母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来;母爱是无私的，无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子。
《母亲 》
在我很小很小的时候，父亲常年在外做事，母亲带着我们兄弟仨住在山坳里的一间小木屋里.....
我很少听见母亲诉苦，八十年代农村基本是没什么家电的，天黑之前得把每天必须做的事情做完!日出而作 日入而息的自然生活规律在那个年代的农村必须遵循!后来发现，日出而作 日入而息那是农村家庭条件稍好一些的家庭，母亲常年一个人在家劳作农活并兼顾我们兄弟仨的衣食住行每天必须在天亮之前把家中生活琐事解决好!母亲对山外人的生活知之甚少。不过父亲每次回家都会与母亲讲些外面的所见所闻!煤油灯光下听父亲讲故事应该是母亲感到最幸福的事了
早晨，天刚亮，母亲会催促我们起床吃完饭去上学的时候把家中的鸭赶到离家不远处的小河里去，放学回家去割完鱼草撒到离家不远的池塘后再回家把晚饭弄好，把鸡，鸭、猪安顿好。然后兄弟仨就在门口等母亲的身影，有时候母亲会在天黑后才回家!兄弟三人会互相壮胆，谁都不会哭!因为只要有一个人哭三个人都会害怕!寂静的山坳在夜间会有很多古怪的声音到现在我也不知道那些稀奇古怪的声音都是什么动物发出来的，最最可恶的是猫头鹰，声音阴森凄凉……
一年四季只有到了冬天大雪封地的时候家中最温暖，这时候田地里的农活会少些，母亲会在家把一年耕种的收获加工收藏，然后再做些针线活，冬天里大部分时候放学回家母亲都在家做好了饭等我们放学回家.....
母亲，闲不住的母亲，辛勤劳累了一生的母亲!母亲逢年过节丈夫孩子能在身边吃她做的饭菜就觉得自己是在享福的农村妇女!
娘在，家就在......
《母亲这一生》
童年时听到母亲的讲述，回荡在脑海，抹不掉的记忆。
1937年12月13,日，日军进占南京城，面对手无寸铁的南京民众，进行长达六周惨绝人寰的大屠杀。真是“横尸遍地，血流成河”,“江边流水尽为赤，城域河流尸满堆”.
母亲16岁 的人生，生活在南京的镇江，面对日军铁蹄践踏，流离失所，到处躲藏。失落了家乡，随逃难人群途经盐城，来到了连云港。
连云港是海滨城市。过往的`人流，逃难的民众多如牛毛哇。在逃难的路上 遇见了做搬运工的父亲，好歹也算有了依靠。
母亲跟随父亲来到了“只长石头不长树”的苍山脚下。
抗日战争时期，生活艰苦，岁月难熬哇。吃的是山野菜、地瓜干，哪有粮食吃呀 .漫山遍野长满了石头，石头缝里爬满了蝎子。庄户院里的妇女忙着支前，织布、做军鞋，送给前线的抗日英雄们。
漫长的岁月过去了八年，抗日战争胜利了。母亲有机会回到久别的家乡--南京城。亲人的团聚述说着相互思念之苦。母亲的大哥为了寻找失散多年的母亲，被一场瓢泼大雨淋的透心凉，患上了风寒不幸而别，一双二老不幸离去。 母亲只有和胞姐述说着 思念之苦，而相思相敬。
苍山脚下的小山庄，夏季炎热，冬季寒冷，生存的艰难呢。
转眼间到了1955年，母亲带着全家七口人，从山东的苍山脚下，一路艰辛来到东北，来到闯关东的父亲身边，全家人真的团聚了。
在我的记忆里，母亲是那麽勤劳朴实，邻里乡亲相处和睦。无论谁家的大事小情都少不了它的身影，跑前跑后忙个不停。她的一生不停滴耕耘着善良仁慈的沃土，备受邻里们称赞和好评。
母亲是位和蔼可亲小有名气的屯中土大夫，哪家妇女怀孕生孩子就请她去接生。每逢婴儿患病，受风、咳咳、荨麻疹等，被请去诊断治疗。母亲针灸手艺非常有疗效，邻里们有个头痛脑热的，少不了她去帮忙，在太阳穴、颈椎等部位，还有手脚的关节，腰部几个部位，有不同大小针扎上去，挤出点血后，身体就轻松很多了，再加上把几个火罐就好了。
我从小患有气管炎病，土话叫齁吧，上不来气憋得小脸通红。母亲用了三年时间，彻底治愈至今未犯。诊治方法如今记忆犹新，冬季交九第一天，在房檐底下挂两个红、绿萝卜，用针扎一个眼，二九扎两个眼，以此类推。出了九后拿下来放上白糖炖着吃，连续吃三年，气管炎病真滴好了。有位这样的母亲，使我受益终生。
悔恨自己没有把母亲的医术传承下来，真谛悔之晚矣!
