在学习、工作、生活中，大家都经常看到
暑假收获作文1
这次放假我又回到了那个山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又长可以直视水底下的石头还有小鱼自由自在的到处嬉戏，可真是一个很不错的度假地方！记得小时候的我就在这游山玩水，乐趣无穷。没错这就是我的家乡，风景如画的家乡！
这么美丽的地方既可以舒压还可以游山玩水修身养性等，更重要的是这儿的夏天不是很炎热，风吹得我神清气爽，又因为外婆家在山里便更是阴凉是个很好的避暑山庄。刚到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一样，我跟着外婆去摘茶子，跟着妈妈去溪边洗衣服，跟着舅舅去河里抓鱼，跟着弟弟们浇菜……多么美丽的景色啊！在厦门却很少看见过，主要是因为家乡的污染少所以天才那么蓝，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空气才那么清新……而厦门那些城市由于环境太严重才导致两地相差那么大！我想：“就算工业不那么发达，不污染环境又怎样呢？”不都可以过得很好吗？像老家这样用钱都买不到的美景不正是人人都想看到的吗？如果工业发达了，环境严重的被污染了人们富庶了再想好好的过着美好的生活，试问；在这种环境下能快乐吗？倒不如乡下人生活在山清水秀的地方知足常乐嘞！
在城市中人们被金钱给蒙住了双眼为了赚钱，在蔬菜，米等农作物下喷洒农药等科学药水，往往有人为了这个而生病，抵抗力也严重下降。可乡村人却生活的自在，他们自耕自种，种出来的蔬菜，大米等又肥又漂亮还好吃，有益健康！
我认为钱是可以越赚越多，而环境一旦被破坏污染了就很难恢复回来了，为了大家能过上绿色生活我们应该减少对环境的污染，从身边的小事做起，从身边做起，爱护身边的一滴一滴，不让环境被人们破坏的一发不可收拾。我们想享受生活就应该保护它们，让绿色植物陪伴我们生长！
这次的暑假生活我的收获颇多！
暑假收获作文2
在暑假里，妈妈为了让我变得多才多艺，决定让我学习电子琴。
从学习电子琴的第一天开始，我就遇到了困难。我在学习第一首曲子的时候，总是有一段节奏一直不稳，真想放弃。这个时候，妈妈没有训我，而是用心的去安慰我：“别急，慢慢来。只要认真，就能学会。”陪我一起仔细看谱子，读谱，练习节奏。在妈妈和老师的帮助下，我的这一段节奏都弹好了稳定了。
在学习电子琴的时候，我在课堂上学会了，回家隔上两三天不弹就会生疏，必须勤练、多练。我练会了，弹熟了就会教妈妈弹，现在妈妈也能弹一些比较简单的曲子。
每当要汇报、考级的时候，老师对我们抓的特别紧。一周至少三节课，经常会让我们多练，快点联系。每天甚至练上几十遍。我们一旦考级过了或汇报好了，老师会给我们带些吃的和玩具，对我们取得的成绩表示奖励。
我现在已经学到了六级，马上就要学7级了。经过书架琴课的学习，我觉得我的音乐知识增长了许多，琴技也提高了许多，这个暑假收获很大啊，我过得非常开心！
暑假收获作文3
“光阴似箭，岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了！那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来。笑那无故的开心，笑那无聊的举动……
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上，使我心情愉快；这样的早上，使我做事自觉；这样的早上，使我听话伶俐。我相信，这是我睡得最舒适的一夜。精神好了！做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多。
这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立；自顾自学习，不用父母提醒，这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习。
暑假收获作文4
炎炎夏日最凉快的应该就是把自己泡在水里了，于是我缠着妈妈让她带我去游泳，没想到的是妈妈居然爽快的答应了。
我们准备好游泳的装备兴高采烈地向游泳馆出发。到达目的地看到泳池里五颜六色的泳衣、泳帽和泳圈让我更兴奋了，于是便着急忙慌地下水去感受那份清凉。像我这种不会游泳必须要带泳圈的人也不少，可是我发现比我年龄还小的都会在水里来去自如呢！我便暗下决心一定要学会游泳。
妈妈告诉我想学游泳要先学会憋气，在水里憋气可以使身体漂起来，再加上胳膊和腿的协调动作就可以向前游了。我听着感觉很简单，就迫不及待地把头扎进水里，因为太着急没有吸足气马上就又抬起了头，没有喝水已经是很庆幸了。接着我便老老实实的先学憋气，妈妈说只有憋气时间长之后才能游的远。
就这样我一遍一遍的练习，之后再去游泳的几次我是一次比一次游的好了，虽然还没有完全学会，但是妈妈说我是一直在进步呢！
通过这次经历让我深深感受到学任何东西都不能急于求成，要有耐心不放弃就一定会成功。
暑假收获作文5
两个月的暑假生活转眼就要过去了，今年暑假，我收获了许多快乐的时光。这些时光使我的暑假变得光彩有力。下面我介绍一下我的收获：
最大的收获是我的排球技巧，在我爸爸的指导下我已经有了一些基本功了，但是我依然要勤学苦练，因为爸爸说练不好基本功就不能练好别的技巧，不管学什么基本功最重要。
第二是我的书法，老师告诉我书法也有基本功，那就是笔画。因为每一个字都是由点、横、竖、撇、捺组成的。我熟记老师的话语，经过两个月的训练，老师夸我的字很有力度，快赶上一个写一年多的学生了，听了老师的夸奖我心里美滋滋的。
第三个收获就是下象棋，在学书法的过程中我还学会了下象棋，我趁休息时经常和同学们试着下，回到家我还给爸爸“杀”一把，开始爸爸不信我会下，因为我在家里没下过，在爸爸的指导下我学会了“当头炮、士角炮……”妈妈夸我和爸爸真是一对好父子。
我马上就要升入五年级了，我一定要学会更多的知识，争取早日取得好成绩，让我的学习突飞猛进。
暑假收获作文6
暑假马上就要结束了，其中我学到了很多东西，比如：运动、做饭。暑假不像上学那么忙碌，我感觉自己就像一只自由的鸟儿，在湛蓝的天空中，一会飞到这一会飞到那，有了更多的时间做自己想做的事。
我的第一个收获是运动。暑期学会了足球、篮球和游泳。这些运动使我更健康，更有活力，而且磨练了我的意志，使我一步一个脚印，不断地练习，直到成功。我想学习也是一样的道理，就像一位作家说的：“失败不丢人，害怕才丢人。”这些运动中，我最喜欢的是游泳。教练让我们穿着充气袋，拿好打水板，在我要下水的时候，教练提醒我说：“水冷，小心点，不要害怕，我就在你身边。”在教练的精心指导下，我终于学会了游泳。
我的第二个收获是做饭，我学会了炸薯条。首先给大土豆儿洗个冷水澡，然后把大土豆的外衣给削掉，把土豆切成条儿，用白面粉给它包裹一层厚厚的白色衣服。最后再放到大锅里，炸成一个个金黄的小棍棍，冷却几分钟之后，薯条就可以吃了。香喷喷的，看着就口水直往下流，嚼起来嘎嘣脆，蘸点番茄酱，别提有多好吃了。
这一个暑假的收获非常多，真是一个无比开心快乐、充实的暑假啊！
暑假收获作文7
暑假马上就要结束了大家在暑假里一定玩得很开心吧？
我在暑假里最开心的事就是我基本学会了游泳，我本来想着游泳很难恐怕一个暑假我是学不会了不过这都是我的游泳健将——爸爸的功劳是他用心的教我，所以我才学会了游泳。
最高兴的就是有一天下着大雨我和弟弟还有爸爸一起去了青龙湖的小亭子里用地龙网和粘网捉鱼，我们还在青龙湖里看见了一条黄鳝，它全身都是黑色的，还很长很细，就像一条刚出生的小黑蛇一样，最后我们三个就像落汤鸡一样，身上湿淋淋的，都快把我们冻成冰块了！
最难忘的就是爸爸妈妈带我和弟弟还有姐姐一起去平顶山的星美影院看电影，那里有一个跟一面墙一样的电视，后面还有许多的座位，我们在那里看了摩尔庄园冰世纪非常的精彩，我们都很高兴！
暑假收获作文8
7月的时候，我来到了雅安市雨城区的碧峰峡。碧峰峡风景优美，空气清新，还有很多可爱的小动物。刚进到风景区内，就有成群的小梅花鹿从鹿圈出来，好像是来迎接我们的。我走上前去，伸出双手去抚摸它们，它们既可爱又亲近人，完全不对人类抱有任何的警惕。它们有的低头吃地上嫩嫩的鲜草，有的喝着山间的清泉，我看到了一幅动物之间和谐而又温馨的画面。
再向风景区深处走去，漫山遍野都是高大的树木，十分养眼。仔细听听，有潺潺流水的声音。果然，我见到了这山中最亮丽的风景——瀑布。清澈晶莹的山泉从山顶一泻而下，声音振聋发聩，场面美不胜收，当然也少不了人们争先恐后的留影，男女老少都叫着嚷着让一同旅行的家人为自己留下和着漂亮的瀑布的合影。
除了有美丽的风景以外，当然还有四川最宝贵的动物，国宝——熊猫。进入熊猫馆，原本以为熊猫那看起来笨拙的胖胖的身材根本不可能爬树，可没想到熊猫还是个爬树高手呢!目测大概5、6米的大树，熊猫爬了上去，并且来去自如，可真令人刮目相看。熊猫会爬树，还很会吃竹子。熊猫拿起工作人员为它准备的竹子，把鲜嫩的竹叶从有些难咬的竹杆上捋下来，然后把竹杆丢掉，享受它辛苦弄下的竹叶美食。看到这些憨态可掬，胖胖的大熊猫，也着实令人很难想到，刚出生的小熊猫仅仅只有三四寸，熊猫馆里有两三个保温箱，那是小熊猫们的摇篮，看到这些连毛都没有长齐的小熊猫，让人心里顿生怜爱。
离别了这个美丽而又充满欢乐的地方，心里有些许依依不舍，但是也收获，学习到了很多。
暑假是欢乐的，是美好的，也是短暂的。我想每一个人都喜欢暑假，都期待暑假，但我们也都明白，学习，才是我们主要的任务。
暑假收获作文9
伴随着金秋的到来，转眼间有开学了。而这时的我已经是名初二的学生了，回想这次的暑假，每一天都过的丰富多彩，收获也不少呢。
我收货了快乐，因为快乐常伴身边。这个暑假我去了北戴河。我们在海边拾贝壳、抓小鱼，玩得很开心。我还在大海游泳，感受我国辽阔的海域。海藻缠绕在我的脚上，仿佛告诉我大海的奥秘，鸽子窝的日出在海边缓缓升起，红色的光波照在波澜壮阔的大海上，像一幅美丽的图画大浪打在石头上，激起千万浪。还神秘的大海、美丽的贝壳、活泼小鱼都是我快乐见证。这次收获让我今后遇到困难后不要伤心而是要用笑容去面对。
收获了知识，俗话说：＂书中自有黄金屋书中自有颜如玉。＂而我却从古建筑中学到了不少关于历史的知识。北京是古都是中外人民友好往来的地方。圆明园记载了英法联军对中国所做的破坏，让我们永记这个中国落败的时代，这件可恨的事情。如今我们的祖国富强起来了，不再是当时任人宰割的东亚病夫，而我们就是祖国未来的接班人。故宫向我们展现着古代帝王的生活，天安门广场上冉冉升起的五星红旗代表着我们祖国步步高升的前景。长城是古代千万人民用血和汗水筑起的，当时外族侵犯，为了抵御侵犯，我们的祖先用一块一块又重又大的石头，筑起长长的长城。这些古建筑都在讲述着古时候发生的事情，让我傲游在历史的海洋中。
这个暑假的收获让我受益匪浅，让我懂的了更多关于生活的知识。有了新的态度，我会在学习中迈出一大步。
暑假收获作文10
在暑假里，我去了很多旅游胜地和好玩的地方。我喜欢郑州的点点梦想城，它让我体验了各种职业的辛苦；我更喜欢马拉湾水上乐园，那里有漂漂河和儿童戏水城堡……名列中国古都之首——西安的悠久历史和特色小吃“biángbiang面”让我十分难忘。
我还在暑假里读了好几本书，读完的有《笨狼的学校生活》、《李大米和他的影子》、《装在口袋里的爸爸——魔药》，《笨狼的故事》和《装在口袋里的爸爸——不会笑的插班生》我只看了一半。我读的科学漫画绘本有《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》、《7号梦工厂》、《法布尔昆虫记》等等。开学第一天，我把《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》带到学校，和同学芦溪涵、赵子涵一起分享。
