老师的爱作文1
老师的爱是什么样的爱呢?
我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深
老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动;深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献!你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱!
老师的爱作文2
在我成长的旅途中，有一位老师，她一直给我关心，给我鼓励，教会我许许多多的学习道理，给我撑起了一把知识之伞，又带我到了知识的海洋中遨游。
那是在一个又闷又热的天气，我在教室里全神贯注地看语文书。为下节课做好预习准备。这时，老师轻轻地走到我的身旁，先给了我一个甜甜的微笑，然后说：“颖颖，你是个乖孩子，学习很认真，上课要积极举手发言，不懂就问，没有什么好难为情的。马上就要考试了，争取考出满意的成绩，努力吧!”
“谢谢您，老师。”我们愉快地聊了起来。
上课了，老师选了几篇文章，她让我、芳芳、明明一起读，内容幽默有趣，把大家逗得哈哈大笑。接着，老师用“假”、“套”、“空”三个字来给我们说明写文章的要素，并举例说明。那些例子非常有趣，像笑话一样，把我们肚子都笑疼了。老师还用方言给我们读了别人写的几篇作文。嗨，是几篇“笑话作文”，我们笑得前腹后仰。在笑声中，我终于明白了，写文章并不难，关键是要真实，写法不拘一格，语句不空泛。掌握这几点，就能写好每一篇作文。老师又叫我把写作的要点大声地讲一边。课后，老师再一次的手把手指导我的写作，渐渐地我的写作得到了提高，我可高兴啦!
在老师的教诲和鼓舞下，我已经是五年级的学生啦，就要结束了我的小学时代。一转眼就要离别了，老师与我一次又一次谈话的情景又浮现在我的眼前。
如果把学校比作花园，那么老师就是园丁，我们是花朵，老师浇水、施肥、锄草，让我们茁壮地成长，我永远忘不了老师对我的爱。
老师的爱作文3
从小学到初中，老师的爱一直围绕着我们，正是因为有了老师的爱，才让我们能更加快乐的成长，慢慢走向成熟，老师教会了我们做事，学会做人。
小时候，我曾经让老师操碎了心，因为当时我比较淘气，所以老师也拿我没有办法，直到上了小学，我的玩心才渐渐收了一点，记得上二年级时，我不知道吃了什么东西，肚子很不舒服，老师看见了，又问寒又问暖，还给我从药店买了药，吃药后，才渐渐好起来。
事后，我很感谢老师，一直很想找个机会好好谢谢她，但是一直没有找到合适的机会，老师对我说只要我能考一个好成绩，就是对他最好的报答，我便努力的学习，终于在年终考试时，取得了一个较好的成绩，直到现在，虽然已经上了初中了，但是我却仍然很怀念这位老师。
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。只是您，支撑起我们这一代人的脊梁，您像一支蜡烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用量的字表达，就是——燃烧，不停的燃烧。
您工作在今朝，却建设着做过的明天，您教学在课堂，却成就在祖国的四面八方，老师，您是美丽的耕耘者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的讲课，是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界…
你给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去衡量，您给了我们一面模范行为的帽子，让我们处处有学习的榜样…
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，闭幕爱更细腻，你有爱更纯洁，您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。跑线上，紧张的心“咚咚咚”直跳，害怕的东张西望，突然，我看到了老师那充满希望的目光向我投来，像是在鼓励我。渐渐地，我不紧张了。
“砰”!枪打响了，比赛场面激烈!看到其他选手都领先于我，我一下子紧张了起来，心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时，仿佛在对我说：别紧张，别泄气，你有勇气参加，我相信，你也有勇气拿到好的名次!慢慢的，我克制自己的心情平静下来，整顿好自己，我对自己说：冲啊，拿到好名次，这样才不会辜负老师对我的期望，对班级的期望!
虽然我努力了，但我们班只拿到了第三名，赛后，我垂头丧气地对老师说：“刘老师，都怨我跑得慢。”刘老师笑着拍拍我的肩膀，眼睛里释放出温和的光芒，安慰我：“别难过，你已经尽全力了。”
刘老师啊，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人;您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人;您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香……
您，就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您，亲爱的刘老师，您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!