母亲的厨艺深受家人的喜爱，同时也受到邻里们的赞美。
主食多样讲究调理，大煎饼有软硬杷的，时常还烙点煎饼盒子。发面锅贴大饼子热气香味扑鼻，大碴子、小碴粥加点面瓜那个甜啊。苞米面粥放点地瓜那个好吃，还有锅出溜，椴树叶子包的苏耗子，自制地苞米面叉子条。大米饭、二米饭、还有高粱米饭、大黄米饭更好吃。还有小米粥，这都是家常用的。母亲做面食非常有讲究，过年时蒸出的馒头还加了大红枣，白面馒头还加豆沙馅。手擀面非常好吃。糖三角、春饼、还有油饼等好多样呢。正月十五蒸花灯，用白面蒸出各式各样的花灯，按农历属相，鸡年蒸鸡灯龙年蒸龙灯，遇见什么鼠年蒸什么灯。母亲的厨艺蕴藏着美食艺术，饱含乡土气息。
副食种类繁多。腌制咸菜多样，青椒、小辣椒、白菜、萝卜、芥菜嘎达、芥菜英子，还有黄瓜豆角好多哇。鸡、鸭、鹅蛋每年都腌一大坛子。每逢寒露积酸菜两大缸，春季晒大酱、盘酱还有辣椒酱，晒点豆腐干炒韭菜那个好吃呀。秋季晒干菜，豆角、茄子、萝卜、黄瓜都晒，山野菜的刺老芽、蕨菜也晒好多。还有地瓜也要晒。自制的臭豆腐比买的好吃多了。过年时准备的菜肴有讲究，过油的豆腐干、茄子干、还有刺老芽，这都是别具一格地。排骨垫碎了拌豆腐煎出来的丸子好吃。自制咸腊肉、盐水鸭都上了餐桌。
平常吃的有炖菜、炒菜蘸酱菜还有各式各样的咸菜，炒菜里都放有小辣椒真滴很好吃。
母亲讲放点辣椒冬季取暖，夏天解毒对身体好哇!
母亲唠叨记忆犹新，“有好东西自己吃填坑，给别人吃留名”.她做的好东西，村东头送西头给。有好东西都分享给了大家品尝。这正是善良，仁慈、舍得的表现。母亲常说：“吃亏人常在，吃点小亏就是捡便宜了”.“吃人家滴嘴短，那人家滴手短”.母亲的教诲，今生没有忘怀，永远记在心里，还要传承下去。
母亲是一位既善良又感恩的人。经常对我们讲：“别忘了帮助过我们的人，没有他们的帮助就没有我们的今天”.“别忘了你的魏大爷，咱们从关里家来的时候，全家七口人到磐石下了火车，你魏大爷雇的大马车到火车站把咱们接回了一直送到家，半路上还管了咱们两顿饭”.
在童年的心底，感恩两个字已扎根在心中。我们要感恩一切善待自己的人，懂得尊重，懂得感恩，才会感受到人生的美好。“常怀感恩之情，必得善念之恩泽”.
