●雨粘花，遮青瓦，
新月笼，旧枝桠，
古巷铜锁挂，
墨池水酿别时话，
似在说青梅别竹马。
轻随薄露浅浅过斜阳，
又逢一花一树满酒香，
磨桥下少时的笑颜清朗，
还有几人会感伤。
等春燕又衔来满街墨香，
老巷前水井枯了又涨，
书声朗，夏蝉唱，
相逢短，别离长，
陈酒谁还酿？谁还酿。
旧雨几时能重逢，
愿来年 再续经酒香。
雨粘花，遮青瓦，
新月笼，旧枝桠，
古巷几人踏，
墨池水酿别时话
流送川北杨花。
缘分转过这小巷，
也许就会重逢吧
●暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙
春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放
春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦
春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖
春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓
春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢
春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开
●梨花白，白梨花，谁家春燕衔枝掠影，鸣啼惊雨蛙，细雨和风娇梨花。
桃花夭，夭桃花，谁家女儿对镜挽妆，绾了青丝发，罗裙飘逸乱桃花。
榴花红，红榴花，谁家庭院轻笛婉转，轻风扬面纱，铃声笑语醉榴花。
荷花粉，粉荷花，谁家池园锦鱼游荡，浊泥出风华，纤尘不染是荷花。
槐花碎，碎槐花，谁家孩童倚树摇晃，花瓣离枝桠，杳杳轻风拂槐花。
桂花香，香桂花，谁家好酒十里飘香，青瓷碗盛茶，芬芳沁脾嗅桂花。
●前程遥遥岂知期，
一泓碧水化心湖。
琴声悠扬，魂归处，
春燕戏水且将柳拂。
人生苦短，百帆尽渡，
红尘风雨无须在乎。
夏至同荫眠，
秋高与月伴。
轻风无意碎映月，
平淡也是福。
曾经沧海方为水，
遍览巫山云也无。
一阅风雨，方现彩虹。 ----《无声的琴韵》
●元.圆.缘
（回文）
混元穹宇宙斯神
沌口人寰圆古今
轮缘一因是何问
春燕衔泥筑古镇
…………………………
镇古筑泥衔燕春
问何是因一缘轮
今古圆寰人口沌
神斯宙宇穹元混
（大道至简……）
●他知道，过尽人海也找不到现世安稳，他宁愿这样单薄地走下去，花儿谢了，连心也埋了，他日春燕归来，身在何处！-------夜轻染 ----西子情《纨绔世子妃》
●一日不见君不焦
依断栏杆君莫笑
春燕呢喃念君语
不知何乡沾君袍 ----韦魏《离离青草香》
●红杏，红杏，满苑芳菲如梦。双飞蝶舞花坪，翠柳招摇暖风。风暖，风暖，遥见飞回春燕。
●亲爱的，如果你愿意，下辈子我们相守一生可好，暮鼓晨钟，秋鸿春燕，随光阴闲过遣。
●道别离
怎能让
“别”字镀上金玉良颜，
怎能让，
冬天握上春燕的手来作别秋天的离伤，
别离道不尽的愁，
自有笙吹不尽的音，
别离是一架磨心石，
将秋磨成萧条 凄寒，
又把我们磨成了陌上的塑像。
●君望江之南，我望江之北。
春燕衔书来，南国絮白飞。
秋雁衔书归，北塞雪欲吹。
千里相问无人顾，人间久别不成悲。
●衔泥春燕望归巢
沿途风景念故人
●清晨的钟声回荡 高山流水白云间
四书五经六艺 勤学师父圣贤
仁义礼智信的教诲 犹在耳边
温良恭俭让记心前
暖暖的阳光洒在 布满青苔的窗沿
冉冉檀香萦绕 画中嫣然的脸
翻开藏经阁那卷 尘封的宝典
期盼前世的你 会再出现
清风拂案 笔墨纸砚 我纵横诗篇
白瓦青砖 堂前春燕 飞入谁家院
指尖缠绕的思念 是你握的红线
那一夜花灯如昼的长安
轻舟逐浪 山外青山 江南杨柳岸
策马扬鞭 红尘作伴 在大漠草原
成败风流付笑谈 看天涯共明月
与你同游五千年 在人间 ----李宇春《千年游》
●【亚细亚】【湾湾熊孩子快点回！家！】
春节里总是铺天盖地的温暖色调。
湾湾帮着春燕姐端了水饺出来，远远地就看见大哥向她们招手，笑容耀眼地似是满城的灯火辉煌。
王香还是一脸面瘫的样子，眼神却柔暖，似乎还透了笑意。
濠镜托着下巴等开饭，笑得眯起了眼。
勇洙在大哥身边蹦来蹦去，聒噪的声音被众人的欢笑盖了下去。
本田菊认真地看着她走近，伸手替她扶正了鬓边簪上的梅。
阖家欢乐，齐聚一堂。
湾湾醒来的时候下了雪，遥远的喧闹似乎和她并没有关系。
小曲阑干为谁安，鬓上梅花残。 ----楼船汀雪《历史是一场没有结局的戏》
描写春天燕子的好词好句精选
好词
翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅 燕语呢喃 燕尾如剪
春燕回巢 蚕头燕尾 处堂燕雀 鼎鱼幕燕 东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦
劳燕分飞 社燕秋鸿 五雀六燕 燕巢幕上 燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂
燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣 莺歌燕舞 莺声燕语
好句
1：光阴似箭，日月如梭，时间是无法停止的。如果我们不珍惜时间，时间就会一分一秒的从我们身边溜走。叫你无可奈何，一事无成。朱自清的《匆匆》一文中说的好，燕子去了，又在来的时候，柳树枯了，又在青的时候，桃树谢了，有在开的时候。但是，我们的时间却是一去不复返的。让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧!
2：春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。
3：我和伙伴去草地上，鸟儿在歌唱，泉水惜细流，燕子在晨练，噢!各位都到齐了呀!再看看山底下的树木;桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白得像雪!在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石，闪闪发光，红的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。闭上眼，让这美丽的画卷印入我的脑海，拿起笔，描绘这美好的一刻。
4：春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的.好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
