描写八月的优美散文 篇1
总觉得季节的转变是很缓慢的，记得春天的脚步来得那么迟缓，南方已经花开遍地，春寒料峭的北方依然飘着雪花。忘了夏天是在哪一天来临，或许是柳絮飞扬的某一个黄昏，也或许是蔷薇花盛开的某一个清晨。在热辣辣的太阳烘烤着大地的时候，我常常蜷缩在屋子的一角，懒懒地翻几页闲书，涂鸦几行文字，浑浑噩噩中就信手把几个月的光阴抛在了路上。
不经意间看向挂历，八月七号，一个简简单单的日子，只是在它的备注里多了两个字：立秋。我站在挂历前怅然了很久，一种苍凉的感觉漫过心头。岁月如梭，时光匆匆，每时每刻都按部就班地在时钟的滴答声中悄悄流失，平淡的日子，模糊的记忆，摊开空空的手掌，除了肉眼看不到的无数尘埃在飞速旋转，什么都不曾留下。
曾经幻想着一个人去很远的地方流浪，像当年的三毛一样。走过无数的山山水水，穿越无人的峡谷丛林，去波涛汹涌的海边，采几枚沙滩上的贝壳做成项链；去一望无际的草原，看矫健的雄鹰在天空中翱翔。听听深山老林里动物的鸣叫，漫步烟雨迷茫的江南小巷。可面对繁琐而无法舍弃的现实生活，一次次窜上来的念头不得不缩回心的牢笼，像一条不甘寂寞的小蛇，时不时地睁开眼，吐出红红的蛇信，又心不甘情不愿地再次闭上眼睛。
一场接一场的秋雨，淅淅沥沥地下个不停，气温也慢慢降低。坐在有些阴暗的屋子里，穿着拖鞋的脚总是冰凉。窗外花盆里种的牵牛花爬满了窗户，只有在早晨才能看到一朵朵淡蓝色的小喇叭开得灿烂，太阳一出来，它们就很快萎缩成一团。密密的叶子遮住了所有的阳光，斑斑驳驳的缝隙里竟感受不到丝毫的温暖。当初种下它，是想给我苍白的窗户装点一些色彩，也为我挡去夏日强烈的日光。在这天高云淡的日子，才发现它遮住了我的视野，也掠夺了我整个的蓝天。
人的生命，亦宛如那窗外的花草，也曾有过春花般绚烂，也曾把美丽和芬芳尽情张扬。可再美的花，也架不住花期的结束，季节的转变，岁月的摩擦。眼看着旺盛的生命，一天天走向萧条，不甘心地拽着青春的尾巴，却徒留下许多无奈和遗憾。风中飘飞着的，是指间握不住的流沙。
八月是个多情的季节，风轻云淡，天高气爽。约上要好的人去郊外漫步，不温不火的阳光洒在身上，很温馨也很惬意。或者平躺在一块草地上，嘴里叼一根青草，手里捻一片飘落的黄叶，看悠悠的白云在空中编织着嫁衣，听一首忧伤而抒情的歌曲。彼此一句话都不用说，温情默默地对视着，让缠绵的心事在心河里静静流淌。
爱与不爱，一直是个很模糊的概念。宿命是无法改变的结局，用海市蜃楼般的美好虚拟的爱情是个美丽的童话故事，没有诺言，也没有永恒，像绚丽的云霞，一眨眼，就飘飘渺渺地融入了夜色，无影无踪。
时光薄凉，念已成伤，眼泪依然闪着清澈的光。
不喜欢热闹，很少去外面闲逛，可我的心告诉我，它一直在流浪。从春日的枝头飘落，流过葱茏的夏季，又回到萧瑟的秋天，像最后一只逐梦的蝴蝶，不舍那一缕暗香。也许它会化作一片火红的枫叶，飘入某一个温暖的窗口，藏在一本诗集里，做成一枚精美的书签。
有时候，会默默地看着镜子，注视着那一脸的沧桑。轻轻拨动长发，看到几根亮晶晶的白发。再也不会失落地把它们一根根拔去，青春去了就去了，你再留恋也回不到当初。时光老了就老了，你再不舍也挽回不了什么。曾经爱过恨过，也不过一首听过千百次的老歌，伤口已经结痂，又何必常常去撕裂它。
青葱往事，爱恨纠葛，只有慢慢放下，才能获得心灵上的自由；平平淡淡，寂寞孤独，只有细细品味，才能领略其中的悲苦。错过的，未必是最好的，拥有的，一定是最珍贵的。
喜欢如水的月光洒满温柔的窗台，瑟瑟的秋风里浮动着岁月的暗香；喜欢把婉约的心事融化在笔尖里，拼凑成一篇杂乱无章的文字。喜欢听那种忧伤的歌曲，一字一句扣动心弦的歌词，会把沉寂的心打乱，游离到飘渺的空气里，回味一些逐渐远去的时光。
独自走在夕阳下的小路上，球虫躲进寂寥的草丛，火红的晚霞映红了天边。弯腰采下一朵金黄色的雏菊，像握住一轮小小的太阳。岁月的河床也许有一天会干枯，惟愿那些美好的记忆能长留在心中。幸福看起来触手可及，等你伸出手去，却常常什么也抓不住。时光越老，人心越淡，似乎什么都放不下，又什么都可以装作不在乎，那伪装的坚强背后，把辛酸和委屈悄悄隐藏。