老师的爱作文4
虽然已离开了在东北的母校，但是我的班主任常靖老师对我的爱还深刻地浮现在我的脑海中。
常老师对我的爱让我改掉了许多坏毛病。
记得在刚上一年级的时候，我经常乱丢自己的东西，铅笔、橡皮等等文具。甚至今天丢两根，明天丢三根，后天全不见了。常老师发现了我这个坏毛病，想帮我改正过来。一天下课，常老师把我叫到身边亲切的说：“博源，老师交给你一个小任务，你看到窗台上的那文具了吗？”说着便向窗台上一指。“那些文具全都是我们班同学乱丢的，老师就让你当‘物品保管员’一个一个的问同学们到底都是谁丢的，并还给他们好吗？”“物品保管员”是干什么的呢？有这个官吗？可是，我还是高兴的点了点头。第一次“工作”开始了，我在课间时拿这三个装满“失物”的大笔筒，一桌一桌的开始问了起来：“是你的笔吗？拿走。”就这样，全班的笔都被拿走了。第二次、第三次……渐渐地，我开始思考了：“如果我们大家每天都能保管好自己的东西不就不用这样走来走去了吗？”常老师见我肯动脑子想了也就满意的笑了。是常老师用爱和对我的细心观察改掉了我爱乱丢文具的坏习惯。
常老师给我的爱是无微不至的。在这里我要向常老师真挚的说一声：老师，您给我的关爱让我受用终生。
老师的爱作文5
米老师的爱最让我感动。
米老师长得不高，年纪却很大了，上课时喜欢带着一副老花镜，眼睛圆圆的，鼻子鼓鼓的，整体显得很端正，也带有一些严厉。
记得那是上四年级时，米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文，然后再选出几个人，去参加比赛，第二天，我们把作文交给了老师，中午，米老师在班上选了几名同学，让我们带着钢笔，去大办公室，起初我还不知道是去干什么，但一到了大办公室，看见二班的几名同学正在抄作文，我才恍然大悟，原来米老师是让我们来抄作问的呀！米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来，然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前，再给我们讲讲，我接到我的草稿，看到，上面全是红圈和红线，我在心里暗暗的想：米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文，而且我们班有有四十多个学生，米老师真厉害呀！该我到米老师面前时，老师对我说：“孟佳璐呀！老师知道你写的都是真情实感，你把‘说’前面的动词和神态都加上去，然后，把语句写通顺了，最后，再把文章的题目改一下，你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上，又把刚刚老师说的话，仔细的琢磨了一下，又咽了一口唾沫，开始改作文了，我改完了，有认认真真的把作文抄了一遍。
米老师的爱，让我永远也忘不了，我也很喜欢米老师。
老师的爱作文6
转眼间，小学五年过去了，即将跟母校和老师说再见了，望着母校，我想起了许多美好的往事还有和蔼可亲的老师，现在我们要跟我们最爱最喜欢的老师说再见了，我们觉得好伤心。
张老师非常善良，又很懂得我们的想法，在与张丽老师教我的这段时间，我觉得时间好快好快。
张老师十分关心我们，一次我们班里的一个同学上课吐了，张老师让同学们拿收子去收土又走过去问他舒不舒服，用不用看看去？用不用回家，给家长打电话，那位同学摇了摇头，老师让他在桌子上趴会儿。又给我们上课。
我常常问自己老师是什么，镜子里的我对我说：“老师是一位辛勤的园丁，我们则是一粒小小的花种，老师给我们一天天浇水施肥让我们快乐成长，成为一个祖国有用的人才。
老师是什么？妈妈告诉我：”老师是一位你在学校里的母亲，时时刻刻在保护你们，让你们快乐长大，成为一个保护祖国安全的人。“老师是什么？奶奶告诉我：”老师是一棵大树，你是一棵小树苗，老是为你们这风挡雨让你们快乐长大。“我明白老师是什么，老师是辛勤的园丁，是和蔼的母亲，是一棵参天大树，我爱我的老师，老师教会了我们知识，也教给我们做人的道理。
老师的爱作文7
大大的眼睛红红的嘴，说话幽默，不让人插嘴。卷卷的头发戴耳环，性格开朗人人爱。你猜她是谁？她就是我最爱的语文老师-----郦老师。
她的性情有时像一个光芒四射的太阳，照耀在我们身上，让我们感觉热乎乎的，温暖无比！有时像一场蒙蒙细雨，淅淅沥沥地打在我们头上，让我们感觉冷飕飕的，瑟瑟发抖！
她像海豚一样有智慧，她的肚子里装满了知识的墨水，所以她说出来的话就像一篇篇作文，我们可爱听了。
她的课堂很有创造又很有想像，比如一堂作文课，她会先让我们做游戏再写作文，这样我们写起作文来就方便多了。
郦老师像一个魔术师一样，她有许多让我们意想不到的点子，她为了让我们更爱学语文，所以她设计又制作了三十五匹小马卡片，只要积累到五十个苹果，小马就可换成银马了，再积累到一百个苹果，银马就可变身成金马了！得到金马的同学就像得到一个奥运奖杯，那是多大的荣誉啊！
小朋友，你们是不是也有一位这样好的老师呢？如果有的话，你也跟我一样幸福了。
老师的爱作文8