每一个人都有一颗善良的心，善良是灵魂的微笑，善良是对生命的感恩。人生路上有一颗善良的心，来对待生命的际遇，生活就会阳光明媚。
从我记事起母亲身体一直不好，病一来就在炕上翻滚、呻吟着。我马上就去找村卫生所的大夫来家为母亲治疗。村卫生所大夫来我家给母亲治病，已是习以为常了。从小就学会了为母亲煎药，煎完药我首先品尝一下也成为了习惯。
大概在1959年吧，省里派下来的“右派”筑路团队在我们村安营扎寨。团队里有一位工程师听说我母亲有病，她前来为我母亲把脉诊治。吃了他的药方后，身体逐渐好转。通过这一往来，母亲约他爱人前来小住，结果她们之间成为了干姊妹。我又多了一位大姨。母亲的干姊妹好多呀，我算一下，学校徐校长爱人、屯里的老于家、西屯老于家、还有县城里的老房家、还有屯里的老杨家干亲家。
如今我才体会到母亲远离家乡的原因，思念家乡思念亲人之情呀，用干亲来拟补安抚自己的心灵吧。
母亲这些干姊妹之间来往相处感情融洽，和亲姐妹一样，生活中来往频繁，互帮互爱，有着亲人般的温暖之情。
通过了解筑路工程师，又是电力工程师，又是知名中医。他爱人也是中医，又是山水花鸟画家。他们真是多才多艺的家庭。
哥哥十五岁那年患有小疾，到省城大姨家小住，治好了并且受到良好的照顾。哥讲：“每天到东广场去玩，还给零花钱”.衣服从脚换到顶，回来时给我们全家带回好多衣物哇!这就是我母亲的干姊妹穆桂珍呐!
母亲的病时常就会发作，放学回家看到母亲在炕上躺着，知道病又犯了。我自己知道第一件事请大夫给母亲治病，第二件事做家务。由于母亲经常有病，同时学会了不少的家务。童年时学会了做饭、摊煎饼、喂猪等家务。
母亲述说着过去的苦闷生活，“我的病是月子得的，生你姐三天，因战争为了躲藏，趟过齐腰深的河水，做下的病”.
母亲每天都在忙。
一年四季春夏秋冬都有忙不完的活计。春季上山挖野菜，夏季田野里有母亲的身影，肩挑饭菜送到山那边的田野里，供劳作的家人午餐。秋季也是采集季节·，可把母亲忙活的，采山珍、捡蘑菇，还得到农田里捡庄家。冬日的寒冷，有母亲劳作换来温暖的热炕头。
白天有她的劳作，晚间有他的安排。点起煤油灯缝补这衣服，在大腿上搓起了麻绳，把大腿搓得通红。纳鞋底、串盖莲、还要串辣椒都需要麻绳啊!每当我睡醒一觉的时候，母亲还在忙碌着。利用晚上时间把全家人穿的单衣、棉衣都做完。 家人穿的都很得体舒适。缝制的棉手套戴在手上温暖在心里。母亲用她辛勤劳作温暖着我们的身躯，在别人面前显得无比自豪。
进入八十年代，生活水平略有提升。
我已结婚生子， 母亲心情辉煌灿烂。在一起生活的日子里，我每天把洗脸水端到母亲面前，把烧酒烫得热热呼呼的，母子俩同饮畅谈着生活的快乐和母亲艰辛一生的过去。母亲唠叨着，“算起来已经有三十六年没有回家了”.
母亲她那微小的身躯 已迈入六十岁高龄，到了这个年龄思乡心切呀!
1981年的春天，我安排小妹领着母亲回到阔别三十六载的家乡南京镇江。姐妹再次相聚，谈笑风生，畅谈着一生的酸甜苦辣。
回味了童年的往事。一同留影作为永远的记忆。
父母的结合，是在日军侵略战争年代，在逃难人流中相聚在一起的。在那个年代，总是过着聚少离多的生活。在我的记忆里，他们之间总是吵架、打架。吵架、打架的原因多数是因为过家活计。父亲管教孩子干活、打孩子，母亲袒护着孩子，所以就闹起了对立。
父亲活计急躁。
我的二姐十三岁那年的冬天，跟随着父亲到山里拉着爬犁捡烧柴，天色已晚，回来的路上丢失了工具。父亲在晚上就吵了起来。第二天，天还没亮二姐赤脚穿着靴子冒着严寒踏着雪地去寻找丢失的工具，冰天雪地去哪找哇!二姐回来后得了重伤寒(重感冒)一病不起。在那个年代有医少药，治不了她的病，二姐十三岁呀!
母亲因为二姐的离去，整整哭了十几年呐!