妈妈带我去练散打，练了一段时间以后，我觉得很没意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再练了。有一天我吃秀逗时，发现什么事都要坚持不懈，不能半途而废，只有这样才能成功。所以我才坚持了下来，每天认真练习散打。我还决心开学后继续练习。
暑假期间我坚持练钢笔字，不但学会了用钢笔写字，而且我的字迹也有很大的进步。
这就是我的暑假收获。
暑假收获作文11
这个暑假，妈妈给我报了一个画画班，正合我意，因为我喜欢画画。
第一天我来到画画班，看到中班和大班的学员在一个大画室，每人一个板凳、一个画板，坐得整整齐齐的。小班学员在班里画画，因为小班的人用小画板。墙上还挂了许多漂亮的画。画室里有人像、六边体等写生用的雕塑。
老师开始教我画画了，老师先给我一张大纸，又给我一小卷胶布，把纸的边上粘住，我心想：真麻烦呀！粘好以后，我就问老师画什么，老师说：“画山和河吧！”我首先画一座山，老师说我画的山太小了，老师就重新给我打了一个山的轮廓。我画好了山以后，就画河了，画得又长又宽。老师说：“拿描线笔描线吧！”我拿出描线笔开始认真地描线。描好线以后，就涂色，给大山图上绿色，给大河涂上蓝色。画完一看，可真不错！
接下来，一天、两天……每天都这样练习，我就画烦了，老师说画画要有耐心，听了老师的话，我又认真地画了起来。
一个暑假就这样过去了，我拿第一天画的画和现在的画一比，发现还是现在的画好看，看来，我的画画技艺提高得真不少！
这个暑假里，我的收获太大了！
暑假收获作文12
两个月的暑假转眼间就过去了，在这个假期里，我学会了很多东西。
首先，我按时完成了暑假作业，并把作业从头到尾检查了一边，又看了几本课外书，增长了见识。其次，我在大军乒乓球俱乐部学了一个假期，打乒乓球的技术有了很大提高。另外，弹钢琴是我每天一定要做的工作，假期期间我学会了好几首曲目。我还到首都北京游览了几天，晚上在天安门广场我真正理解了“金碧辉煌”的意思。
不过，这个假期我最大的收获是学会了卖东西。晚上，我和几个朋友在我们小区一人摆了一个地摊，刚开始的时候，我是卖我玩过的玩具、看过的书。后来，我觉得品种太少，就让爸爸带我到公安局南边批发了一些东西。没想到生意还挺好的，有一天晚上竟然卖了五十多元钱。
这个假期我的收获可真大！
暑假收获作文13
两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天，妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获，我静下心来想了想，觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里，我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》，《假如给我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆虫记》等20多本课外读物，每一本课外书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游，而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假，我和爸爸妈妈去了深圳，游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”，学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港，游览了香港迪士尼乐园，海洋公园，星光大道等著名的旅游景点，开阔了我的视眼。
在今年暑假，妈妈给我提了个要求，要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们，我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务，一天大约背30到40个单词，我已经做好了充分的准备，迎接9月7日的剑桥一级的
暑假生活马上过去了，新的学期马上到来，我会尽快调整好心态，准备好开始新学期的学习生活。
暑假收获作文14
随着时间的流逝，多姿多彩的暑假生活也快结束了。相信同学们在这个暑期里有不少的收获吧!而我最大的收获，就是学会了打羽毛球。
在没学羽毛球之前，我觉得这没什么难的。可是当我学了之后，才知道要学会它，也是要下一定的苦功夫的。刚开始学的时候，爸爸说：“雯雯，咱们先练发球吧。”爸爸首先给我做了示范，我学着爸爸的样子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一点也不听我的指挥，老是调皮地躲开拍子，落在地上。不一会儿，我就心烦气燥起来。这时，爸爸语重心长地对我说：“做什么事情，都不要着急，要有恒心，才能取得成功。”并告诫我说：“你一定要注意，在抛球的同时，球拍要接着跟上，这样球才会落在拍子上。”听了爸爸的一席话，我羞愧地低下了头。通过一次又一次的刻苦练习，我终于掌握了发球的技巧。
接着爸爸又开始让我练习接球，这下可更难了。明明看着球过来了，我举着拍子去接，可是却总是扑个空。这只小小的羽毛球还时不时地打在我的鼻子上、脸上、额头上。“呜呜呜……”气死我了。
经过爸爸孜孜不倦地教诲和我的勤学苦练，没过几天，我打起球来就接发自如了。现在还能跟爸爸打上几个回合了。看着“小白鸽”在我和爸爸之间来回穿梭，东游游，西逛逛，我真是开心极了!
同学们，记得开学之后，好好的跟我PK一下吧!
暑假收获作文15
在这个暑假里，我有着很多的收获，其中令我最高兴的就是我学会了下半年的英语知识。其实在没放假时我就想学了，一放暑假就开班了。
一开始，觉得很累，后来就习惯了。其实我真觉得很累。我没天要写学校留的作业，又要写补习班的作业，写完后手就酸了。不过，我每天都拼命的背，就怕错的多，还要挨老师的骂，毎天看到老师在骂听写不好的学生就害怕自己也在里面，可最后我的努力没有白费，我学会了全部知识。
总之，整个暑假，我表现良好，收获多多，过得非常充实。
暑假收获作文16
今天是暑假里最后一节古筝课，吃过午饭，我像平常一样戴上指甲，背上水杯，走出家门。
一出门，我“哇”了一声，天好热啊，外面火辣辣的太阳照着大地，像蒸笼一样，让人喘不过气来。但是妈妈依然骑着电车，把我送到了学古筝的教室。
我迅速坐在了自己的位子上，老师开始教我们练习。当时老师教导我们说：“今天是暑假里最后的一节古筝课，你们要把自己当成老师，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话，我就学着老师的样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小老师弹的洞庭新歌不错，但缺少美感，摇指和琶音的力度还不够，我来教你吧！”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段地教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师高兴地对我说：“我就知道你能行的，你真棒！”我高兴地冲出了教室，与小朋友们一起分享这次成功的喜悦。
忽然耳边传来了妈妈的声音：“儿子，该回家了。”我兴奋地和老师说：“老师再见！”一路上，我把这个好消息告诉了妈妈，并说：“我以后一定要刻苦弹古筝，每天坚持2个小时。”
暑假收获作文17
8月22日上午，我在家，数着暑假里做的作业。除了完成了“暑假作业”，还完成了几百个口算，背了乘法口诀；把英语，下册课文抄了，还完成了七个星期的阅读；写了六篇
暑假很忙，但收获不小。
暑假收获作文18
到了夏天，我的很多收获结束。
我知道是否把假期的学习放在第一位，因为这样我们才能玩得安心，不玩的时候我的作业还没做完。在炎热的暑假我也学会了游泳。我不仅学会了游泳，还在暑假里读了很多故事，那些故事也让我成长了很多知识！！
暑假，我收获颇多！
暑假收获作文19
再有两天就开学了，我现在的心情是既高兴又郁闷，为什么呢？高兴的是，我又能见着阔别两个月的老师和同学了，我们又能在一起玩耍、学习......郁闷的是，一上学我不能像现在这么轻松了，就该进入紧张的学习中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年级，我又升了一个年级，就会比四年级更紧张一些，那么我就更应该努力了。
在这个暑假中我的收获很大：
手工制作环保大赛，我得了一等奖，免费去夏令营玩了两天；校信通“读四大名著，度快乐暑假”的活动我获得了一百元的图书和最终大奖，还不知道能不能去香港迪斯尼和香港大学呢！好激动。
我看的书籍有：《狼王梦》、《小鹿班比》、《那个骑轮箱来的蜜儿》......正在听小说单田芳讲的《花木兰》。
我还学会了滑滑板，而且越来越熟练了，在院中经常和小朋友一起比赛。
我的毛笔字写的也不错，每一张都工工整整，一笔一划，爸爸说：“不错！快赶上我的字了！”我知道爸爸是在鼓励我，我知道我的字还需努力，我一定会超过我爸爸的字。
我收获最大就要数写博文了，妈妈说我的作文写的越来越好了，通过写博文我的写作水平也在慢慢的提高，同学们老师们都会给我评语，都是一些鼓励我的话语，在这里我谢谢大家。
这个暑假我过得快乐而充实。
暑假收获作文20
暑假眼看就要结束了，真有些舍不得。不过回过头来想一想，除了玩得痛快以外，还真有几项收获值得回味呢!
收获一：8月1日，妈妈在网上知道晚上有日食，我们便早早的吃完饭，来到河边观看。
天边的太阳圆圆的，发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。过了一会儿，方才还是圆圆的太阳，像被什么咬去一块似，慢慢的，太阳越变越越小，而且被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒。我很奇怪，问：“奇怪，太阳应该是全部都发光的，为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮，太阳和地球十分精确的在一条直线上，月亮把太阳光挡住了，所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食，这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说，“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’，并且认为它是凶兆，因为太阳没有了，人类就无法生存，所以举行各种仪式，乞求上天息怒，让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍，我觉得这个世界真是奇妙啊!
收获二：当然是读书了!暑假时，爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，这部小说成功地塑造了保尔。柯察金这样一个无产阶级英雄形象，展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。
另外，我种植我家的宝贝那些有趣的植物太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧，收获可大了!
我爱夏天，我喜欢暑假，我真想再接着过一个暑假呢!