爱心是一轮冬日里初升的太阳，使贫病交迫的人感到温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水；使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的.慰藉。老师的爱是一剂抚平疼痛伤口的良药，使经受考试挫伤的我获得前进的勇气。
记得那次语文测试，期待的成绩却大不如意，竟然会差那凤毛麟角的分数，才能达到优秀。我的心一下跌入了低谷，犹如打翻了五味瓶，心里别提多难受。我的语文成绩一向名列前茅，唯有这次——第一次不优秀。
这时，老师走了过来，我一见，连忙用手遮住脸。老师呢？她便亲切地抚摸着我的头，说：“没事的，下次再考好一点。”一股酸酸的感觉随着老师温柔的话语顿时涌上鼻尖。望着老师轻盈的背影，我的心里想：我是男子汉，不能哭，我不能气馁，要振作起来继续学习。没有什么困难能把我屈服，我要成为老师的骄傲。
至今，老师那句看似平淡的话语，对于我来说，犹如赛场上的加油剂。接下来的测试，我清晰地记得考到了八十六分。谢谢您，老师。我会一直成为您的骄傲，绝不会让您失望。
人与人之间的沟通，只有爱是最好的桥梁。因为它触动了每个人的心。爱心犹如一柄撑在雨夜里的伞，使无助的人获得心灵的温暖。
老师的爱作文9
谁都听过老师这两个字吧！可老师在暗地里付出的心血和爱又曾有谁知道？有句话说得好打是情，骂是爱。老师就是如此，可这种爱法却时常令人误解，我也一样。
那天风和日丽，我的心情也跟这天气一样开开心心，随后踏入了和谐的校园。
叮铃铃~叮铃铃~上课了！我马上坐好，以此来迎接张老师。第一节课是数学，学全新的知识，学完后，张老师布置了作业，我就自信满满的写了起来，可刚一写，自己就蒙了，我根本不知道该怎么写，并且这个题很难，我问了这个同学，又问了那个同学，每个人都想约定好了似的，说：这道题我也不会。老师似乎看出了我们的疑问，边在黑板上写字，边说：这道题怎么这难呢？你看听到老师的讲解，我明白了，立马冲上去给老师，老师看后，一皱眉，斩钉截铁地说：我刚讲完这道题，你就能写错！认真听没？说罢，老师啪一声，将我的分层的这页撤掉了，我的内心在抗议，我伤心地将被扯掉的那页粘好，将错题改完，可却并不敢再次去找老师判。看着同学们一本本将作业判完，我也去找老师判了，老师那之前一脸怒气的表情已烟消云散，和蔼极了，对我说：以后长教训了吗？嗯！我小声说。说罢，便把作业交了。
回到家，我琢磨了今天发生的事，感觉到了老师的爱。
老师的爱，是严厉的，是和蔼的，是亲切地……
老师的爱作文10
老师,您知道吗?当我刚到六年级的时候.我没有以前活泼了,因为有许多朋友离开了我.
莫老师,您知道吗?我有许多话想对您说;您还记得有一次,我没有把家作做完,一开始,我脑里跳 出来一个想法,那就是骗您说家作掉在家里了.但过了一点时候,我打消了这个念想,便拿起本子开始默字，等我把字默完了，我心想这次又要被您骂一顿了，当我把本子给您批时，您当时并没有骂我，反而叫我把这次月考考好。
可是我只考了80分，没有达到您的目标，您会怪我吗？我想您一定会怪我的，因为最高比我的分数高很多。
还记得有一次，您说每个人都要说一句话，当时我没有准备
可当时我的心情非常杂乱，我骗了您，也骗了我自己，整个一下午我一直闷闷不乐的，我心里一直想对您说：我错了！可是我没有勇气，在这里，我郑重地对您说一声：我错了！
老师我敬爱您！！！
一、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方，写老师的
二、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
三、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
四、教师的春风，日日沐我心
五、一位好老师，胜过万卷书。
六、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
七、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
八、一日为师，终身为父。
九、片言之赐，皆我师也。
十、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
十一、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
十二、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
十三、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
十四、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，中学生
十五、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
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当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放.