母亲一生是辛劳的，他没有吃过什么山珍海味，没穿过一件像样的衣衫。每天都在劳作他把自己的精力都抛洒在这个家庭之中，抛洒在我们身上。她的一生又是与病魔撕扯的一生。她的一生和父亲感情上，许多时候是痛苦的，没有像别的恩爱夫妻那样尝到夫妻和睦甜蜜。
怎样评价母亲一生呢，当然不能说伟大，只能说平凡。但想想中华民族众多女性，尤其是向母亲这样年龄的女性，这样的母亲，没有享受到今天美好的日子，大多数都这样吧!她们的一生默默无闻，就像路边无人理睬的小草。但从她们的身上都能看到勤劳、善良、感恩、节俭、刻苦的优良品德。
骗来的“煎饼果子
朱砂
电脑的突然白屏，打了他一个措手不及，定了定神他才发现，该续费了。
虽然已经掏好几回了，可他的手还是忍不住伸进了衣兜，没有，连个钢崩也没有。扭头瞅瞅，旁边的机子上，有人在玩“传奇”，有人在玩“卡丁车”，不远处，一个十一二岁的少年趴在桌上睡得正香，一条细软绵长的水线从那少年的嘴角悄然滑出……
走出网吧，天已大亮，站在台阶上伸了个懒腰，不远处阵阵炸油条的香味儿刺激着他的神经。
他想回家，又有些不甘。原本，向妈妈要的20块钱是给同学买生日礼物的，结果到了网吧玩儿起来就忘了，并且，这一忘不要紧，竟然过了夜。
这会儿回家，肯定挨打。他摸了摸脑袋，想，反正是挨一顿打，干脆再多玩会儿好了，省得回家挨了打还得没完没了的练那个破小提琴。沿着宽宽的护城河，他漫无目的地向前走着。
护城河堤是个早市，每天从早晨5点到10点，商贩云集，人来人往。
正走着，忽然，桥头上一个老人引起了他的注意，老人七八十岁的样子，穿一身破烂的衣服，跪坐在地上，不停地向路人磕着头。陆陆续续的，有人向老人身前的茶缸里投下一枚硬币或是一张纸票。
一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。
十分钟后，当他再次出现在桥头时，他的身前多了一片白色的文字，大意是：父亲出了车祸，肇事司机逃逸，母亲一病不起，家里没了收入，他要上学云云。
虽然这套行骗的伎俩并不高明，可还是有善良的路人在他跪着的身体前投下了大大小小的钱币。瞅着眼前渐渐笼起的“碎币山”，他的心乐开了花。他沾沾自喜地盘算着，等收了市就拿这些钱到街上大吃一顿，然后回网吧重新投入战斗。
思绪正游走着，忽然，一阵奇香飘进鼻子，天哪，一袋“煎饼果子”!那种香将他的食欲瞬间勾起，他顾不上说谢谢，抄起塑料袋狼吞虎咽地吃了起来。
“慢着点，别噎着!”一个温柔的声音响起，随即一瓶矿泉水递到了手边。
他浑身打了个冷颤，那声音，天哪，他简直不敢相信自己的耳朵!
他下意识地抬起头，一张笑脸映入眼帘。他的呼吸，忽然就有了片刻的凝窒。
他的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去：他自作聪明地选择了城市最边缘的网吧，然而他却忘记了，班主任的娘家就在郊区。
班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。
他直愣愣地跪在那里，下意识地掐了一下胳膊，疼，不是在做梦。
他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。
抹了一把脸，他用脚踏乱了身前的粉笔字，然后捡起地上钱，几步走到乞讨老人身边，把钱放进了老人的茶缸，在老人诧异的目光下，离开。
那天之后，他再也没踏近网吧半步。
那个矿泉水瓶子，他一直珍藏着，在他心里，那个夏天，老师给他的.，不是一瓶水，而是，一瓶爱。
(选自《文苑 》2010年2期)
小题1:请你梳理本文的故事情节。(4分)
少年用向妈妈要的20块钱上了一夜网→________________ →________________→少年把讨来的钱都送给了乞讨老人，从此没也没踏进网吧半步。
小题2:第二段划线句子是一处细节描写，作者写这一细节有什么用意?(2分)
