容表达的需要,分段表述,根据表达的需要,会使用冒号、引号。

3、学习修改习作中有明显错误的词句。并能主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写整洁规范。

六、口语交际

1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容,并能简要的转述。

2、 能清楚明白的讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

3、与别人交谈时,态度自然大方,有礼貌,并能对别人的发言做出简单的评价。

3、 能具体生动地讲述故事,努力用语言打动别人。

七、综合性学习

1、能围绕学习和生活中的问题,有目的'地搜集

2、能在老师的指导下,参与有趣味

一、看拼音,写词语。

yù liào ɡǎn chù dū dū yǒnɡ ɡǎn

hú tu bō zhònɡ chūn ɡēnɡ fān yì

二、填字成词。

热火 有成 正茂

文思 敏捷 力纸

拔萃 生花 拍案

三、选择正确的解释,把序号填在括号里。

家:A、量词。B、家庭。C、有某种专长的人。

1、萧伯纳是英国著名的作家。

2、因为家里穷,他上不起学。

3、这个美丽的小山村住着几十家人。

才:A、只有。B、只好。C、刚刚。D、才华。

4、英语口试他才得了四十分。

5、王勃很有才气。

6、在他的再三请求下,妈妈才同意了他的要求。

干净:A、清洁,不脏。B、一点不剩。C、形容说话做事干脆利落,不拖泥带水。

7、才十几分钟,门前的一堆碎砖就搬干净了。

8、妈妈对小表妹说:“把手洗干净了,不然,不许吃饭。”

四、按课文内容填空。

1、唐代诗人 写过一首《塞下曲》: , 。 ,没在石棱中。诗中的那位“夜引弓”的将军是 时期被称为 的李广。

2、远处, , , 。一只 地飞翔。

轻轻地飘荡......

3、《滕王阁序》是唐朝诗人 写的,其中

这句诗千古传诵。

4、 的人/从“小河”里捞起 ,

懒惰的人/只能捞起 。

五、把下面的句子整理成意思连贯的一段话。

不知什么时候,天渐渐变阴了。

傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。

他刚把最后一袋运到家,倾盆大雨落下来。

上午,天气晴朗。

张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起来往屋里运。

张大爷把麦子晒在晒谷场上。