街上小贩们的吆喝声此起彼伏，各种时令瓜果不失时机地丰富着我们的味蕾。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，亮晶晶的葡萄，红艳艳的脆枣，闪着诱人的光泽。不是所有的等待都没有结果，不是所有的岁月都已经蹉跎。秋天，用它丰富多彩的颜色和味道告诉我们，它是一个收获的季节。
八月的阳光依然灿烂，八月的天空依然晴朗，空气中飘着桂花的清香，歌声中流动着岁月的沉浮。把心停泊在黄昏的断崖前，看宁静的湖水，泛起一圈圈涟漪，看归家的倦鸟，收起疲惫的翅膀。
描写八月的优美散文 篇2
秋天来了，我搭乘生命的列车，追寻心灵上的一米阳光。
要立秋了，雨也是闲不住，争先恐后的向大地报到，鸟儿也不闲着，叽叽喳喳的叫个不停，像是在迎接秋天的来到，而我也迫不及待的想看看那漫山的落叶，这让我想起了唐代杜牧的一首诗，“远处寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。红叶虽美，终究也有凋零的一刻，我喜欢昙花，并不是因为它有多美，而是它的生命很短暂，短暂的让我忍不住为它吝惜，黛玉有葬花之美，而我只有在心里替那凋零的花儿默默的祝福着，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这就是命运，逃也逃不掉，毕竟谁也无法去改变大自然，所以我们只有去适应它。
看着窗外绿葱葱的树，忍不住想出去走走，我想雨后的空气会很清晰，会有泥土，草的香味，让人心旷神怡，舒服的不得了。等雨停了，一定要出去走走，闻闻那草、泥的香味，比那些花香还要闻着舒服。
这几天心情时而晴时而阴，反反复复，连我自己也不清楚自己想要干什么，心里就揪着一颗心，始终放不下来，始终牵挂着什么，也许我不该太好奇，不该去探求什么，就像那样什么都不知道不就好了，这样自己也不会在那乱七八糟的乱想一通，给自己增加一些不必要的麻烦，我一直告诉自己要心静，心平，心定，可是有时我就像那云层一样，我实在是装不下那么多的东西，最后还是乱发泄一通，连我自己也不知道，暴风雨会在什么时候降临，小鸟又会在什么时候唧唧复唧唧，这是一个未知数，就像有些问题不解决，那也会是永无止尽的无底洞，让人心寒，心揪。可是有些要不要去解决，要不要，要不要，犹豫，看着生病的他，实在不忍心去折腾他，想他安静的睡一觉，快点好起来，和我打闹。
大雨停了，小雨又来了，都说江南风景好，细雨绵绵好风光，美女打伞望湖，水中鱼儿嬉戏中，遥望情郎，不知心知我。江南的意境，历代的文人墨客描绘了很多，而如今的江南，也同样是一个富有诗情画意的城市，这让我想到了《忆江南》，很美的一首诗，让我很是喜欢。
当指尖轻轻的划过那一缕细如丝的头发时，我会感觉到连他的呼吸也在颤抖，我感觉到了，那种很微妙的感觉只有细细去体会，用心去慢慢聆听，也许心声很重要，有些表面看着不那么真实的东西，也许在心里要表现的情真意切些吧。
描写八月的优美散文 篇3
我不得不承认，再一次踩在月末的尾巴上，我又开始追悔莫及了……
不是因为有太多未完成的事情，未了的心愿，而是这没有压力相对清闲的七八月间，发生了那么多有意义，那么多值得回忆的事情，我竟然让它就这样云淡风轻的飘过了……我开始有些鄙视自己，以前是为自己的懒惰找借口，而现在，更多的是为自己的懦弱找理由……说到底，不过就是一个没有勇气面对现实，没有胆量剖析感情的胆小鬼罢了……
我时常在想：现在的我，是不是长大了，成熟了，看淡了，所以学会了面对，懂得了割舍，感受了两个人，甚至一个家庭结合的过程中必须承担的种种困难，必须经历的种种磨练，更深刻的体会到当爱情与婚姻接轨，当两个人的小甜蜜与两个家庭的大不同碰撞，当自以为是的理想与无法改变的现实相较，一切的一切，就变的俗不可耐了……从进退两难到无路可退，一次又一次的挑战心里的那道防线，那种痛心和不甘，那种绝望和隐忍，如履薄冰……究竟是什么，玷污了我曾经一直引为为傲的完美爱情……当看到刘易阳与童佳倩从相爱到决裂的画面，整个过程感同身受，这才发现，原来不是谁玷污了谁的爱情，而是即使再完美的爱情，也会被生活的细节所打败，爱情是虚无缥缈的理想，而婚姻却是实实在在的生活，在这条荆棘密布的路上，没有永远的赢家，只有相互扶持，相互珍惜，才能天长地久的走下去……