暑假收获作文21
暑假就要结束了，我回想起自己的暑假，感受到一个充实而有意义的暑假，因为这两个月我收获了很多。
暑假里，我没有像其他孩子一样每天都出去玩，我请妈妈帮我申请绘画课，我上午学习绘画，下午做作业，我在绘画课上也遇到了很多孩子，但也掌握了更多的绘画技巧，通过一个暑假的学习，我不仅学到了绘画这一技能，而且在学习上也有了很大的进步。
我是今年夏天的收获真不小。
暑假收获作文22
这个暑假我在广州度过，虽然没有去其他省份旅游，但我觉得这个暑假过得很充实和快乐。
在这个暑假里，通过学习游泳，我的自由泳得到了进一步的提高，有很多同龄的孩子不会游泳的我！！同时，我还学会了另一种游泳方法，蛙泳，我一次能游50米；
暑假里，我还参加了绘画课，学到了一些素描的基础知识，对我画画有一定的帮助；我还学会了军棋、棋的另一种玩法，我还提高了棋艺水平，可以玩爷爷；我还学会了很多球类运动：比如羽毛球、足球、篮球，其中我喜欢篮球，我最多有120个，因为参加了这些有益的运动，我在夏天长了3厘米！暑假最难忘的部分是我遇到了歌德堡，这让我有幸了解到中国和瑞典之间有着持久的友谊。暑假期间，我还学会了做家务，按时完成作业，读了一些课外书，父母带我去旅行，欣赏大自然的美丽风景。
我度过了一个愉快的暑假，我很幸运，有非常多。
暑假收获作文23
暑假里，我学会了一项本领，就是——骑平衡车。
放暑假了，哥哥买了一辆平衡车，过了两天，哥哥带着他的平衡车来找我玩。哥哥把平衡车放在地上，一踩，就动起来了，我羡慕地看着。哥哥炫耀着说：“嘿嘿，不会骑吧，真够笨的，我先绕一圈再回来。”我心想：不就是一踩上去就会动吗？有什么了不起的！
一眨眼的功夫，哥哥就转回来了，说：“怎么样，会不会？上来玩一玩吧！”“好呀，我又不是不敢玩。”我不服气。哥哥下来让我骑上去。
刚上去，我的心“砰砰”跳得很快，平衡车开始转动了。刚上去没多久，我就一下子摔在地上。但我很坚强，并没有哭，也没有说疼，哥哥问我：“你没事吧？”“我没事的，谢谢！”从这天起，我就下定决心每天都要好好练习。
一天练三四个小时，可是要摔好多次。一开始，我本来想放弃的，可是哥哥告诉我，想要练出好成绩，就得坚持，不要半途而废。我练啊练，果然“功夫不负有心人”，一天比一天练得好。
于是，我想：天天都在窄小的地方练习，要不，换个宽广。阔的地方。我选了广场，我把平衡车放地上开始骑了。我围绕着广场绕了一圈，感觉比那窄小的地方好多了。
到了暑假的最后几天，我想：要不要再练了呢？我都练这么好了，要不然不练了吧！“不行，哪怕假期还剩一天，我也要练，不然我会落后的。”我对自己说。
开学了，我告诉同学们我会骑平衡车了，同学们都羡慕我。
这个暑假使我收获了一个道理：做事不要半途而废，只要坚持，就有成功的希望。
暑假收获作文24
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
只是说笔。我是学校的三年级学生。程老师教我们写笔，是为了让我们提前适应..听完后，我的心就像蜂蜜一样甜。下午我缠着妈妈给我买钢笔和墨水..我整个下午都在吸墨，写作，墨水，写作和写作。当我母亲下班回来时，她看到我时非常生气。妈妈生气地说：“别胡闹了，让程老师教你怎么用！”在程老师的指导下，我很快掌握了笔，坐，写以及如何吸墨..现在，我的笔太棒了！
在夏天我的文章的收获无论是。妈妈让我适应在低年级等级的变化，我报道了“写作辅导班。”在辅导班老师告诉我：“作文并不难，材料就在我们身边，看看谁在乎，谁仔细观察。”老师带我们做游戏，一边写。我们学会了写在不知不觉中，从而在发表我们的生成笔的优秀文章。我觉得写作并不难。
啊！暑假生活真有趣，可以玩，也可以学知识，这个暑假我的收获真大！！
暑假收获作文25
按照我的“人生规划”，利用每年的暑假，去接触一样新事物或者学习一种新技能，从中确定自己的兴趣所在，今年暑假也不例外，我选择了弹吉他。
每次看到电视上，有人弹着吉他唱着歌，我都会被表演者弹奏的优美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有机会我也要做一次这样的表演。今年暑假正好有时间，我报名学习吉他弹唱。
作为初学者，老师先让我苦练基本功，就是弹熟“53231323”（拨弄琴弦），让右手手指能够轻柔地、准确地、连续地拨动琴弦。本以为这样的旋律很简单，一上手才发现，我只能一根弦一根弦地拨，发出的声音不清脆也不连贯，而且手指被金属琴弦磨得很疼，还真是“万事开头难”呐。
经过一个星期的勤学苦练，我终于把基本功弹好了。老师接着教我识谱，这个倒不是很难，因为我在音乐课上也学过一些这方面的知识，又验证了一句
学会识谱，我就能弹奏一些简单的歌曲了，接下来老师要传授给我较难一点的弹奏技巧了。扫弦、切弦……加入这些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢弹下来了。老师夸我学得又快又好，我真的很开心。
我的结业演出是在新苏天美商场大厅里进行的，当天有很多音乐培训机构的学员参加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……简直就是一场大型演奏会。这是我第一次登台表演，虽然准备得很充分，但是还是因为紧张弹错了一点点，唱歌声音也没有平时洪亮。下了台，老师没有责备我，反而鼓励我要多练习，告诉我“台上一分钟，台下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空闲时间从此有了新的打发方式——弹吉他，徜徉在音乐的世界里，身心轻松、精神愉悦。
在这个暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，还找到了一件自己感兴趣的事情，收获真是大大滴！
暑假收获作文26
暑假快结束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收获，下面我就介绍给大家我的收获。同学们你也和我有类似的收获吗？
我的第一收获是改掉自己两个缺点。第一个缺点为了玩找借口不按时回家。
第二个缺点不守信用，主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下，我悄悄地打开电视结果被爸爸发现了。这些毛病经过我的努力和爸爸妈妈的支持终于改掉了。这是我最大的收获。
有一天，爸爸带我去乐岛，我从5，6层的滑梯滑下来，通过这个惊险的游戏，我变勇敢了。这就是我的第二个收获。我自学滑旱冰，通过锻炼我变强壮。这就是我的第三个收获。通过老师给我们留的每天做两件家务事，我学会了关心别人，爱护别人。这就是我的第四个收获。这个暑假我学会了预习课文，为以后学习打好基础。这就是我第五个收获。
我种花培养我信心和责任心。这就是我第六个收获。在这个暑假我得到了很多收获，我从受获利得到，快乐增强了责任心锻炼身体，我要保持这些优点，把缺点一点一点的改掉。名师点评：小作者的暑假收获可真多啊！作文一边引用实例，一边讲述小作者的收获，条理性强。小作者讲述了自己在暑假得到的六个收获，通过对“收获”的描写，我们看到了小作者渐渐成熟懂事的过程，通过小作者自己的努力，小作者取得了很大进步，真是可喜可贺。不过作文中有些句子不太通顺，也有一些笔误，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改为“做”。“主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下”改为“主要表现在爸爸说10点钟可以看电视，我在无人看管下”。“我从受获利得到”改为“我从收获中认识到”。
暑假收获作文27
今年暑假，爸爸带我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家户户都养动物，什么猪啊；鸭啊；鸡啊；环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在那里，我可是收获了不少呢！
在那里，许多的水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，那里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。
在那里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。
这次暑假，光得到：节约用水；珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊！
暑假收获作文28
时间过的真快，暑假转眼就过去了一半。为了抓住这7月的尾巴，我们303班晨星中队的小伙伴们，一起做了一件特别有意义的事情——爱心义卖。
吃过晚饭，我急忙赶到活动现场，落日的余辉下，江边已有不少散步的人群。我的小伙伴们也已经摆好摊位，准备好了义卖商品。哇！没想到我们的义卖商品，品种真丰富呀！有发光花环、星空仙女棒、跳跳鸡、发光弹弓，还有泡泡水……看来今天我们一定会有不错的收获！
“爱心义卖，大家走过路过，千万不要错过。”“快来买呀！快来买呀！”小伙伴们开始吆喝起来。“小朋友，这个怎么多少钱呀？”这时一位阿姨来到摊位前，指着泡泡水问我，我一下子就傻了，着急地问其他小伙伴：“这个卖多少钱？”“8块，买两支大的泡泡水，送一支小泡泡水。”阿姨说：“那给我来两根吧。”没想到第一单这么快成交了，为了避免刚才的尴尬场面，我赶紧做起了功课。
随着夜幕的降临，来沿江路散步的人越来越多。小伙伴们开始分头行动起来，有继续坚守“主战场”的小伙伴们，有挑选好商品独自出发的小伙伴，也有几人合作行动的。一开始我心里还有些胆怯，手里的义卖品一件也没卖出去，但看着我身边的小伙伴，他们信心十足的样子，终于我也鼓起勇气。这时正好有一位叔叔带着一个小男孩经过，我急忙拿出手里的发光弹弓向他们介绍起来，小男孩和他的爸爸被我手里的弹弓吸引住了，这一单顺利成交。有了这个好的开头，接下来我更有信心了。“你头上的是什么呀？”这时过来了一位小妹妹，她被我头上的发光发卡所吸引。“这是发光发卡，可以夹在头发上，你看，在黑夜里就像一颗耀眼的星星。”“妈妈，我想要这个。”小妹妹跑到了妈妈身边，***妈看着我手里拿着不少发光的商品，又拿起了发光花环，戴在了小女孩的头上，真没想到我又卖出去两件。我兴奋地跑回去，又拿了更多不同品种的义卖品，几个小伙伴在途中碰到，还相互交流了
就这样，在不知不觉中，天已经完全黑下来了，我们的不少义卖品已经销售一空，摆摊接近尾声，这时我才发现自己已经大汗淋漓，但是我一点也不觉得累，心里反而感到很高兴。通过我们的努力，能够为班级的读书角增加不少新书。
这真是一次特别有意义的活动，我不光收获了一份从未体验过的快乐，也锻炼了自己的胆量。
暑假收获作文29
“知了知了”随着蝉的鸣叫，我们进入了暑假的时光。啊！终于放松了，我心里想着。
学习中，我每天都有计划的完成作业，星期六星期天我每天读1小时书嘻嘻，书本里的知识可真不少：有天文地理、有有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少，我很快就做完了，做完以后不是没有事，我啊！和姐姐借了一本五年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目，会的题目把它做完，不仅没有浪费时间，还学习了五年级的数学、语文，为开学打下基础，一句英语说的好不要浪费时间》这是我的收获，在学习上的收获。
暑假了我参加了南京夏令营，在那里我学会了团结。有一次，蔡心同晕车，昌子淳自告奋勇的说她带了晕车药，我也送给她一些山楂片和湿纸巾，随后大家陆陆续续送给她这个那个：比如苹果、香蕉、饼干……在军营生活里，我认识了一位和蔼可亲的爷爷，和敬业的好教官。我也
我在学习里有收获，在暑假里有收获，在日常生活中也有收获……在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。
暑假收获作文30
“时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，我们又将迎来一个新的学期。与往年相比，这个暑假生活最有特色，既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。
还没放假前，科技馆老师打电话询问我，要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”，我非常的喜出望外!我兴奋地把这消息告诉了父母亲，他们也非常同意我去参加这样的活动，但有个前提，在参加比赛前必须先把暑假作业写完。
期末考试结束了，我拿到了暑假作业，看到了“堆积如山”的暑假作业，我开始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有两个小人在吵架，最终，我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是，“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神，在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练。
7月27日早上，我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机，来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心，我对自己说：功夫不负有心人，我付出了那么多的努力，我一定争取得冠军。
7月28日上午，来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍，近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地，现场人山人海，许多人都在为比赛做着各种准备，我们一同前来的9人组成了3支团体赛队，我被分配到了3队，我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”，裁判给我们发来了制作材料，我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件，制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作，我们3人开始分工合作，一个钻木条，一个锯木板，我是负责装马达箱。“制作开始!”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。
可是好景不长，在比赛过程的过程中，我们遇到了一点小问题：木条不够用，我们只好向一同前来的队伍借木条，搭好了基本框架之后，我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了，我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。
过了一段时间，评比结束了，我们开始进行现场比赛，比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈，我们开始不停的测试它的机动性，轮到了我们了，我怀着激动的心情登上了比赛擂台，为了确保万一，我又把马达打开，测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好，我反而更紧张了，我点点头，裁判倒数“三、二、一，开始”，我手上的“蚂蚁雄兵”像离弦的箭一样冲了出去，哎呀!由于我的紧张，我并没有把它摆在适合的地方，因为这是关系到我们是否能取得好成绩的关键，我不禁吓出了几滴冷汗。
30秒后比赛时间到了，可是它只转了10圈，这和我们平时训练时15圈的成绩相差甚远!我心里非常地纠结。第一轮的比赛结束了，待所有的参赛的选手都结束了比赛，这时裁判宣布，给所有参赛选手一点改进的时间，再进行第二轮的比赛，我发现了马达的齿轮有磨损，立马把它换了下来，可就在换马达的时候，我的紧张和粗心大意，把马达的线路接错了，而我竟然没有发现，当叫到我们队的名字时，我又代表我们队再次走上了比赛擂台，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了台上，可它竟然不动了，我非常的'着急，我上前重新把它进行了调整，再一次放上台去，可它还是不动，裁判说，这一次我们失败了，按上一轮的比赛来计算分数。我看到旁边一支队伍，不论从创意或外形上都比我们的作品来得要好一些，我的心里有种说不出的压力。
比赛结束了，我们还是得了二等奖的第一名。我虽然十分的沮丧，但这次比赛让我深深的体会到了“天外有天，人外有人”这句话的深刻含义，也让我下定了决心，要改掉粗心大意的习惯。通过了这次的暑假生活，我开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收获许多!