老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐
老师，人总不是十全十美的,我要给你提几个建议。
老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚.
老师，我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上
老师和蔼可亲的对我说:"犯错误是可以改正的`,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误.
没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶.
您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
体育课，头顶炎炎烈日，在跑道上显示各自的飒爽英姿，真痛快！
有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对
关于写老师的爱作文篇1
在家里，在大街上，在小区里，在校园里贩贩无论是大家，还是小家，到处都充满着爱。但老师对学生的爱，就像母亲对孩子的爱，老师对学生的爱，就像园丁对小花的爱！老师的爱，让我温暖，让我幸福，让我甜蜜。
记得今年上学期，我校准备举行“经典诵读”比赛，老师经过精心地挑选，最后选了我当主唱。当时我觉得自己责任重大，暗暗下决心要为班级争光，所以我拼命地练习。在一个阳光明媚的上午，我反复练习了几遍，因为没吃早饭，突然体力不支，两眼发花，脸色发白，嘴唇发紫，额头上的冷汗直冒，根本没有办法支撑自己的身体，似乎马上就要倒了下去。这时，侯老师看见了这一切，一个箭步冲上去，豪不犹豫地一把把我抱起，搂在怀里，侯老师焦急地说：“王舒怡，你怎么呢？哪不舒服？”我有气无力地低声说：“我心里难受，两眼发花。”老师接着问：“你早晨吃了饭吗？”我无力地摇摇头说：“没吃饭。”听了我的话老师快速地跑到办公室冲了一杯糖开水，又买来蛋糕和热腾腾的豆浆。此时，同学们早已把我和侯老师团团围住，个个都在嘘寒问暖。侯老师一手扶着我的身子一手轻轻地抚摸着我的头说：“傻孩子，快把这些东西趁热吃了，以后可要爱惜自己的身体，每天都要吃早饭，不要身
时间过得真快啊！这件事一眨眼就过去两年了，可老师对我那浓浓的爱像细雨一样滋润着我的心田。这爱让我温暖，让我幸福，让我甜蜜。
关于写老师的爱作文篇2
我们的班主任是许老师，她长得很美。弯弯的眉毛下有一双美丽的大眼睛，她有一头漂亮的头发，看起来非常好看。我们都喜欢听许老师讲课，因为她讲起课来很生动。每一篇课文都给我们讲得很认真，很仔细，我们从中学到了很多知识。
老师对我们要求也很严格，在学习上如果谁没做作业或者做错了题，老师就会耐心地教育她。如果谁调皮捣蛋影响了班级纪律，老师还是耐心地教育他。老师像妈妈一样关心着我们，为了给我们上好每一节课，老师星期天常常为我们备课，还经常给家长发短信天气冷了，让我们多穿衣服以防感冒；过节了，让我们玩的同时，注意安全；还会叮咛我们认真完成作业的同时，学会帮妈妈多做家务……
我真的喜欢我们的班主任——许老师，我现在体会到了老师是最伟大的人，老师的爱也是无私的爱。我们要以优异的成绩来回报老师的爱。
关于写老师的爱作文篇3
老师的爱像妈妈的.爱，一样温暖一样真，老师的爱像爸爸的爱，一样的严谨一样深……早晨一到校，老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿，上课铃响了，她又一丝不苟地给我们讲课。大课间，她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候，她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日，老师的爱在她忙碌的脚步里。
午饭后，我上到校讯通上看文章，发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章，我们班刚发生的事，已被她活灵活现地写在博客里，字里行间都浸透着她对我们的关注。啊！老师的爱在她文章的一个个字眼里。
晚上，就在我写这篇作文的时候，爸爸妈妈的手机同时响起，是老师发来的短信：提醒家长给孩子建立自己的博客，指导家长给孩子写教育
老师的爱无处不在。
关于写老师的爱作文篇4
很多人都说，老师是园丁。这话我赞同，因为老师关爱学生，就如同园丁爱花草树木一样。花草树木在成长的过程中需要园丁的精心呵护，要及时浇水、施肥、除草、剪枝，还要防治病虫害，才能让她们茁壮成长。这就如同老师千方百计改正学生的缺点、错误。