好在虽然困难重重，我们都义无反顾的坚持了下来，整个七月，辗转于各大楼盘之间，站在人生的岔道口，第一次体会到为自己的未来抉择的迷茫和无助……从寻找到目标锁定，从最终决定到等待结果，仿佛经历了半个世纪，那种漫长的期盼，无尽的煎熬，每时每秒吞噬着我，让我夜不能眠……八月伊始，为了方便买房手续的办理，我和他未来得及好好挑选日子就拿了证，恰逢七夕当日，鹊桥相会，也为这么多年来之不易的感情画上了一个不太完美的句号……人生的两件大事，就这样轻描淡写的划过，事后虽觉仓促，但一切都那么的顺理成章，似乎早该发生……毛爷爷教育我们：不以结婚为目的的恋爱，都是耍流氓！看来我这辈子注定只能老老实实的做个的好孩子了……
这个七月八月，一晃而过，忘记了暑假开课的忙碌，忘记了四处奔波的辛苦，却异常清晰的记得一直不被妈妈看好的爱情，在得知我已经领了证，前一天还气急败坏的冲我吼着以后吃苦受罪都是自找的再也不管我了什么的，第二天一大早老两口就跑到银行给我汇了款，叮嘱我出门在外不要委屈了自己……挂上电话的那刹那，眼泪再次不争气的流下，可怜天下父母心啊！亲情无价，千言万语，无法表达……请相信女儿的选择，有你们的牵绊和祝福，就是我们今生最大的快乐和幸福……
这个七月八月，适值还珠重播，闲暇之余，经典重温，时而热泪盈眶，时而破涕而笑，被一干朋友嘲笑批判一番，虽然心里明白早就过了那个为爱痴狂的年纪，但还是会被剧集当中那些至死不渝的爱情感动的稀里哗啦，谈到感情，谁没有那个山无棱天地合才敢与君绝的曾经……看别人的故事，流自己的眼泪，人生没有如果，过去的不再回来，回来的也不再完美，有一些人活在身边，却很遥远，有一些人活在记忆里，却刻骨铭心……我曾说过：现实太残酷，如果不看些震撼人心的东西，我怕有一天，我的心会变得坚硬……我终究是一个渴望被爱被呵护被感动的小破孩儿……或许有人又要说没有见过你这样的猪了，呵呵，有时候，真的希望自己变成一只没有情感，没有思想，没有记忆的猪就好了……
这个七月八月，算不算尘埃落定……或许，一切才刚开始吧……亲爱的，带着你一如既往的笑容，继续努力吧……
描写八月的优美散文 篇4
八月了，夏天的狼狈随着汗水的味道慢慢的遁行，不着痕迹地隐逸焦躁的脾性，连知了也失声了。六月，沸腾的热气慌乱了止水的心绪，七月，强势的阳光灼芒了不惊的眼波。我开始了彷徨，在这个强盛激情的季节，心无处安放，在文字里自己放逐，一个人流浪……
对夏天，一直怀有的抵触，繁华的开场白，漠寂的凌落，人像行走在一种虚无的光环之上，耀眼得刺出了泪花，然而不经意的就掉下来了。梦醒了，泪在真实的飞逝，我们的心被摔的空荡荡的，曾经的美好一点一点的在时光机里被现实的残忍的吞食，我们开始企盼明天，以为明天会很明媚，可以包裹我们心里的阴泠，温暖我们的笑容柔柔的溶化软软的释放。可是所有的一切，真的就像我们心里所向往的那样吗？我们活在自己理想的世界里，就像装在套子里的人，隔绝了是非，却发现，原来这不是真实的世界。
八月来了，我应该有点改变吧。变的沉默了，我喜欢安静的只做我自己。不计较得失，不争辩是非，不理会褒贬，真正只为自己梦寐的生活而独自执念前行。我身边其实有很多关心我的人，他们不停的鼓励安慰我，教会我如何灿烂的生长，如何抵御那些不知从何而来的哀伤。可是，可是，他们都只是生命中伴你走一段路的使者，走完这一段，她们都会离开，去继续新余的守护。所以我们还是应该学会自己应对所有，自己的忧伤自己负责，自己的疼痛自己忍受。他们说，忍受太多，有一天就什么都不怕了，就可以勇往直前，心就不会轻易的一直痛了。这样，我要努力，有一天，坚强的小孩都会幸福的…
我的世界加密了，所有人都进不去了，没有人再去打扰我的安静。心里连个访客也没有了，真正安静了，在这个属于自己的小角落里，静静聆听自己心跳的旋律。我不再依赖别人指给我的美好，我开始相信自己，也可以如此美好的活着。我们不是病孩子，只是感情细腻干净，一点点灰尘就会扎痛我们敏锐的神经。
你们一直以为，我只是个孤单的孩子，所以我喜欢被人呵护疼爱，其实不是的，我更希望自己能少一些无能为力，更多的拥有自我的控制力。我是个正常人，我应该正常的活在一个正常的世界里。那个幻想中的国度，只是梦，梦就意味着不可实现。沉迷在梦里，不断逃避现实，懦弱的像只小老鼠，这样的自己是不对的。睁开自己的眼睛，看着真实的世界突然流下了眼泪，这里我已迷路了好久……