暑假收获作文31
每个人都有自己的收获，果实是农民的收获，奖牌是运动员的收获，优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半，我也有了自己的收获。
回顾一个月的暑假生活，我的收获还真不少，但是最值得一提的，还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同，所谓“纸绘”，就是使用平板电脑或者手机，下载专门的绘画软件，屏幕就是画布，手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具，还可以调整画笔尺寸、透明度等，同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。
有一天，我无意中在网上看到了指绘作品，发现别人画的效果非常好看，线条是那么优美，构图是那么清晰，颜色是那么迷人，简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心，我也要试一试，学会指绘。
我下载了APP程序，然后找到画布，选择了工具，就开始画画。看似简单的绘画程序，操作起来可比我想象的难多了，我的手指不由自主地抖着，画笔也一会粗一会细，画出来的画更是惨不忍睹，线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上，物体的轮廓也变了形，谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次，手指头还是不听使唤，进步也不明显，和别人的作品简直天壤之别。
我伤心极了，开始反思为什么自己画得这么难看，原来是我太心急了，这回我耐下心来，观看了“新手指南”，又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后，认认真真地开始作画，这下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鸟，我不能骄傲，还得多多练习。经过反复地实践，我的手指头在屏幕上已经能自如作画了，指绘水平有了很大提升。
这件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所谓，只要功夫深，铁杵磨成针！
暑假收获作文32
在七月的第四天，我们期待的暑假终于来临，顿时，我心中有股兴奋的感觉。
我觉得只要是个学生都喜欢暑假，因为在这两个月里我们可以愉快度过！
刚放假，爸爸就帮我报了补习班，其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候，我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习，可是她们说打死也不去，可现在……
开始上课了。只见一个男老师走了进来，“同学们好，我是你们的数学老师，我姓王，你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人，广东人。我舅妈也是广东人，每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流，哈哈哈，搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候，脚和手都会抖，可能他是初生之犊，但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了，因为我们说话比较直接。上课的时候，我们老是戳中老师的“要害”，哈哈！
可明老师就不一样了，正版的山东妹子，可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜，讲课过程中整个表情严肃认真，我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑，她还给我们讲故事。我们很佩服她，因为她在英语方面很有学问，而且她讲课效率特别高，我们一听就会。
在一个月的相处中，我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样，快乐，幸福，和睦。
补习结束了，我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样，戏份不是很多，但是很重要。
暑假收获作文33
暑假马上就要结束了，我的暑假有哪些收获呢？
收获一：家务活
我会帮妈妈洗碗、扫地、拖地、洗衣服、收衣服，今年暑假我还学着做了针线活。我有件衣服的一条线断了，裂开了大嘴。我想把它缝起来，找来针线。先把线穿进针眼里，在线的末端绣上疙瘩，把衣缝对整齐，上一针下一针开始缝了起来，缝好后再绣上疙瘩，把针取出。看着自己的杰作，还不错。缝衣服可需要心细啊，要不然会扎到自己。
收获二：读书
暑假里终于不用受时间的限制，随心所欲地看自己的书了。罗尔德。达尔的系列丛书《马蒂尔德》《查理和巧克力工厂》《查理和大玻璃升降机》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列丛书《玻璃间》《嘭嘭嘭》《再见零》还有《小鹿斑比》《金银岛》……真是让我过了一把读书瘾。
收获三：其他
经过暑假的突击训练，我的舞功比以前也有了长进。二胡也该学六级了。暑假作业也完成了。
我的暑假收获挺多的。但还是有美中不足：没有去旅游，只有到明年了。
暑假收获作文34
我的暑假生活多姿多彩，收获颇多，其中让我最难以忘记的是我学会了骑自行车。
一放暑假，我就兴冲冲地赶回老家。刚好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元钱给她买了一辆自行车。看见她那崭新的自行车，我羡慕得不得了。
那天，她学了自行车了，我就当她的“替补”。我坐上自行车，左脚在地，右脚放在踏板上，慢慢地滑。后来，我企图把左脚也放在踏板上，不料，刚放上踏板，车子一下子就倒了，我也一下子摔了个仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了热豆腐”，得一步一步来，我只好先学稳定性。于是，重新坐上自行车，双脚落地，慢慢往前蹭，这个姿势我学了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握车龙头，站在车的左边，左脚踩踏板，右脚发力往前蹭，整整一下午，我学会了这个动作。
第二天，学下坡。我稍稍把车握着，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。脚上青一块紫一块，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，继续练习着。第四天……我终于练熟了，甭提多高兴！
骑着车上在操场上转了几圈，我觉得天空是那么湛蓝，空气是那么清新，花儿是那么美好……
从学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：做任何事，只要大胆尝试，持之以恒，总会有收获的，有付出就会有收获。
暑假收获作文35
这个暑假，我学会了我一直以来都没有学会也不敢去学的一样东西，游泳。
谈起游泳，其实早在一年级的时候，妈妈就让我去上学，但一直贪玩的我一直不同意，这成了妈妈的“心愿”。
这一年，我终于实现了我妈这个“心愿”，要学会游泳。事实上，泡沫水在这么热的天，和游泳也很不错，只是暑假我在家没事，然后玩玩！
学完游泳我才发现有用的乐趣，原来我错过的是一个解暑的好方法呀！还可以像fish一样在水里自由的穿梭，温暖的水轻轻的滑过……真惬意啊！
暑假收获作文36
时间过得真快，美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的，在这个暑假里，我也过得很开心，收获颇多。
暑假里我学了唱歌、跳舞等，还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导，我已经学会了气息唱法，每次开唱之前都要开声，打开内口腔。老师告诉我，要想唱出好听的歌曲，需要每天坚持气息训练。另外，我还熟练地掌握了五级考级舞蹈《心爱宝贝》《寻壶隐君》《小阿哥》等，考完级就可以进入六级班的学习了。
这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习，我学会了用机器人进行简单的电脑编程，搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等，非常有意思。写字方面也有了很大的进步，因为马上要进入三年级的学习，所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的努力练习，我的钢笔字得到老师最高的打分A+。
这个暑假过得很充实，也收获了很多。马上假期就要结束了，我十分期待在新学期和老师同学们见面。
暑假收获作文37
在这个短暂的暑假里，我想很多同学收获了旅游带来的快乐、参与假期学习知识的提高、休闲放松的满足。我想我的暑假收获可能与大家不太一样，刚放假，我就到了妈妈饭店，当了小帮手。
惭愧，第一天我就睡到10点30分才起来帮忙，那时已经卖完早餐了，我想妈妈是看我睡得香不忍心叫醒我。妈妈说：“到12点钟是才是最忙的”，的确，到了十一点钟，就陆陆续续有客人来吃饭了，需要煮饭、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，还要招呼客人，妈妈忙得团团转，天气又热，感觉很是累人。这一刻，我感受到了爸爸妈妈平日的艰辛。我就帮忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿肠等，后来，妈妈又叫我去帮忙送餐，送完餐走在炎热的路道上，我真想找个地方凉快一下，这时，来到白云山门口，我赶紧走到售票处买了一张票进去了，太舒服了，绿树成荫，我被这个地方吸引住了，结果玩到傍晚才回档口，可门是关着的。对面一位空军叔叔告诉：“***妈到处去找你了。”我有点惭愧。后来拖着一身疲惫的妈妈回来只问我去那儿，叮嘱我以后别乱跑。我心里更惭愧了，我为了贪图一时的享受，却让忙碌了一天的妈妈还要为我担惊受怕，我深深的感受到妈妈对我的爱，我一定要帮妈妈做更多的事情！
接下来我每天都很早就起床帮忙，我每天都这么坚持着，不管多苦多累，直到现在开学了，但我想星期六和星期日还去店里帮忙。我心里有一个念头就是我长大了，要减轻爸爸妈妈的负担。
我说到这，相信很多同学已经知道我暑假里的收获了，在这里，我要对同学们说的是：“父母亲所做的很多事都是为了我们，我们应该认真学习，尽量的帮忙做力所能及的事情，回报自己的父母。”
在这个暑假，我收获了太多。
暑假收获作文38
妈妈说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，其实我也明白：“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功，变得优秀，想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。
时间是那样的宝贵，不容许等待，期末考后的第一天，我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30进行古筝考级的集训课。你知道吗？二年级的我是可以自己去，自己回，不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中，我认真听老师的指导，认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子，力求弹到最完美，回家后还要认真地复习乐理知识，准备在考级中取得优异的成绩。
我喜欢画画，从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午坚持学画画，这次我学的是彩铅素描，从画画中我学到了很多美的知识。
我喜欢学习，觉得学习是一件很快乐的事情！在暑假期间，我进行了练字、写作和阅读、英语的学习，虽然学的东西比较多，但是我觉得我过得很充实，很幸福！
傍晚的时光，我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。
我还会还和爸爸妈妈一起阅读，相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获，不管未来如何，我一定会坚持做好每件事。
暑假收获作文39
愉快的暑假快结束了，在这个假期里我过的很充实。
我每天认真的完成老师布置的作业，坚持练习书法，背诵
暑假里最苦的就是练习乒乓球了，因为又累又热。刚开始练习的时候，我没有耐心，一会儿就坐下来休息了，老师鼓励我们要坚持到底，我听了老师的话，就努力练习，果然球技进步了。回家后，妈妈跟我说，一分耕耘，一分收获。我听了点点头，以后我做任何事都要努力坚持到底。
这就是我的暑假生活，我想小朋友们也跟我一样过的有意义吧!