教师是一个有着相当专业技术性的职业。因为他面对的是天真活泼的孩子，师者，传道授业解惑也，老师除真诚地传授知识之外，还要告诉学生如何做人，如何做事，所以，老师除教书外，重点是育人。
老师的爱，是深藏在内心深处的爱。有时候学生在当时是不能体会的，只有慢慢长大以后，才能明白老师是那样爱他们。
老师的爱，就是静静守护学生。学会容忍和宽容他们的过失，知道再茂盛的树木也有落叶状态，育人的境界不是极致，是遗憾中的和谐。老师的爱啊，永远是无穷无尽的；老师的爱啊，永远是崇高伟大的。
关于写老师的爱作文篇5
老师是一位园丁，她在祖国的花园里养育着我们，她是我们妈妈爱护着我们，教给我们了许多的知识！老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候，老师说要去练习乐器。虽然，我没去练习乐器，但是，期末时，老师依然关心我，依然让我的了一个“双优一特生”。
记得还有一次，老师让同学们打印复习资料，但是，大多数同学都没带，幸好老师多打印了，老师却毫不犹豫的分给了同学们！
老师为我们一直在默默地奉献着，老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了，竟然还说是老师的不对，其实批评是一种严肃的爱。所以，我们不要有抱怨、怨恨的心理，一定要怀着一颗感恩的心，来报答老师。
精彩完美的人生是感恩的人生。老师，给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩！让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧，相信我们一定会做到！加油！
关于写老师的爱作文篇6
爱是世界上最自然最纯洁的一种感情，这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动，爱是一种无私的奉献。
父母对儿女的爱是一种无私的爱，姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟，而老师对学生的却是一种牺牲自己的靑春来教书育人的爱。
老师，我们人生中的第二任老师，在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩，教会了我们怎样吃饭，在小学时他教会了我们怎样学习，教会了我们怎样争取，在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。
老师，是我们的战友永远在身后给我们指错，在我们骄傲是教训，在我们生气时给我们讲道理……
老师，我相信你们会永远站在我们身后，会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯，老师我爱你！
关于写老师的爱作文篇7
爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的花朵，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物的生长……老师的爱，是阳光，是花朵，是溪流，无所不能，不所不在。
元旦快到了，学校元旦庆祝会即将举行，班里的许多同学都承担了节目表演的重任，我就是其中之一，我参加的节目是
下午第一节课，我们的肚皮饿得咕咕叫，前胸都纷纷贴着了脊梁骨，我在暗暗叫苦：“好饿呀！”到了下午第二节课，我们已经绝望了。就在这时，吴老师给我们买来了蛋糕，我们又激动有开心，正在我们狼吞虎咽地吃着这美味无比的蛋糕时，抬头一看，窗外的树摇着小辫子，不时传来小鸟的歌声，多么美好呀！我的心中无限感激，这份感激来自老师对我们的爱！
原来，爱我们的、关心我们的，不止是我们的家人，还有我们敬爱的老师们！
关于写老师的爱作文篇8
有人说母爱是无私的、伟大的，可我说老师就像母亲一样呵护我们、给我们温暖、鼓励和帮助，老师的爱就像母爱一样。
三年级的时候，一天上语文课，我感觉浑身很难受，没有力气，整个人无精打采。贾老师看到后，走到我跟前关切的问道：“你哪里不舒服？”我有气无力地回答说：“我发烧了，感觉浑身没劲。”老师不忍心让我继续上课，就给我妈妈打电话，让妈妈来接我去看病。
四年级的时候，每次看到我有一点进步，贾老师就会表扬我。每次我的作文发表在我的博客上，第二天就能看到蝴蝶妈妈的留言：“我希望爱心天使发表的文章越来越多，爱心天使加油吧！爱心天使真棒！”等等鼓励的话语。还有测验的时候，当我考的成绩不好时，总担心贾老师会因为我的成绩不好会放弃我。但是我看到贾老师没有放弃，而是给我鼓励，让我感受到母爱的温暖。
蝴蝶妈妈对我的爱说不完、道不尽。在新的学期里我会加倍努力，好好学习，用优异的成绩来回报蝴蝶妈妈的爱。