八月，一叶落而知天下秋，宁静的风景宁静着你我。宁静之中，好好审视自己，才发现，如此陌生，好久都没有用心交流了。
描写八月的优美散文 篇5
那天我一人坐车去了保定，很快才一小时便到了。倩儿没去接我，我也没有胆怯，我一个人坐车，我没有刻意追寻什么，只是第二天是七夕，来看看老友。我与倩认识有20年了吧，她一直在读书，最近又忙着考研，电话里巴巴的对我说，你来吧，七夕咱们一起过。那天我一个人坐上22路，沿途的风景也看了些，也算旧日相识。只是临走前路过那个小公园，看见那个葡萄架，忽然想起一个人，我们三个那天一起吃着稻香村的面包呢。由于时间没再去买那个面包也没去钟鼓楼，我心底细细说着，此行只为看老友。其他不便在想，其实也没什么，这个保定与我也没有什么牵扯了。
其实也很久没试过和倩一起这么久了，长大了见面的机会就少了，这些年一直保持着年底去我家玩，因为生日在正月的缘故，我也从没有收到过别人的礼物，除了倩儿。晚上我们聊了很多，似乎那些事那些人就在昨天，却过去数年，人物也早变化，谈起某某同学2年前秘密结婚，还有某某去了美国，我总是感慨，沧海桑田啊。谈到好笑事，她变咯咯笑起来许久不能停。有时候我想，像这样的朋友一直在身后没有离开过，交往一两个便是难得，我该自己偷着乐。
晚上去超市，付款时候一位阿姨在后面突然说：小朋友你那是买的什么，我当时没想什么，倒是倩儿可爱，低头找了半天小朋友，没有啊，看着那阿姨的眼睛注视着我们，才明白那是叫我们，顿时懵了。觉得好笑，自己20几岁的人了居然有人叫小朋友……后来想想也可以理解，对于阿姨的年纪也行我们真的是“小朋友”。想想数年来有多少小孩子称呼自己为阿姨了。20岁的时候就说自己老了的我，这是才觉得自己依然年轻。次日马路上很多男孩女孩，手里还有花，我坏笑问倩，你要花吗给你买个去。她笑笑走开了。没有人送花的日子似乎过去3年了吧，不记得了。要不说女子是感性的是爱浪漫的，要是你把女子放在玩具堆里，花海里，她就变得像孩子一样。
因为不喜欢坐车不喜欢赶路，我甚少出远门，其实我也想去遥远的地方一个人旅行，偶遇到什么。看过什么。也想过和自己喜欢的人一起旅行，那时候就算是在路上也是甜蜜的。可惜那个人一直没有出现。记得09年七夕为了小希的感情我大发感慨，今年默默跟我说小希的孩子都快2岁了，忽然觉得，可能自己一味追求的不是适合自己的，那些细微的才是真爱。
我曾经狠狠眷恋的，回过头来再看，已是过眼云烟，痛过，悲伤过，当然还有那些开心的，都统统不在意了。身边的朋友都慢慢步入正轨的生活，我是应该开心的，尽管我还没有。那天突然看到耗子的照片，我们不相见一年有余了吧，我忽然很想流泪，心里有些痛，我真怕哪一天我的朋友看到我，我的照片，我的生活，也会心痛。我开始惧怕。忽然想起这样一首歌：我一个人吃饭、旅行、到处走走停停。也一个人看书、写信、自己对话谈心……
昨天立秋了，庄子的天气没有凉快反而很是闷热。似乎是雨来的前兆。就在此时，起风了，雨也跟着来了。我在庄子里的又一个秋天要开始了。
描写八月的优美散文 篇6
八月十五，中华大地欢庆中秋节！无论我辈以什么样的形式来欢度中秋佳节：赏月饮酒、放假旅游、团聚娱乐、舞文弄墨等等，都离不开“月”的主题；但，说起月来，当属苏轼《水调歌头》的月最为著名，也最有客观和现实意义！
苏轼，宋代文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川）人，卒年64岁。当苏轼《水调歌头》这首词问世后，人们推崇备至：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废”！
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。”苏轼月在酒里，苏轼月在天上，苏轼月在人间！
“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼月又在悲欢离合里，苏轼月又在阴晴圆缺里，苏轼月又在此事难全里！
苏轼的《水调歌头》这首词是完美的，但，苏轼月不是完美的，是客观的：天有阴晴圆缺，人有悲欢离合！苏轼月告诉我辈：世上无完美！难道我辈还要去要求完美而凭添烦恼和痛苦吗？
没有完美才是最好的完美！但愿人长久，千里共婵娟吧！