暑假收获作文40
经过在克拉玛依十个月的学习，我们终于回到了心中日思夜想的家乡和父母的身边。而转眼间暑假又将过去，再过几天就将回到学校。心中虽然有着家乡亲人的不舍，但又充满了学校老师同学的思念。这是我在上初中的第一个假期，对我来说，意义非凡，同时也有不少收获。
这个假期是我第一次将每天都安排的满满当当的假期，是我第一次到最后几天才写完作业的假期，也是我第一次没时间弹琴的假期。
原因只有一个：忙。但心却感到不空虚，说实话，是很充实的——被知识塞得满满的。每天虽然千篇一律，一成不变的似乎比上学还要忙。但这是应该的，上初中后，学习压力不同往日，更重了。科目增加了不少，家长对孩子的期待更有所提高。所以想要在全年级中成绩领先是不容易的。而假期时间，我必须要好好利用，自己自学初二的课程。
刚回家的前几天，我们几个同学商量好，去老师家做客，也为老师带去了问候。这个暑假，我们收获了感恩。爸爸胃不好，可他却总是抽烟，怎么都戒不掉，在学校时，我给他打电话，他同意等我回来后他绝不抽烟了，但回家后家里却还是那股“烟熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不让他抽烟，只要一抽就没收。这次回来，我懂事了不少，也知道关心爸妈了，不让他们不爱护身体。
这个暑假虽然收获了不少，但还远远不够，人要更多的发展······
我的心愿作文1
在我心底一直埋藏着一个多年的心愿，这个心愿就是想当一名优秀的人民教师，我为什么想当教师呢？接下来我就给你说说吧。
我当人民教师就是想，把一批批学生培养成祖国的有用人才，好为国争光，使祖国更繁荣，更昌盛。另外，我还佩服教师的那种无私奉献的精神。有一次，在学校，小红肚子疼，只见她满脸通红，双手捂住肚子，在桌子上直哼哼，老师带着关心得目光走过来，伸开自己巨大的手臂，给小红揉肚子，一边揉还一边轻轻的问：“还疼吗？一定是早上又没吃早饭吧！中午，你把我的午饭也吃了吧。”我们几个不禁上前问：“老师您呢？”“老师不饿。”从老师那沉重的眼神就知道，老师饿了，可她还是慢慢的走开了，老师为小红撒了一个美丽的谎言。以后，我当老师的时候，也一定要向我的老师一样无私奉献，和蔼可亲，不在让学生们感到陌生，要成为学生们学习中的好朋友、好伙伴。
我喜欢当人民教师，不知我的心愿会不会实现呢？
我的心愿作文2
是当一名科学家，因为科学家们会发明新奇的东西，为人们的学习，生活提供方便。
如果我当上了科学家，我要发明一架新型飞机，它的安全性很高，还可以自己补充能量不用担心它会突然没有油了。然后和我的好朋友一起驾驶着飞机在太空遨游。我最想看看月球上有什么能让我好奇的东西，我还想看看别的星球是什么样子。
我还想发明一个小偷警报器，只要谁买了它，把它安在门上，只要有人从门口经过，它就能感应到你在想什么，想干什么。如果是小偷，就会自动报警，但不会发出任何声音，让小偷有所察觉，这样小偷就会一无所获，而且还会被警察抓走。我还要发明一个智能机器人，它能为人们做饭、做家务、照顾小孩等等，人们让它干什么就可以干什么，它可以帮助人们减轻负担，让人们有更多的精力去干自己喜欢的事。我的心愿很有趣吧！你的心愿是什么呢？
我的心愿作文3
我的心愿很多，但有一个我特别想实现，那就是我不想弹钢琴了。
我不喜欢弹钢琴的理由有两个。一是有的时候我和同学玩儿，玩一些转圈之类的游戏，我本来没使劲，可是对方总会说：“轻点儿，别使太大劲了。”因为弹钢琴时，每首歌、大调的第一个音都必须落下去，所以我的手很重。二是我弹钢琴之前妈妈总要说：“一定要慢点儿弹，别折指，架子搭好。”或者坐在我旁边，我有地方弹错了，妈妈就说：“把弹错了的再练一练。”我觉得我的妈妈有点烦；而且每天都得弹，假如昨天没弹，今天就得补回来。有好几次我都跟爸爸妈妈说：“我不想弹钢琴了。”可一次次都被爸爸妈妈拒绝了，因为干什么事都要坚持不懈，不要半途而废。
我知道这个愿望到钢琴最高级——9级才能实现，我也盼望着这9级快点儿学完。
我的心愿作文4
每个人的心里都有一个心愿，像梦一样缤纷，像彩虹一样美丽，像太阳一样散发着光热。
——题记
我的心愿是载下一片又广又绿的森林。里面有许多小动物在林间跳来跳去的玩耍。因为世上的森林正在急剧的减少，绿化是一个很好的补救方法。所以我想用自己的双手，做一个绿色的信封，送给那些伐木者们，告诉他们：“世界是大家的，森林是大自然的，请不要任意伐木，破坏生态平衡了！”
我的心愿是做一份报纸，告诉所有的人：“请从自己做起，从拾起脚下的一张纸屑做起，从在公共场合不大声喧哗做起，从小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，让这个世界充满阳光与温馨！”
我的心愿是当一名军人，去守卫边疆，磨练坚强的意志力，让祖国的人们得到幸福与安定。让国家的领土更加坚固，又让自己成为一个像黄土地一样朴实的人，像松树一样坚韧的人。
大家的心愿就是我的心愿：“让天空更蓝，让草地更绿，让点点星光更闪亮，让世界更加美好！”
这就是我的心愿。
我的心愿作文5
心愿，像一粒种子，播种在大家心里，大家都向着心愿出发，努力，让它赶快成为一棵“大树”。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地，尽管它涓细，却浇灌着棵棵花朵。心愿，是美好的，是深藏的，老人有，年轻人有，我也有，我的心愿就是当上一名演员。 我知道这个任务很难完成，但我不放弃，我知道当演员不是光凭自己的外观的而是要有知识的人才能当，我开始努力学习，来完成我心中这个愿望。
我想在世界的大舞台上充分发挥自己和表现自己的风采，让全国人民看我的表演，演员也是需要支持的，希望大家等我当上演员后多多支持我，鼓励我。
我相信“有志者毕竟成”，我应该好好学习，去实现自己的梦想，我相信这不是一个永恒的梦，我相信在不久将来，我一定会实现我的梦想。
我的心愿作文6
心愿，就像一粒小小的种子，播种在心的土壤里，虽然它很渺小，但是却可以开出美丽的花朵，心愿，就像一盏灯，如果你不想熄灭它，就得一直守在灯旁学习，学习，再学习，努力地实现自己的愿望。
我的心愿，就是当一名歌唱家，每当我坐在电视机前，听着那些动人心弦的音乐，我仿佛来到了另外一个世界，音乐的世界。我静静地听着音乐，身子竟情不自禁的跟着旋律摆动起来，我完全沉醉在了音乐里，每当我不开心的时候，只要放上一首音乐，我就会忘记所有一切烦恼。
我之所以想成为一名歌唱家，不仅是因为我非常热爱音乐，因为我还想用自己的歌声去帮助需要帮助的人。
我想用歌声唱出小孩的天真，让所有人都知道孩子的可爱，我想用歌声唱出山区儿童的可怜与贫苦，让所有人都去帮助他们，我想用歌声唱出农民们的辛苦，让每天浪费粮食的人也懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我想用歌声唱出清洁工人们的不容易，让那些破坏环境的人知道自己品行有多差……
所以，我要好好学习，学习，再学习，要坚信，只要我努力、坚持，终有一天，我的心愿会实现。
我的心愿作文7
每个人都有心愿。老师的心愿是希望自己的学生都能考出好成绩，演员的心愿是希望自己的荧屏形象能被观众所喜爱，医生的心愿是希望前来求诊的病人都可以被自己治好……我也有一个心愿，那便是能在期末考试中取得好成绩。
好吧，我承认，这个愿望是有那么一点点的俗套，而且这个题材貌似已经被写烂了。但是，请各位相信，我现在最大的心愿还真是这个。原因无他——谁不想考个好成绩过个好年啊！谁不想考得好点，多要点儿压岁钱啊！谁不想考个好成绩，好向父母要点奖励，比如彩铅、衣服、小玩意儿之类的啊！何况这还是期末考试，考得不好，连过年爸妈都不会让你过得安生啊！
我正在努力实现我的心愿。实际上想要实现这个心愿好像也不是太难：每天的每一节课都认真听讲，不要走神；老师讲的要点或是要求背诵的课文都会背；针对自己不会的某一类型的题，或是有某个地方没有听懂，可以去请教一下别人；有时因为时间问题上课没有复习完的知识，一定要课下再复习复习；写作业时一定要认真写，用心写，切不可应付公事，草草了事。
当然，也不能一门心思地学习，要讲究劳逸结合。万不可整天只知学习，要学会放松。
再重申一遍，我正在朝我的心愿努力。
我的心愿作文8
小时候，我一直渴望拥有一部私人电梯。
为什么呢？因为从小的时候起，我在我们小区乘坐电梯的时候，总有很多人挤进来。有的人在电梯里吸烟，难闻的烟味儿飘过来，真呛鼻子；有的人把各种各样的狗带进电梯里，有一次甚至还进来了一条大狗，它的毛是棕黄色的，而且没拴绳子，还冲我叫哩，把我妈吓到了电梯的角落里一动不动的贴在电梯的墙壁上，我也被吓得紧紧地贴在妈妈身边，幸好狗主人及时把狗的头部抱住，也亏得我们住在5楼，很快就到了。要不然我们就会被狗咬，说不定还会传染狂犬病呢。
我给我妈说了这个想法。我妈很快反问我要实现这个梦想，需要具备什么条件呢？我想首先要买一座带着电梯的私人住宅，那么我得有一家私人企业，要想成为私人企业的创始人，就要有很高的学问，比如博士和硕士，掌握量子学等高深的知识，那么我得先考入一个名牌大学，这就意味着我要考一个好的重点中学。
对现在的我来说，最重要的是好好学习，每一天每一步都要走得更扎实，养成良好的学习习惯，坚持每天写诗，磨炼自己的意志，争取早日实现这个梦想。
宝剑锋从磨砺出，只要我努力，我相信我一定能成功的。
我的心愿作文9
心中常常思考：心愿是什么呢？心愿是石，敲出星星之火；心愿是灯，照亮夜行的路，理想的路，引你走出黎明。
从幼年到现在，我的心愿有过改变，小时候去医院看病，看到医生救死扶伤，我就想当一名医生；上学后的我想当一名老师，因为可以传授知识给同学们；后来，我当看到一部电视，一炮走红，又想当演员，而现在，我的心愿是当一名作家。
家里有一排书柜，我时常拿书看，一次，我看到了郭敬明的一本书，他每一篇文章的句子是多么生动优美，用词也非常恰如其分，从此，他成为了我的榜样。我也要当一个像他一样的作家，用自己手中的笔，写出一篇篇启示和感悟，为读者带来心灵的快乐分享。“唐家三少”、郭敬明……都是我前进的目标。
为了让自己的作文，更加生动和优美。我自己定下了一个目标和计划：每天写完作业，用多余的时间，来看一些作文，周末用上网的时间，来多写几篇作文。
没有理想的人，只能浑浑噩噩的度过每一天，有了理想，人生才有了前进的目标，有了目标，才有奋斗的动力，我要为实现自己的心愿而努力。
我的心愿作文10
萌芽渐渐萌发了，这是一个纯粹，单纯的心愿，它向往着自由，渴望成长。它只有很小的身躯，却有伟大的梦想。
我们的愿望有大有小，有艰难有容易。可是好像越小的时候我们的心愿就越纯粹。又带着可爱。记得小时候我的心愿那就是拥有吃不完的零食，还有明天都可以出去玩，现在玩自己想想好像还有点幼稚，但又天真可爱的样子。我们谁都想可以每天过着轻松快乐的生活。但是我们不可能可以不劳而获，美好的结局总要经历一些困难。现实总是与梦想相反的，我们必须经过自己的努力，坚持不懈，才有可能发生奇迹。必须我们自己来完成。不劳而获的东西只是一时的，它不可能永远都在，要通过自己本身实实在在的努力，这种生活才会过得安稳、踏实。我们都想像小时候一样被父母呵护者，什么烦恼也没有，就这样一直下去，就这样一直什么也不懂。