5：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
6：小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
7：满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞.(文天祥《金陵驿》)
8：小燕子的羽毛慢慢变硬了，开始练习飞行了，终于他们能够翱翔蓝天了。每天傍晚6只燕子，齐刷刷地回家，他们的窝已经住不下，小燕子住在窝里，燕子爸爸妈妈住在电风扇上，我经常抬头看看他们，好像他们是我的家庭成员一样，很温馨，我非常喜欢他们。我每天听着鸟鸣进入梦乡,早晨在鸟叫声中醒来,这感觉真好!
9：春天，蒙蒙细雨，洗去树上的灰尘，一阵微风暖暖吹过，给公园送来温暖。草地上的小草挂满珍珠般的雨珠，在阳光照射下雨珠闪闪发光。燕子从南方飞回来了，它们湖上飞翔，在柳间飞舞，穿梭……
10：花也笑，树也笑，今天的风景真热闹;樱桃熟，燕子叫，水果送到你的小书包。愿你天天笑哈哈，好听的歌声飘出小嘴巴。祝：儿童节快乐!
⑴春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆。
⑵我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过。清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。
⑶燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣。
⑷每当大人们不在家，燕子飞出去的时候。我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。
⑸不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢。在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。不几日，一个崭新的碗型的灰褐色燕巢建成了。看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟。
⑹大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。他们还讲，燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报。我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。一家人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子。
⑺2009年春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁。偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，嗖地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭窝。想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失。
⑻有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着。燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢。燕子夫妇竟然利用这个罅隙的`地方筑巢，可谓用心良苦！看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽叽喳喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。
⑼来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。有一天傍晚，我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景。一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竟从窝里掉了下来，却再也无力飞回。
⑽宝宝（二姐家五岁的孙子），去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。二姐连忙吩咐。
⑾只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑去伸手抓小燕子。惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回窝里。两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。
1、（2分）文中最能表达作者对春燕喜爱的词语是。
2、（4分）文中画线的句子有何表达效果？
偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，嗖地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。
3、（3分）燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用？
4、（2分）简略概括选文最后三个自然段的主要内容。
5、（3分）从文中（而今）看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁。一句可引发我们怎样的思考？
答案：
1、小精灵（2分）
2、通过比喻修辞手法以及动作描写，刻画出了春燕轻盈矫健的身姿，表达出了作者对春燕的无比喜爱之情。（比喻和动作描写各1分，作用两个要点各1分，共4分）
3、突出主题人与自然和谐相处，即告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特有的方式回报你。同时，丰富了文章内容，增加了读者阅读的兴趣。（突出主题2分，丰富内容增加兴趣1分，共3分）
4、合力救雏燕。（答到救雏燕即给2分）
5、人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处。（意思相近即可，3分）