描写八月的优美散文 篇7
八月就要过去了，真的好快，快的让我毫无准备，可是我又很开心，因为我终于抓住了八月的尾巴，写些文字，纪念这个被我忽视的八月。
八月落雨的天空下，呆呆的望着窗外，不知道到底要说些什么，中心是什么，总是理不清思绪，任由遐想。
窗外的天空，淅淅沥沥的下着小雨。整个八月的天空，似乎一直都处在郁闷之中，雨总是下个不停。我想我是喜欢雨的，可是长时间的雨水，留下的潮湿与阴暗，只会带来，我承受不了的思念。
整个八月我都处在忙碌之中，可又不知道自己到底在忙些什么？不记得自己有没有哭过，也不记得有没有笑过。只记得这个八月，我养成了一个习惯。抬起头，仰望阴郁的天空。一分钟，两分钟，三分钟，很长很长时间，不知道到底在看什么，寻找些什么，就是那样静静地望着，看着。直到头晕目眩。
去年的八月，我在干什么？不记得了，一点印象都没有了。真的很奇怪，对于我这个喜欢回忆的人来说，总是用尽力气记住回忆的人，居然不记得去年的八月。
八月总有一句话盘旋在我的脑海里，你不是个孩子了，你应该长大了。你无法再用你还是个孩子，去当借口，去逃避。我不明白，怎么会突然冒出来那么一句话，并且深深的刻在脑海里，让我感觉有些沉重。
八月总是不愿意去拿笔，甚至有时一个星期都没有写一个字，疯狂的把稿纸和笔压到了抽屉的最底层，这是我以前从没有过的举动。我妈说，写累了，就歇歇吧！别逼自己！当我听到这句话的时候，真想抱着我妈大哭一场。可是我没有，我笑着说，没事，静静就好了。
八月，我对每一个人说，我很快乐。因为七月当我告诉别人我不快乐时，别人总说我不知足。有着关心你的朋友，最理解你的爸妈，做你自己想做的事，不明白，你还有什么不开心的，看来真的要让你失去些什么，你才知道什么是生活。难道真的是我想得到的东西太多。可是，我是一个容易知足的人，可为什么我还是不快乐呢？
这样的八月，很快就要结束了，很想有一个人陪着我去到处走走，哪怕只是散散步，说着没有边际的话，也是快乐的。可是，没有，只有一个人的想法而已。因此，还是我一个人的八月。
七月是寂寞的、孤单的，八月是忙碌的、模糊的，九月是······我也不知道
描写八月的优美散文 篇8
和熙的八月如此明媚，推动着花香在空气里游走。一朵朵笑靥如花在身边绽放，晴空下我夜游神一般穿过这积木累成的城市。
一座城市，积木累成的城市。
四处点缀着五彩缤纷的小花，来来往往的是别样的声音。像是一串玻璃珠子散落在底上，各自闪烁着动人的色彩，却无法完整的连接。我的手指抚过街巷里班驳的墙壁和湿润的青苔，抚过清风明月，触着一些淡去的记忆。
记忆里的巷子仿若是个模糊的影子，只依稀辨出巷边那株开花的泡桐树，总在日暮中流溢出莲紫色，使一条巷子都充满了淡淡的香气。那是朴素的花，像小小的容器。有邻家的孩子呼来唤去着捡泡桐花，小心翼翼的倒入清水，和着花盏慢慢吮吸，脸上是守有一个美好秘密般的笑容。然而有时也会有高挽袖口的女人出来，“啪”的一声打落花朵，狠狠骂一句：“脏不脏啊？”孩子们便毫不迟疑的哭开了。
她们身后，泡桐花轻轻飘落。
岁月逝去，一晃云烟。很难有现在的孩子仰起小脸告诉我，他在用积木累一座城市，那将是他的城市。关于古老童话的记忆仅存活在过去，一去不返。是谁和谁翘首期盼着梦想的疆界？谁又和谁在覆灭与永存间苦苦挣扎？时光仍在，我们却已迷失在喧嚣深处。
举目四顾，依旧是真实的舒适的阳光。巷子走到尽头，并没有如我期望般转过一个熟悉的面孔。几株夜合落花已尽，被风吹着盘旋。
八月花飞，有时幸福就如细沙般从指间不经意的滑落。
描写八月的`优美散文 篇9
七月一日，朋友圈火热刷屏，跟上半年道再见的，热情与下半年打招呼的，好不热闹。我想跟着大伙感叹一下，怎知步调太慢，还来不急说些什么，晴雨转换间，八月，已经来临，只得道：“八月，你好。”
阳历八月，多是横跨阴历六、七月，此时，秧田里水稻在不同的地区，各自演绎蜡熟或者完熟，黄灿灿的上衣配上绿色的裙子，这美丽的姑娘，送走炽烈的阳光，在晚风来临时，摇曳身姿，自成一派的跌宕，向辛勤的垦种者致意。山地里的玉米正是成熟时，不同于河谷地带的水果玉米，她们一个比一个实在，个大粒饱满，挂在玉米杆上，躲开叶子，争相与阳光接触，更想夺得主人的青睐。相比较起来，树枝上的水果儿可要高冷得多，一副你看不看我，你摘不摘我，我都在这里挂着的姿态，有独占一枝的，有三五个结伴成长的，红的、绿的、黄的、蓝的，苹果、梨子、李子、葡萄，一应俱全，只要你抬起头举起手，不仅大饱眼福更可大饱口福。春耕秋收，耕种者盼的可不都是这满眼硕果，累更快乐着的八月！