大多数人的心愿应该也都是这样，不管是什么心愿，最终目标也都是美好的，有心愿很简单，但是实现心愿那就是另外一回事了。但也有坚持不懈的人来实现这个心愿的，好像心愿这个东西就是我们的目标，让我们去实现它。
我相信我的心愿它也会成长的！
我的心愿作文11
心愿就像一枚小小的种子，驻扎在我心田，慢慢萌芽、慢慢成长。我的心愿是去领略一下祖国的大好河山。
我想去看看那万里长城，他是我国古代人民用血肉筑成的世界七大奇迹之首，他像一条巨大的神龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，日夜不休地守卫着我们的祖国。当我一层台阶一层台阶地爬上去时，我看到远处绵延的龙山、虎山，看到高出的烽火台，也看到“不到长城非好汉”的石碑，我内心是无比的骄傲和自豪的。
我想去看看那秦俑，那一个个栩栩如生的地下勇士。他们有的站着，像在等待指令，随时准备出征；有的跪着，像在跟将领汇报前方军情；有的抬头眺望远方，像是在思念远方的家人。兵马俑千人千面，每个都有自己的特点，件件都是精湛的艺术珍品。我被容宏大气势磅礴的场景深深震撼。
我想去看看渤海。奶奶的家乡在大连，而渤海就位于辽宁、河北、山东、天津三省一市之间。我听奶奶说，每次回大连坐飞机必定经过渤海上空，在飞机上俯视下方，海水波光粼粼，海涛像顽皮的孩子似的嬉笑追逐奔向岸边。飞机掠过海面的那瞬间，海水像一位美丽的少女，安静而又柔和，美的让人陶醉其中。
心愿这枚种子，虽然渺小，但我相信只要坚持，他定会绽放出美丽的花朵。
我的心愿作文12
人如果没了心愿，就没了生命的动力，而我的心愿是当一名人民教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业，一直以来，我都向着这个愿望，努力着。
你是否想知道我是为什么想要选择教师这个职业呢？那是因为我经常会在报纸上或者新闻上看到一些贫困地区的学校，没有教师教学，虽然说也有一些青年老师去支教，但都因为环境恶劣走了，看到那些学生渴望知识的眼神和即使刮风下雨，也要来上学的毅力，我被深深地打动了，从此我便暗下决心，长大后去帮助他们。
为了我这个心愿，我要学习更多的知识，并将我所学的知识传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，让他们有什么问题都和我倾诉，并及时以恰当的方法帮他们解决。
做老师还因为我对这个职业有种特别的情感，从小就知道做一名老师是一件特别神圣的事情，我们班的班主任赵老师，它陪我们走过了六个春秋，感冒嗓子哑了，还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，同时我也更加坚定了想当老师的这个念头。
“我知道我的未来不是梦，我愿意做好每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”只要我有决心，就一定会实现我的愿望。
我的心愿作文13
心有所期，竭尽全力，定有所成。
关于往常而言，我的心愿就是小升初毕业考的时分，拿出一个漂亮的成果。我深知，这并不容易，也绝非空话。
我知道往常我们学习的时间十分紧，我努力使自己变得自律，事实证明：这十分艰难。自律的人在哪儿都能绽放出自己共同的光彩，而我，我很分明自己并不是一个自律的人，学习的效率也总是不高。
记得有一天我给自己列了一个一天的学习计划，从早上五点排到晚上十一点，除了吃饭的时间都排的满满当当。但是，事实证明这十分不可取：一项任务没有完成，就会触及其它任务，打乱全盘。而且我高估自己了，早上五点？天方夜谭。但是，我深化认识了自己：我永远只是一个会列计划，而不会完成计划的人！
何为自律？每天五点起，十一点睡？不！这种残忍的自律法只会使我们的作息紊乱，睡眠不充足，招致第二天上课的时分毫无肉体，得不偿失。
我很羡慕那些说学习就绝不碰手机，说减肥就绝不碰任何高热量的食物，说起床就起床，今天的任务绝不拖到明天的人！这种自律的人真是又凶猛又可怕。
自律，真的不容易，既然你想赢，那就得不时付出。
我的心愿作文14
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。我有一个心愿就种在“土壤”里。
最近几年，人们都注重科技发展，并没有关注环境，使得很多水和空气都受到污染，并越来越严重。
全世界淡水只占水的25%，现在水被一度污染，恐怕只剩下15%了。很多工厂都把水排到河里，虽然已经制止，还是有许多不良厂家偷偷排，只要排一点儿，那一整条河就都被污染了，不仅是水，水里的动物、植物、人类都难逃一劫。
更气愤的是，有人把垃圾袋、一次性餐盒直接扔海、湖、河中，这些白的垃圾不容易分解，一些鱼儿一旦进入袋子内，可能将无法找到出口，最终窒息死亡。这些白色垃圾漂浮在湖面上，使得水面脏乱，臭虫满天飞。
空气也是如此，原来清新的空气，一下子变得低沉。汽车尾气是“罪魁祸首”，现在基本上家家户户都有汽车，尾气的排除极大的污染空气，虽然现在有了电动汽车但用的人还是少之又少。工厂也把废气排出来，在路上，经常看到两边的工厂在“吐气”。
如果我们的地球连一滴干净的水，一滴新鲜的空气都没有，那我们做的一切都是白费功夫。希望我的心愿可以实现。
我的心愿作文15
每个人都会有自己的心愿，我也有一个奇特的小心愿。
我的心愿呢，就是变成一只小小的水蜗牛，在小缸子里快活的游走，走累了还可以在小缸子底上休息。
我的爱好就是游泳。如果我是小水蜗牛，就可以自由自在的游泳了。那“优美”的游姿令人陶醉，那小小的身躯令人喜爱。
如果我是一只小水蜗牛，那我最喜欢的，就是那个小小的“家”。晚上睡觉的时候，我就会缩进我那小小的“家”里，然后美美的睡上一觉；害怕的时候，我也会缩进我的那个小小的“家”，等到周围安静下来了，我再从“家”里出来。我觉得我不会因为害怕而缩进壳里的，我才不会害怕呢！我会因为这有一个全新的名字：蜗大胆！
我还喜欢我的柔韧度。要比柔韧度，那肯定是我的柔韧度好。因为我是无骨动物，无骨动物的柔韧性都不用说，一定第一！第一！再第一！我觉得，还是不要和我们无骨动物比柔韧，因为你们根本比不了！
这，就是我奇特的心愿，我相信我的心愿一定会在我的梦里实现的！
我的心愿作文16
一个心愿，两个心愿，三个心愿，千万个心愿……
我是个喜欢意境美的人。飘着花瓣的清澈溪水、傍晚红霞下的红枫林、天边玫瑰色的晚霞……我想无论何时我都会喜欢这些景色。我的心愿是，这些景色被保留下来。人们在接触许久电子科技后，这些美丽浪漫的景色或许能让他们放松下来。
美食对于我来说，总有种不可抗拒的魅力。有很多美食我都还没有吃到过呢。我的心愿是：去到许多地方品尝美食。顺带还能欣赏一下当地的风景，体会当地的人情、习俗。毕竟书里写的也只能想想，亲眼见到、亲口吃到的才是真呀。
班上的同学们都是和我一起度过了许多快乐时光的。我们班曾出过很多梗——“‘嘉年华’抢人定律”、“‘嘴上打游戏实则刷题’定律”……我的心愿是，多年后大家都还记得彼此。虽然我们以后还会遇到很多人，不过以前的好友们也是珍贵的回忆呀。
最后，在疫情中，我许下了一个新的心愿：未来的人们不再贪嘴乱吃东西，科学家们研发出各种病症对应的药物，从此人们不再被病痛缠身。希望全球的疫情早日结束，让人们都能安心走出去赏花观景。
或许我的眼里没有星辰大海，不过我的心愿里装了整个宇宙。
我的心愿作文17
花儿有一个美好的心愿，是希望春天快快到来；蜜蜂有一个美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一个美好的心愿，是希望河水变得清澈家底。而我也有一个心愿，就是环游世界。
小的时候，妈妈带我去世博会，让领略了世界各地的名胜古迹，于是我就暗暗的许下了一个心愿，没错，就是环游世界。
如果真的要去环游世界，我一定要选择我最想去的地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十几天的假，然后，我要围着火堆跳舞，吃着水果，喝着椰子汁，可惜的是不能享受冲浪，因为我不会游泳，所以只能在海边坐着。我下一个要去的地方是死海。虽然名字听起来不怎么好听，不过弥补了我不会游泳的遗憾。来到死海，我要一跃而下，在海洋尽情地漂流。手里还可以拿一本书，最好是《鲁滨逊漂流记》。漂浮在大海上，晒着太阳，看着书，可真是惬意。我还要去科技发达的美国，我要行走在纽约的大街上，体会下异乡的风土人情，感受纽约的高科技。我要多见识见识，多学习学习，说不定还可以在未来给祖国作出贡献呢。
世界这么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的铁塔……不过我可不能痴人说梦，我要通过自己的努力，来实现这个愿望。
我的心愿作文18
这天，我来到人民公园游玩。看到河里的水浑浊、乌黑，仿佛被人施了黑魔法。它不再像以前那样清澈、亮丽。河里的小鱼因为水源不好，就这样死了。死后漂浮到了水面上，看到这一幕，我感到悲哀。我的心愿是河水不被污染。
多么美丽的小河。它是那么的纯洁，我多希望人类可以不要伤害它。很多人，吃完的零食包装袋往河里面随手一丢。其实旁边就有垃圾桶的，为何就不愿意多走一步呢？我不忍心看着它被人们这么玷污。我要保护它，这就是我的心愿。
如果包装袋之类的东西没有扔入河里的话，河或许不会这么肮脏。如果不把垃圾扔入河中，河可能会是一道美丽的风景线。其实往河里扔垃圾，河也会痛，只是它不会说活而已。我们要杜绝随手扔垃圾的坏习惯。只要不往河里扔垃圾，河水应该会慢慢的变回到从前。
只要肯努力，一切都有可能做得到。河水恢复了，在阳光的照射下，它是那样的璀璨夺目、耀眼。河水清澈见底，小鱼又重新在河水里生活了起来。
我希望：人类停止破坏环境，从我做起，好好爱护我们自己的家园。
我的心愿作文19
善良是一种美德，当人们遇到困难时，它是融化冰雪的太阳，是消除阴霾的春风，是驱赶寒冷的火堆。所以，我的心愿是当一名慈善家。
有一次我在电视上看到了一群山区孩子，他们的生活非常贫苦，让我感触很大，所以，我就下定决心要当一名慈善家 帮助这些孩子像我们正常人一样生活，也能像我们一样能够接受良好的教育。
他们天天凌晨三四点起床，穿着单薄的`衣服 ，翻山越岭，冒着严寒步行十几公里才能来到学校，在昏暗的教室里学习。他们没有合脚的鞋子，没有华丽的衣服，更没有可口的饭菜，他们拥有的只是一颗执着的心 他们相信，终有一天能用知识去改变他们的现状，去改变自己的命运。
正是因为这样，我才有了当慈善家的心愿。如果我的心愿能够实现，我要号召社会上的爱心人士，成立一个自己的慈善基金会，并定期向贫穷的孩子们捐款，帮助这些贫穷孩子实现自己的愿望和理想。
但我明白，愿望往往是美好的，没有意志愿望不过是瞬间即逝的彩虹。因此，我们现在一定要努力学习，积蓄力量，实现自己的心愿。我相信终有一天我们的理想和心愿会变成现实。
我的心愿作文20
心愿是什么？心愿是发自内心美好的愿望，在每一个人的心中都不一样。有大有小，有远有近。
世间万物都有它自己的心愿：毛毛虫的心愿是蜕变成美丽的蝴蝶；种子的心愿是生根发芽，破土而出；雏鹰的心愿是在天空中尽情飞翔。而我的心愿很简单，就是欣赏大自然的风景。