小题3:“一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。”一句中的“大胆的想法” 是指什么?(3分)
小题4:“班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。”说说班主任用什么方式维护了一颗少年的心?(2分)
小题5:“他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。”一句用了哪两种描写方法?“眼里，一片濡湿”反映了他怎样的心理?(4分)
小题6:文中的哪个人物给你留下了深刻的印象?请任选一个，概括他(她)的性格特点。(3分)
参考答案：
小题1:示例：少年用粉笔在桥头写下文字，说明家中遭遇不幸，以此行骗;班主任给他送来一袋“煎饼果子”和一瓶矿泉水。
小题2:作者通过这一细节刻画了网瘾少年的形象，从侧面说明网吧对未成年少年的危害之大，警醒人。
小题3:“大胆的想法” 是指少年谎称家中遭遇不幸，以此行骗;
小题4:关心他，给他煎饼果子和水;不揭穿他，维护他的自尊。
小题5:动作和神态描写 惭愧和感动
小题6:示例一：班主任 富有爱心，懂得教育艺术;示例二：网瘾少年(他) 沉迷于网络，缺乏自制力，但知错能改，力求上进。
小题1:试题分析：审题后从前往后读文章，在题干中给出的提示“少年用向妈妈要的20块钱上了一夜网”和“年把讨来的钱都送给了乞讨老人，从此没也没踏进网吧半步”之间寻找答案，很轻易便可读到两个情节，即首先是少年灵机一动，想出一个办法：用粉笔在桥头写下文字，编造了自己家中的不幸遭遇，以此博得路人的同情，得到一些碎币;接着是班主任给他了一袋“煎饼果子”和一瓶矿泉水，并不动声色地告诉他“慢着点，别噎着”。
小题2:试题分析：“不远处，一个十一二岁的少年趴在桌上睡得正香，一条细软绵长的水线从那少年的嘴角悄然滑出……”根据题干中的提示可知，这是一处细节描写，要回答句子的作用，首先要知道句子写了什么，再结合全文分析其作用。读句子可知，写的是网瘾少年整夜泡在网吧里，困累至极的形象，结合全文可知，此句是为了表明网吧对人，尤其是未成年人的危害之大，也为下文我被班主任举动所感动，彻底戒掉了网瘾做了铺垫。
小题3:试题分析：“大胆的想法”指代什么，一定要到此短语出现的语段仔细阅读后提取。根据该处下文小男孩的行为可知，“大胆的想法”是指用粉笔在桥头写下文字，编造了自己家中的不幸遭遇，以此博得路人的同情，其实就是想法行骗。
小题4:试题分析：根据句子“班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了”可知，班主任“笑眯眯” “把水塞进他的手里”“怜爱地抚了抚他的头”仔细揣摩可知，班主任对他充满了关心、疼爱，最可贵的是“没说话”，没有揭穿他的骗局，照顾了他的面子，维护了他的自尊。
小题5:试题分析：“踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影”是动作描写，“眼里，一片濡湿”是神态描写。从他的动作和神态可知，他对老师是感激的，对自己的行为是后悔的。
小题6:试题分析：文中的主要人物小男孩和班主任，选哪个人物来写也可，但要注意自己觉得哪个人物好分析就写哪一个，避免自设答题障碍。如写班主任，可从他有爱心，教育学生有方，懂得尊重别人、维护学生的自尊心等角度。如写小男孩，可辩证的分析，即他虽然沉迷于网络，缺乏自制力，还耍小聪明去行骗，但是他良知未泯，知错能改，最终自制力增强，走上了正确的道路。
她的煎饼摊就摆在热闹的步行街口，简单的手推车上嵌着一个平底锅，锅边一盆和好的面粉、一盆碧绿金黄的韭菜鸡蛋馅。每天，她专心致志地做着煎饼，注视着来来往往的车流人群，一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度过。