暑期八月，在磨蹭和拖延中艰难的完成了大半暑假作业的熊孩子们，貌似好不容易在本来就轻松的假期中更加肆意的放松下来，捕蝉捉虫捅鸟窝，游水赶鱼堆沙，串门游玩打架，与世无争，心无杂念，最是童真。
阳光八月，气温居高不下，办公室里电脑前码字的，桌案上写稿的，电话前据理力争的，格子间穿梭的，角落里沉思的，都是你我熟悉的身影，不论是领导还是下属，统称同事，为了企业的生存和发展，他们各司其职，彼此沟通。阳光透过窗户穿进来，叫嚣着：“我让你热，我让你热，我让你热。”重要的事情非得说三遍吗？遥控器跳动，空调四两拔着千斤，二十六度的空调屋里，办公，刚刚好。下午三点过，延续着正午的炙热，厂车在门口停下，有人下车，有的撑开遮阳伞，有的将就用手遮在额前挡住阳光对眼睛的刺激，鱼贯进入生产车间，换上工作服，与工作了一班的同事交接工作任务和注意事项，清点原材料，点检设备设施，查看待处理产品，便开始进入了工作状态，屋外阳光正当头还是悄悄向西去，已然不是忙碌着的人们关心的重点，此刻，生产才是硬道理，保障质量和数量的生产才是真任务。
八月了，一年四季，走过三分之二。可爱的三分之二，用小数表示，逗趣的六可是会不停的循环。正如七月来过又离开过，八月，来了，终将会离开，时间，自动的制造出循环节，然后把它带走。随着时间前进的我们，七月的事情做完了吗？八月的事情做好了吗，能做完吗？九月的事情计划了吗？今年的目标完成了几成？
别，可别在热乎乎的八月，问我这么多问题。情商绝不超高，智商不足以浪费，我只是凡尘的一小粒，能在当下做好眼前的事情，便自我满足。八月来了，我打个招呼，问一声好，然后立足每一天，看耕耘者收获，看孩童无忧游玩，努力做好自己的工作，可好？
描写八月的优美散文 篇10
裸露的情感，于昨夜的急风暴雨，漂白，摇摇欲坠，随风而舞。
而我倚八月的风，遥远的期盼姿势仰望，江南的深处，以往的烟雨亭阁，以往的曲径通幽，涉水的足音，沉默的对白，已经没入过往的风中。七月的寻觅，已经款款离去。告诉我。我该以怎么样来咏怀，咏怀盈盈而来的八月？
随风舞动的情感，会否在季节的枝头，沧桑的成熟，落寞地扑满世俗的尘埃，溅起一片清脆叮咛的以往。那红得怜爱的目光，抚摸着落寞的风，温柔地揣想轮回里芳香依旧，愿毕生来为你舞一曲繁华人生，告别经年平仄泪融的骊歌。
你可知道，跌宕的人生，会有多少八月的风掠过。吹乱了一湖相思的波纹，吹醉了一场飘飞的柳絮，吹醒了半拱桥上的梦依。
你可知道，起伏的情愫，会经历多少八月的风雨洗礼。洗净了月华如水的足印，断弦了江南深处琵琶的歌，吹响盈盈处半掩的窗。
而我灵犀的知道，一篙咏怀，悠然晃出，惊起了莲香的白鹭，不失温润的莲子，迎风招展。许我一次愿吧，在那年那月相约而至的缠绵，以永恒的期待来年今月的下一次的温柔？
八月的风，已经不那么的轻柔，而带有无言的烦躁，甚至裹着疼痛的雨。知道么？急雨横敲，涌出了苦涩的心窗，漾漫青山绿水深处的小屋，在橘黄色的灯光下，倒影斑斓成双；惊雷砸响，断弦了依偎的歌，断断续续，急急切切，哀伤了你我的江南，委婉地担心起来，那深深浅浅的路途，明媚的归期。
七月的风，灵犀的馨香，好像未曾远去，然而，八月的风，已经悄然而至。我不知道，真的不知道，七月，馨香的背影，牵引了我太多的寻觅的目光，泪眼朦胧到清晰，需要多少执着的日日夜夜。那告诉我，我该怎么从忧伤弥漫的季节里踯躅走出来。笑看渺小的蜘蛛，倚着八月的风，摇晃编织温馨的网儿，含情脉脉面对新的一天；希冀并肩挽留，日起日落，听花开花落的声音。
其实，我只是想告诉你，在八月的风里，有你我寻觅的嫣然，炙热的心跳；八月的风，穿越了时空地域，拂在脸上，激越了灵魂深处的向往。一起尽缱绻，说风流，共唏嘘。
描写八月的优美散文 篇11
八月、浅秋时节,目光所及处 姹红嫣紫，蝉儿歌唱，秋虫呢喃，便可勾兑出 极其曼妙的景像，缤纷满目，直入心底,微微膨胀的念想，灼疼了心，眼前的景致显得一切都是那么清澈明丽，一切又都是那么地叫人陶醉，令人不安......
