前年，
我读唐诗，
那是一个霏雨蒙蒙的早晨，
稚嫩的我用稚嫩的声音，
在门口诵读着《唐诗三百首》。
中国文学史的波澜起伏，
中华文明册的壮阔传承，
这一切，
尽在不言中。
听，孟郊对着妈妈诉说着——
谁言寸草心，报得三春晖。
穿时越空，一千五百年，
让我们铭记住这份
滋润心田的阳光与雨露——母爱。
看，杜甫对着山身描绘出——
会当凌绝顶，一览众山小！
鬼斧神工，大自然手笔，
让我们抒发胸中那份
风雕雨刻的豪情与抱负。
“好好学习，天天向上。”
毛主席教导我们的话语荡我心怀；
“热爱家乡，关爱亲朋。”
爸爸温暖的言辞绽放我心田。
游遍书山学水，
不忘恩师教诲，
阳光明媚的百花园姹紫嫣红。
去年，
我读宋词，
也是一个生机勃勃的夏夜，
天真的我用天真的声音，
在窗前朗读着《宋词三百首》。
百年宋史兴衰的见证，
千载传颂爱国的激昂。
分分毫毫，
也在不言中。
听，岳帅用他那豪情的宝剑挥洒——
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
荡气回肠的爱国志，
激励着爱国志士为国浴血奋战，
诠释着什么叫爱国主义？
看，陆游用他那悲情的长矛表露——
漫悲歌，伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？
慷慨郁闷的叹息歌，
倾诉出南宋君臣
苟且偷生的可耻行径。
国不爱，家必亡；己成奴，流血醒！
他那悲愤凝怀的战歌，
撑不起摇摇欲坠的宋柱。
南宋必亡的历史，
告诉爷爷和爸爸，
落后就要挨打，不发展就要落后。
今年，
我读《雷锋的故事》
这是一个鲜花烂漫的春日，
今天的我用今天的声音，
在阅读着新中国自己的雷锋故事。
那知冷道暖的字词，
那有温有度的言语，
他感动了青山和绿水，
它们也在呢喃诉说——
把山川美化，
我们也爱着中国！
雷锋，
多么难忘的名字，
八千个日日夜夜的'平平凡凡，
却定格出永恒的道德楷模——
一生“为人民服务”，
“为人民服务”一生。
在火车站，
雷锋帮助陌生的奶奶上车，
那令人温馨的一言一行，
深深地印在我的心间。
在军营中，
雷锋无私地帮助战友，
那发自心底的服务精神，
牢牢地铭记在人民脑中。
22岁，
多么年轻的生命花期，
雷锋，
让这个饱含深意的22岁，
变成了无私奉献，
改名叫舍己为人。
让后来的孩子们明白——
什么才叫真正的花样年华！
于是，
校内园外，
同学们扶一扶过马路的盲人，
捡一捡刚落地的纸片，
擦一擦教室的门和窗
从此，
我们城南小学留住了雷锋的“背影”。
你听，
小广播
天天在播放着改革开放三十年
祖国各行各业的变化与成果；
你看，
同学们
个个在画着改革开放三十年
祖国乡村街市的欢声笑语。
共同的话题
凝汇成一句响当当的口号——
热爱祖国，
做一名优秀的中国人！
诵经典文化，做有才之人。
历史是铁马嘶鸣，弯月映空的豪迈，历史是“匈奴未灭，何以家为”的气概，历史是天下大治，四海升平的祥和。
我在读史中成长，我把我成长的脚印留在我读史的'过程中。
起初，我读隋唐，初出茅庐的我读到了唐朝强盛的大统一，政治、科技、文化均领先于世界，我的足迹也随着思绪踏遍了大唐的山山水水。
后来，我又读魏晋。这是一个不折不扣的乱世，“孔融死而士气灰，嵇康死而清议绝。”士大夫们死的死，跑的跑，民生凋敝。我不禁又想起了开元盛世日，于是，我又开始寻找，我将脚印留在了阮籍载酒、仰天长啸的木车上；留在了刘伶“纵酒佯狂”的小屋内；留在了陶渊明悠然采菊的东篱下；留在了嵇康离去的洛一陽一东市的刑场上……
我看到了魏晋之士们独立的一精一神体系——魏晋风骨，这也是中国文化史上第一笔宝贵的财富。
最后，我用颤一抖的手翻开了满目疮痍的中国近代史。随着那坚船利炮把国门打开，一个个不平等条约接踵而至，我的心在滴血。忘不了，忘不了熊熊烈火中的圆明园；忘不了割让五十年的台湾岛；更忘不了南京那三十万军民啊！
我横下心，将脚印留下，这是我心灵成长的脚印。我明白，中国可以战败，但永远不会倒下，看吧，一个强大的中国正在崛起，我在成长。萤光之火，必能化作熊熊烈火，划破黑暗的死寂，迎来胜利的曙光。
诵经典，我明白了历史的点点滴滴，不仅增长了知识，体悟情感，更让我一点点长大了。
经典诵读，你伴我成长，让我们一起加油！