那个深秋的黄昏，空气中刮着冷冷的风，接儿子放学。等公交车时，被一阵阵浓郁的韭菜香吸引，忍不住停下脚步。第一次注意到她，四十出头，没一般小摊女人的邋遢随意，面容洁净、衣着朴素，大红冬袄外围一条蓝色碎花围裙，整个人干净利落，透出一种奇妙的神韵。她目光专注，正双手飞快地搓揉翻拣，一个个圆乎乎、油汪汪、金灿灿的韭菜饼子在灵巧的手下翻飞。
瑟瑟秋风里，能有这样一个热乎乎的煎饼也是一种寻常日子里的幸福吧。
等煎饼的间隙，我仔细打量这个小摊，没什么特别，在昏黄街灯下，她及她的小摊都笼罩着一种淡淡烟火的气息、一种浓浓家的味道。突然，我眼前一亮，在小推车中间的档子上，竟放着一个红皮笔记本，式样已经过时，却是一种记录岁月的陈旧，有一种俗世里的好，看得出，主人一定很珍爱它，并日日抚摸它，翻阅它。
我的目光停留在红皮笔记本上，久久没有移动，她仿佛看出我的疑问，腼腆一笑说：“没事时坐着晒晒太阳、翻翻杂志，遇见好的诗，忍不住抄下来。呵呵，年轻时候喜欢文学。”她的话让众人愕然，谁也想不到，一个卖煎饼的女人、一个生活不富足的女人、一个靠双手艰难度日的女人、一个被生活打磨得粗糙的女人，竟有着如此细腻的`一颗心，竟如此执着地喜欢诗和文学，那该是一种怎样的热爱和坚守？
忽然间，很想看看她的红皮笔记本，可以吗？
她用沾满面粉的手递过来，不好意思啊，只是觉得这些句子好，爱。
爱，多么强大的理由！
我想起电影《SWANN》中那个写诗的女子，她生前默默无闻，死后却被许多城里人惊讶喜爱。她和她一样，一个普通农妇，却热爱诗歌。写诗的女子常穿着农家朴素的衣裙，站在风里，嘴唇紧闭，目光忧郁地望着远方。她只有在结束一天的辛勤劳作后，才能悄悄地把自己沉浸在内心深处的世界里，把内心丰富的情感用美丽的句子表达。她生活在粗壮丈夫的暴力之下，那个男人不懂得她的诗，更不懂得她的美，她把内心的伤与痛、苦与悲、希望与梦想写在破碎的纸片上，一片又一片，藏在皱皱的牛皮纸袋里，在日复一日的艰难生存中，她从未放弃自己的梦想和思想的飞翔。
是啊，诗句有多美，意蕴有多深刻，真的不重要。重要的是，有这样一颗发现美的心、一颗对生活常怀感恩的心。
此时，深秋的黄昏不再寒冷。坐在暖和的车厢里，小小儿子偎在怀里，他香甜地吃着煎饼，和我说着幼儿园的趣事。车窗外，秋雨潇潇，夜色渐浓，华灯初上，下班的人们裹着阵阵寒气上车，不一会儿，车厢里阵阵温暖就将这寒气融化，人们说着笑着，牵挂着不远处亮着灯光的家。
忽然觉得，心里满满的。是晴空艳阳的暖、是春风拂面的柔、是姹紫嫣红的娇、是围坐火炉的热、是韭菜煎饼烙在锅里的香。
忽然觉得，日子里的诗意，原来那样好！
1.有人以为文章第①段可以删去，你同意这种说法吗？为什么？
2.根据三处画线的文字，并联系相关内容，说说作者采用了怎样的人物描写方法？这样写有什么好处？
3.“她”是一个怎样的人物形象，具有哪些性格特征？
4.作者在记叙或描写的过程中，有机地穿插了一系列议论抒情的文字，试选择你最喜欢的一处，进行简要地赏析。
5.读完全文，你觉得“日子里的诗意”中的“诗意”应作何理解？
参考答案：
1.答案不唯一，无论同意与否，只要言之有理即可。示例：不同意，因为这段文字以讲故事的口吻，交代了故事发生的地点、情境、人物及其身份等因素，为下文的记叙进行了铺垫。同意，因为删去这段后，故事同样完整，且显得更简洁，更具有诗意，也更能引起读者的兴趣。
2.采用了逐步聚焦式（或视角注意力越来越集中，或由远及近）的人物描写方法，这样描写能更好地吸引读者的注意，使人物形象层次分明，描写的重点更加突出。3.她是一个在城市街头以摊煎饼为生的劳动妇女的形象，在她身上除了具有劳动妇女常有的勤劳、干练等性格特征外，还具有喜欢文学、热爱生活、追求梦想的特质。
4.示例：我喜欢“是啊，诗句有多美，意蕴有多深刻，真的不重要。重要的是，有这样一颗发现美的心、一颗对生活常怀感恩的心。”作者运用对比的手法，突出了女主人公热爱诗歌是一种热爱生活、追求美好的高尚情怀。
5.示例：这里的“诗意”既实指文中主人公喜欢文学，热爱诗歌的特征，又喻指主人公热爱生活，追求美好，完善人生的高尚情怀。