八月，站在季节的枝头，望穿盈盈秋水，殷殷盼望良人早归...沿着时间的脉搏，缓缓走来，托一捧月白端在手中，恬在心间，是如此的的清幽。心思，也跟着在辽阔的思想上放牧心灵。习惯了拾一枚念想，静目远眺、随波放逐。抑或，听风、追梦、醉月......因为，梦在远方 思想带我远航，心里装着整个海洋，所以，我的梦不会为此而寂寞！
夜，很深，也很静，隔了喧嚣的窗，风也显得很瘦，一缕月光白俏皮的飘洒在案上，便于字字珠玑相思，于遥远的距离相恋，灵魂里流淌着月白的光音。一个人，站在思想的彼岸，放逐灵魂，任思绪飘飞，想着心事，想着远方的你。
远方的亲人，是否 静好。是否 也如我想你一样想我。是否，也像我牵挂你一样牵挂我。于是，想着想着，不经意间，眼挂露珠、满含秋水，身体里涌动着无数的汩汩潮汐，妩媚了一腔的牵念。这样的夜，或许，适合写点什么、抑或做点什么？此时，便让灵魂长出飞翔的翅膀，在心灵的海洋里自由徜徉，静静倾听心海的声音，水样的柔情在心底泛滥，摇曳着风情万种，倾听着自由呼吸的心脉，静静喜欢，让整个心灵溢满丝丝柔柔的爱意......
八月，“桂子月中落，天香云外飘”，八月的夜，连风都带着桂花的香气。月儿，睁着半圆的笑眯眼，轻轻走来，轻得，像一朵飘絮、柔得，像什么无法形容.携着桂花的香情，行走在月光下，满含幸福的秋水，温馨而浪漫，甜蜜又多情。由此，便可伴着月儿的温婉，躺在这优美的韵律里，侵在这温馨的桂花香里，插上梦的翅膀飞向远方，飞向你......
此刻，只想典藏一段文字，让文字记载我此刻的心情，将这份爱，蜗居在自己温馨的围城里，默默相守，寂静喜欢；让等待不是等待，让寂寞不是寂寞，让所有的牵念，都在这浅秋里明媚成花，默默祝福。以一腔深爱守望远方的牵挂，让思念芬芳，深深藏，浓浓念！
描写八月的优美散文 篇12
这几天公园的紫薇花开的特别好，每棵树上都挂得满满的，素白，水粉、淡紫，颜色不一。一阵风拂过，倒像是一群娇娥在荡秋千，衣袂飘飘，煞是好看。想起上次也是见着这紫薇情动，便敷衍了篇文字。那时才七月末，而今已是八月末。倏忽之间，花颜依旧，流光不再。
拿这紫薇花来说，竟是一日胜一日娇艳，一日较一日明媚，风姿随着时光递增，韵致竟如盛唐诗词般典雅馥郁。那清丽的容颜，那翩然的身姿，恰是一首清词，明丽如初初在海面投下身影的月光，惹得清波潋滟。那风华亦如绝代之佳人，一举手一投足都有一段翩然风致，令人不舍移目。
它是这般美好，像是穿越寒冬翻过深雪裹挟的高山而来的一缕春风，无限温软。因而，我每每见着，心中便无限欢喜。白居易有句云：独坐黄昏谁是伴，紫薇花对紫微郎。花虽不解语，却是良伴。可惜，我们相对的时间总是那么短暂。无数次我为它驻足，它却从未追随过我的脚步。许是不能，许是不愿。我却无法去苛责它的冷漠，因它给过我欢喜，给过我感动。我亦知道，只要我愿意，它总在原地等我。
相较来说，时光更加无情。不管我愿不愿意，它总不在原地。我回首，它在遥远的过去，堆叠成回忆。我若流连，它转身便成了昨日，今日竟不容许我多看一眼。于是，我不敢流连，不敢回首，只能穷尽目力去眺望远方。它在不可知的未来，隔山隔水。我每向前跨一步，它便飘向更远的远方，幽幽的像个精灵。
于是，时光面前我战战兢兢着，竟不敢行差踏错半步。我若缓步，韶华一如疾风，火急火燎的便过去了；我若疾行，流光却慢慢地踱着小步，不经意间错开的步伐，许便错失了人生最美的风景。如一道精致的小菜，胡乱咽下，又怎能品出其中三味呢？时光面前，我竟像一个犯了错的小孩，不知该如何安放自己的手脚。
我是这般不知所措，畏惧流光。不，其实不是畏惧。惜之怜之，嗔之喜之，爱之恨之，倒像打翻了五味瓶，诸般滋味在心头翻涌。正是因这种种矛盾的心绪，竟至我浑浑噩噩地过了一日又一日，一年又一年。春风绿了几回江南岸，我已不知。我只见花开花落在岁月深处，落英缤纷出妖异的彩色，竟令人分不清赤橙黄绿青蓝紫。
也许，是简洁的白，未沾点墨，未染纤尘，干净的像雨后新晴的天空；也许，是如火的红，娇艳艳的像是春风里一笑绽开的桃花，粉腮娇靥，顾盼生姿；也许，是青碧的绿，郁郁青青了十万里江山；也或许，是明艳的黄色，流动在枝头便成了“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”的菊花；亦或许，只是一抹幽深的蓝，裹挟在深水中，任潮起浪涌，依然看得见眼眸的清澈。我却更希望它是华贵的紫，于轻裘缓带中尽显王者的霸气。