在四年级的假期里，我几乎很少出去玩。大部分时间都是在家里写假期作业，在这个假期里我已经闷坏了，我再也不想呆在这个寂寞的家里。我特别想去欣赏美丽的大自然，那里有青山绿水，也有湛蓝的天空和朵朵白云，更有正在绽放着的争奇斗艳的花朵；那里有翠绿的大树，正在净化空气；也有清澈见底的小河，里面有各种各样的石头，让人惊叹它是怎么形成的。还有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的瀑布，让人叹为观止！一想到大自然我就忍不住的向往。唉！真是造物弄人啊，我却只能呆在这咫尺的书房！
在大自然中，我可以躺在草地上尽情的呼吸大自然的气息，我可以尽情的采摘五彩缤纷的的花朵，我可以尽情的看那“飞流直下三千尺”的瀑布，那一定是很“爽”的事情！
我的心愿是欣赏自然中，令人流连忘返的美景。
我的心愿作文21
我的心愿各种各样，丰富多彩，随着年龄的增长，我的心愿也有所改变。
幼儿园时，我的心愿是想当警察，学警察的勇敢，学警察正义，学警察的除暴安良。我想：警察好厉害，小偷一见到他就抱头鼠窜，不论他走到哪儿，都会受到爱戴，都会得到赞赏。可当时我并不知道，警察是花了多少汗水才换来人们的爱戴，是用了多少精力才得到大家的赞赏。那年，我才六岁。
上小学二年级了，我的知识也逐渐增多，心愿也有了改变，那时，我的心愿是想当一名消防员，在火场中英勇现身，在人群的欢呼声中背着受困的难者从火场中冲出； 听着一声声的“谢谢”，望着一张张感激的面容，自己也满意地笑了。可我还是不知道，消防员叔叔是靠多大的毅力，多久的训练，才取得了大家的感谢。那次，我才八岁。
现在，我的心愿是想当德高望众的医生，救死扶伤，望着被救活的病人，看着病人的家人欣慰地笑着，我这个做医生也很高兴。但我知道，医生们不仅除了高超的技术，还靠有大量的知识，所以，我决定，要认真读书，成为祖国的栋梁之才，为祖国做出巨大的贡献……
这就是我的心愿，奇妙的心愿，你们快来和我一起分享吧！
我的心愿作文22
每个人都有自己的心愿，如果能实现就非常值得开心，如果不能实现，那就很遗憾了。而我的心愿就是成为富翁。
现在这个社会干什么都需要钱，没有钱根本生活不下去，正所谓“世界上百分之九十九的事都可以用钱来解决，而剩下百分之一的事情需要更多的钱来解决”哈！开个玩笑言归正传。现在，有人为了钱什么事都干的出来，他们把钱放在第一位，这毫无疑问肯定是错的，幼儿园的小朋友都知道这个道理，而且你们想，你有在多钱但没命花，你要再多钱也没用，所以生命永远是第一位。
如果我变成了富翁，我会把钱捐给灾区、拿去做绿化……给需要的人，还有就像这次疫情，如果我是富翁，我会毫不犹豫的捐500万给人们用。
我知道我的心愿很天真，也很可笑，但我相信“有付出，就会有回报”所以我要好好学习，天天向上。考上一个好的初中，在考一个好高中，再上一个好大学，找到一个好工作，最后在加把劲奋斗奋斗，心愿早晚就会实现。
好啦，这就是我的心愿，你们呢？
我的心愿作文23
每当过生日的时候，妈妈总会让我许下一个心愿，而且还不能告诉别人。
小时候，我许了一个心愿，是要一本公主绘本。因为我第一次去书店时，那里的书好多呀！有儿童故事书，有大人看的剧本，还有老人看的大字小说。可我一眼就看中一本有着美丽公主图案的绘本，我好喜欢呀！我从书架上拿起那个绘本，拉着妈妈的衣角娇气地说：“妈咪，给买这本书，里面有公主和故事。”妈妈抱起我把书放回原位，一边跑出去一边说：“不行，你不认识字看不了的！”因为我没有反抗能力，只好可怜巴巴的望着那本绘本，当时我想：“如果我有那本书该多好呀！”
现在我还会在生日会上许愿。然而，我的心愿早已不是当初那个小小的绘本了。现在我许的愿望是希望我能当上空姐。因为，不久之前妈妈带我去坐飞机，飞机上有穿着漂亮衣服的空姐。她好优雅，用脚尖轻轻走在机舱里，给我们送来了美味的果汁，还有报纸、水果等等，我好羡慕她。
这些心愿陪伴着我长大，让我在成长中感到了快乐，也使我更加努力，更加幸福！
我的心愿作文24
我的心里有一个愿望，就是游遍世界。随着年龄的变大，这个愿望也逐渐变得强烈。
在我的书桌上有一张世界地图和中国地图，每个去过的地方我都用圆圈圈上。时间长了，中国地图上有了好几个圈，而世界地图上仅有一个圈。
我多么期望世界地图上的每一个角落都能画上圆圈，饱览那里的奇异风光。不是吗埃及的胡夫金字塔是那样的神奇；意大利的比萨斜塔是那样的不可思议；法国的埃菲尔铁塔是那样的雄伟；印度的泰姬陵是那样的华丽……为了了解世界各地的景观，我特地买了一本《游遍世界一百个地方》，经常阅读，这样能初步明白著名景点。
话说回来，去年暑假，我还去了一次日本，在那里，我看到了举世闻名的富士山，它的壮丽和雄伟让我如痴如醉。每一次旅游都作为一次奖励。这大千世界里的山山水水，都是如诗如画的，静静游赏，其乐无穷。大自然这位魔法师，会给你带来意想不到的惊喜。旅游还能修身养性，让你全身简便，投入大自然的怀抱里。你用手去摸，用耳去听，用眼去看，都有不一样的感觉，都有不一般的收获！
此刻，我的地图上的红圆圈越来越多，我的心愿也随着越来越近了，游遍世界——我的心愿必须会实现。
我的心愿作文25
昙花惊鸿一现，是它的心愿；雏鹰翱翔在蓝天，是它的心愿；星星发光使自己闪耀，是它的心愿。在旅行的脚步中成长，是我的心愿。
这段旅程中，有最浩瀚的海洋包纳我的稚气，有最奇崛的峰峦倾听我细细地诵章。
跨过八百里秦川，在广漠旷远的土地上，慢慢将秦腔品尝。看台上人吹拉弹奏、提袍甩袖。去逛长安的钟楼鼓楼，大、小雁塔。一边体会这黄土高原上的淳朴，一边斟酌历史留给长安的遗香。
走过古老的金陵，坐在渔船上，驶在秦淮河上，穿过一座座石拱桥，两岸青砖绿瓦，见识“烟雨入江南，山水如墨染”，欣赏“秋色连波，波上寒烟翠，山映斜阳天接水……”细细感悟这般清静和幽雅。
踏过北平，穿梭在一条条胡同里，听北京老人拉响二胡，奏起人间烟火。静静聆听京味儿的话也是一种享受。游览那华丽的紫禁城，一座座宫廷纷纷闪过眼前。我在这儿悄悄品味北平风流倜傥的过往，欣赏它绝世风华的今朝，不禁感慨万千。
这段旅程很长很长，我的脚印还要踏过更多的地方……
这段旅行中成长这真挚的心愿在我脑海中回响，回响……
我的心愿作文26
在我童年的记忆当中，心愿就像一条孜孜不倦的小河，滋润着我幼小的心灵，让我在无限的畅想之中遨游成长。
其一：做一棵大树。树—一种再普通不过的植物，可它的身上却有着不畏艰险，默默奉献的伟大精神。每当凛冽的寒风刮过树梢，每当积雪压断枝头，它却依然挺立在原地，毫无怨言，为迎接春天，而一点一点的积攒着力量。。当春风拂过大地，，当小鸟从返蓝天，当每一簇鲜花绽开笑脸，它舒展开了身姿，抖落了身上的积雪，生长出了一片片翠绿的嫩叶，将新鲜的空气永留人间。我愿做一棵树木，为人类做无私的贡献。
其二：当一名教师。这位全人类的教师，这位智慧的母亲，是多么的伟大而朴素，她将那无限的智慧无私的赐予我们，是她让我们懂得了人类内心的真善美，懂得了对与错，懂得了丑与恶，教师是辛苦的，每当我们早已进入甜美的梦乡时，可她仍拖着疲惫的身体为我们批改着作业，教师是伟大的，她会将那人类最宝贵的青春浪费在我们的身上。我愿当一名教师为龙的子孙无私奉献。
心愿是美好的，心愿是幼稚天真的，那就让它永远留在我们幼小的心灵中，让我们永远乐此不疲的为之而奋斗吧！
我的心愿作文27
我的心愿有很多。我想学习好，考个第1名，这样就不会再看到妈妈那张知道我的成绩之后郁闷的脸，我可以理直气壮地说，我要看动画片《大耳朵爷爷》；我想围棋尽快长上5段，这样就不会在耳朵边经常听见姥姥和爸爸督促我上网下棋的声音，我可以很坦然地说：“来两盘军棋先。”；我想瘦下来，让我的体重只有80斤吧，这样我就能跑的更快脑子更聪明，我可以大胆地向爸爸妈妈提出要求，今晚我们吃烤肉补补身子吧。但我的心愿还仅仅是心愿，都没有成为现实。
那么，我就还要很小心翼翼地提出一些自己的想法，不然很容易遭到心灵上的打击。唉！我要能实现自己的心愿，该有多好？我该怎么办呢？新学期周而复始地又来了，那熟悉的校园，那熟悉的老师，那熟悉的同学，还有那熟悉的作业，新的学期我来了，我准备好了，我要冲击一下心愿，争取把心愿变成现实，那样我就可以很骄傲地说，我要玩儿，我要吃肉，我要看动画片儿。
还有一些想法，我还没想好！
我的心愿作文28
期中考试总算过去了，如同小兔子般的小心脏也终于可以平静一些，我把卷子拿给妈妈看，只见她嘴角上扬，脸上露出满意的微笑。随后她打开手机淘宝将前几天我加入购物车中的巡洋舰模型下单付款买下，作为考试的奖励。
就这样我在等待的煎熬中又过了两天，一天中午，只听见奶奶在外面喊：“锦阳，你的快递到了，快来拿。”我接过盒子紧抱着就往家里跑，迫不及待剪开胶带，棕色的盒子上精美的积木图案立马漏了出来。
当我打开盒子的那一刻，看到装满积木的盒子立刻有了大显身手的想法。我忙将红色的积木一块一块聚拢起来，成为巡洋舰的底盘；再将灰色的积木拼成了巡洋舰的甲板，一切进展的非常顺利。
这时候问题出来了，说明书上要求让十六个灰管子作为支撑点，我在盒子里翻来覆去，可这些调皮的灰管子似乎在与我捉迷藏，还好在我坚持不懈的努力下，最后我还是将巡洋舰拼装成功，虽说有的地方有残缺的部件没有装好，那是因为卖家发的零件有短缺，不过整体来说还挺满意。
晚上我梦到自己真正成为一名建造师，参加了军舰的建造，还为舰炮的设计做出了贡献呢！我想经过我不断的努力，终究有一天我的梦一定会成真的。
我的心愿作文29
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，虽然渺小，但它却是自己前进的希望与目标，而我的心愿就是当一个书法家。
小学三年级时，我的毛笔字写得非常难看，歪歪扭扭，没有一点儿精神，经常被要求重写。之后，我便学起了书法，来到教室，看着书法老师拿着笔，写着字，我瞬间呆住了，没想到，原来字还能写得这么端正，有精神。后来，一个心愿在我心灵深处埋下了种子，那就是当一个书法家。
我努力朝着这个心愿去奋斗：在学校里，我经常参加书法比赛，取得了一二等奖的好成绩，获得了老师与同学们的称赞，这也让我也有了信心继续前进下去；在家里，我会认真练字，一笔一画地钻研，临摹时，我会仔细观察每个字的大小、中间的间隔；平时，我也会去书城，翻一翻书法家的作品集，学习一些运笔的方法以及字的大小位置。
从以前的书法初学者到现在的熟练者，我付出了不少努力。学习书法的三年里，我的进步也很快，以后我会更加地努力，多练习书法，向老师或班中较高水平地同学请教，多多参加学校或区里的比赛，争取取得好名次。
我的心愿就是当一个书法家，我相信只要我坚持不懈，努力钻研，未来这颗埋藏在心里的种子一定会长成一棵粗壮挺拔的大树。
我的心愿作文30
在生活中，有许多美好的节日——喜气洋洋的春节、团团圆圆的中秋节、热火朝天的植树节……可是在我的心里，一直藏着一个小小的心愿，希望所有的人拥有一个自由自在、开开心心的“快乐节”！
现实中，多少人想摆脱他们的烦恼，快快乐乐、无忧无虑地生活，哪怕只有一天也好。而对我们小学生来说，丢开种类繁多的课外班、丢开越来越厚的作业本、丢开爸爸妈妈的唠唠叨叨，这样美美的过上一天，那该有多好呀！
如果真有这样的节日，那么我会到黄河岸边，捉捉蝴蝶、抓抓蚂蚱。看，美丽的蝴蝶在田野上翩翩起舞，黄的、白的、紫的、花的……忽高忽低，忽快忽慢，好像在和我做游戏。可爱的小蚂蚱，有的穿着灰袍，有的身披绿衣，轻轻一蹦，便是又高又远，一眨眼便躲进草丛不见了。但我最喜欢的还是小鱼小虾，它们好活跃，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，就像自由自在的我。我还要到黄河滩上去踩好多脚印，让那清风吹着我的头发，让我那疲劳的双眼看看蓝天、大树、河流……
我相信，我的愿望一定会实现。到那时，我希望我能和所有热爱大自然的小朋友一起去倾听、去享受大自然赋予我们的最美的世界！
小学少年宫活动总结1
我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下：
一、制定计划，确定工作思路。
在开学初，少年宫根据学校
二、活动丰富多彩，学生积极参与。
本学期开设的技能兴趣班有书法、舞蹈、电子琴、绘画、二胡和五禽戏等，每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用下午放学后时间授课，每次授课时间在四十分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，弹出一曲曲优美的曲子，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。
三、开展大活动，让全体学生参与
我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练。通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师，解决心中的困惑。
四、认真总结，加强管理。
为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查，对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。本学期涡阳县教育局知道我校少年宫活动室器材不够，给书画室添置了十余套书画桌凳及三十套画板。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有许多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的不足，找解决方法。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。
小学少年宫活动总结2
本学期少年宫棋艺室，通过对棋类知识的学习，在老师的指导下，开展了丰富多彩的棋类活动。棋类作为传统文化，充满了趣味性、哲理性，深受师生喜爱，根据学校实际，教师教授下棋技艺。在周一至周四开展少年宫棋类兴趣小组活动，努力提升学生的棋艺水平，陶冶学生的性情。为提升学生棋艺，开设了多媒体教学。对涌现出的棋类苗子进行重点培养，并在周一至周四的活动时间进行象棋训练。
一、了解棋的种类及其发展历史
要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史，本学期，我们运用第一节兴趣小组课，就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍了围棋和象棋的发展史，让学生了解了棋类的渊源历史，他们深深为自己是中国人而感到自豪，极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺
在教学中，我们不是一味的讲解棋艺的理论知识，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另外，在课堂上，我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。
三、在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质
下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，在刚开始的几节课中，有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，针对这种情况，我们及时教育，让学生明白了其中的道理，为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。
四、针对学生的不同情况，给孩子们分组练习
兴趣小组建立之后，我及时了解孩子们下棋的情况，有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，针对这种情况，我及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高，使他们乐于其中。
五、开展经常性的比赛，激发孩子的潜能
在整个兴趣小组活动过程中，我经常隔两个星期举行一次棋类比赛，这样孩子们的兴趣很高，激发了他们的斗志，挖掘了孩子们的潜能，培养了孩子们的智力。
小学少年宫活动总结3
一学期即将结束，一年的经典诵读活动也落下了帷幕，在这一学期的学习当中，我们始终按照本学期总体目标和具体目标执行少年宫的教育教学活动，开展丰富多彩的经典诵读活动。达到了一定的效果，也呈现出了一定的失误。现在就目标和内容，方法和实施情况以及得与失分析如下：
一、总体目标和具体目标
1、总体目标
通过学校组织的小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促迚小学生健康和谐发展。
2、具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。
(3)提升学生
二、经典诵读内容
主要诵读内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《
三、活动方法
(1)“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。
(2)“同学们，跟我念”——诵读的六字真言。课堂上引读一遍，再一遍，然后鼓励全班齐读;分组读、个别读、接龙读、默读，想方法多听多读。幵非完全不要理解，了解内容大概即可。只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。
四、经典诵读活动的实施情况
1、活动由经典诵读辅导教师实施。
2、每周的活动时间为周三和周八下午第三节课，有一定的教育的`内容，同时播放国学经典的CD朗读碟或者是古典音乐。
3、充分发挥语文、音乐、美术、品德、社会课，以及其他学科的课堂渗透作用。
4、创新诵读形式，不断开展诵读比赛，“情景剧表演”等。将经典诵读活动科学的融入广播操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中。善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如：表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。
5、经典诵读活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。学生坚持每周吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。
6、校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。
五、教学活动中的得与失收获：
1、本学期教授了学生一些唐诗、宋词，学生大多数能够很好的掌握，而且不同年级学生掌握情况有所差别，但都能很好地锻炼能力，提升阅读和朗读水平。
2、本学期，我们编订了经典诵读少年宫的校本丛书，大获好评，能够很好地指导经典诵读少年宫活动。
3、本学期活动更加丰富多彩，除了小组合作，分角色朗读以及背诵、赏析、朗诵等形式外，还加入了其他的表演元素，学生的学习效果也不错。
失误：
1、因为少年宫成员是三到六年级学生组成，能力差别较大，所以接受能力的不同，效果也不同，这导致有个别学生有松懈、偷懒的情况，影响了总体效果。
2、活动中，对于学生的检测和反馈较少。活动形式更多但是内容缺乏更多的亮点。
小学少年宫活动总结4
中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我班积极响应学校组织开展的“中华经典诵读”活动，在班内深入开展了中华经典诵读，营造积极向上、清新高雅、文化氛围，激发学生阅读经典的兴趣。让学生喜爱吟诵古代经典，有利于提高学生的综合素质，丰厚学生的精神底蕴。
一、思想上高度重视，大力宣传经典诵读的意义
中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为青少年一生的文化资产。
在思想上重视，向学生宣传实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性，利用班会、晨读课向学生明确不学诗，无以言，中学生，需要以传统文化涂亮人生底色，滋养心灵等经典诵读益处。
二、明确目标、落实活动方案
1.明确活动目标
通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
2.灵活安排，确保诵读时间。
从开学至今，我小组每次安排20分钟为集中诵读时间，其他的时间用于回顾、检查。
3.开展活动，坚持小型多样。
学生进行诗歌创作和朗诵比赛，先在小组内选拔，然后参加班内内比赛，组织评委现场打分，评出奖项。
在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，同学们的进步使得他们的家长对我班的诵读活动越来越支持。
目前，我小组古诗文诵读活动开展得有声有色。我小组在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到千古美文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲达而达人"的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
抓好古诗文诵读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我班开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。
在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承传统，弘扬传统，去开创更加美好的未来!通过开展经典诗文诵读活动，全体学生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。
同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我班的经典诵读水平。
经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实，在今后的工作中，我班将按照上级领导的工作要求，坚持不懈，积极推进，将经典诵读与学生的行为品质结合起来，坚信经典诵读活动将会助推我小组各项工作的开展。