自然，这是我的一厢情愿。然而，八月，你希望自己是什么颜色呢？你拥有如黛的青山，你拥有潺潺的绿水，你拥有婀娜的碧柳，你拥有素黄的菊花，你拥有，太多太多。可，我只钟情于你华裳上点缀的一瓣紫薇，盛开在我必经的路边，伴我走过八月，走进九月。
描写八月的优美散文 篇13
八月在凉意幽幽中，一场雨水敲开了八月的窗户。
夏天在渐渐隐去，还剩下少许的时日。雨，连贯成诗句，从天上飘下。伸出手接了一些雨水，潮湿的心情，住着多种情绪。慢慢沉重起来的东西，在日月熏陶里，连记忆都会散发出一股特别的味道。呼吸之间，已经少了早年的轻浮。能听见命运交响曲，时而悲怆，时而欢欣。在尘世的人间烟火里，多想舒展成一尾游动的鱼，只有七秒的记忆，记忆里全是欢喜。
岁月偶尔也会亏欠于你，就像种下的种子，到了季节没有发芽，这是很自然的事情。如果说沉默是成熟中必须拥有的，我倒是更希望你能拥有想去言语的能力。对错都不在意的年纪里，昭然写意。而真正到了懂得回避的时候，心已经老去。
许多藤蔓爬满心间，枝叶交织，就会忽略很多的瑕疵。那些不完整的片段，拼接出一出又一出剧本。我多想居住在这文字的天地，一笔写下的都是尽了自己的心意。却不然，生活的轨迹依然在移动，我也只能是爱着文字里的抒意。
八月，在雨中，偷得一丝清凉。
日子仍然按着原来的轨迹在滑行，不变的是恒星，变了的是心境。我们都在生活里，编织着自己的网。那里面，装满了衣食住行。我在网的外面，种植上了绿色的风景，只是想，每一天归来时，能看见自己的身影，能听见绿色的声音，能呼吸一些舒畅的心情。
八月，来了。
我们依旧在微笑着前行。
描写八月的优美散文 篇14
草原上最好的季节是八月。就在这美丽迷人的季节，我再次踏上了回家的路。八月的花，芳香浓郁;八月的草，绿茵遍地;八月的空气，沁人心脾;八月的家乡，令人陶醉。绿色的大草原，天然的氧吧，让人心旷神怡。
傍晚时分，我们在哥哥家的院内观赏着夕阳晚霞的美景，虽然光线很暗，我们不停地拍照，做着不同的姿势，想留下这美好的时刻，恐怕错过每一个不断变换的画面。夕阳渐渐地西沉，映红了半个天际，红霞朵朵，色彩斑斓，充满了无限的情趣，让人眷恋，让人感慨无限。此时，夕阳娴熟地、井然有序地调整和变幻着自身的色彩结构和光亮的强弱，由金黄逐渐变成绯红，并且以最温柔、优美的姿态和日落黄昏般的速度向地平线步步逼近。它披着满身的落日红，散发着恬静、柔和、温馨、舒适的光辉，十分壮观。
夕阳晚霞的色彩可以说是相当的优美、精彩漂亮，让观赏者无不为晚霞的艳丽色彩叫绝，称其是一天中最为壮观的时刻。可能是年龄的缘故吧，我渐渐的喜欢上了夕阳，收藏了很多关于夕阳和晚霞的图片。此刻，我真正的身临其境，与晚霞共舞。这时，风是那样的轻，带走一天的酷热，留下阵阵的清凉，令人惬意，让晚霞与舞者轻抚琴弦奏响一曲温婉的歌，轻牵夕阳拥心共舞共谱一曲《夕阳更红》。
人们常言道：夕阳无限好，只是近黄昏。其实不然，我则认为，夕阳有夕阳的色彩，每个时段都有不同的境界。其实，夕阳也是最美的年纪，温馨又从容，最美不过夕阳红。夕阳之美，是沉静之美，不矫揉，不造作。生命之美不在年龄、不在青春年少，就如夕阳，一如焕发人的美丽和俊俏，让人浅唱低吟。人到老年喜欢安静，爱好沉默，经常是独自一人坐在那里回味思考，思绪奔弛在历史的时空隧道。
虽然，我们没有了少年的轻狂，没有了青壮年的浮躁，更没有了争强好胜的冲动。却多了历经风雨磨练的温厚，多了看透世事风景的从容，多了世故人生的成熟。我们已经没有鲜花一样娇嫩的面孔，但是我们可以有花一样灿烂的笑容。爱笑也是我的一个特点，我觉得，微笑是一个人最美的表情，也是交往中最温暖而无声的言语，是生活里最简单易得的快乐。
夕阳渐渐的暗淡，我们也略感疲惫。但是，这份短暂的美好，如惊鸿一瞥却震撼心灵的深处之间，温馨从容的夕阳这般柔美，如此深沉的风度，另我遐思翩翩。我总想融入其中，徜徉在夕阳恬静柔中之下，融入灿烂的霞光里，感悟生命里那份从容与淡定。
描写八月的优美散文 篇15
最近天气一直比较糟糕，阴天，雨天，晴天频繁交替，没有规律，没有提示，总搞得大家匆匆忙忙，慌慌张张。来成都这么些年了，第一次在这季节遇到这样的天气，或者说是第一次这么用心的体会吧。有些焦急，有些茫然，因为最近比较特殊，也快到中秋节了。又没有好好的计划，不知道在瞎忙些什么，也不知道要瞎忙到什么时候。这样的天气，记得在小的时候，有一年中秋时节也是这样，绵绵细雨，下呀下呀，仿佛天漏了，一直不停的漏水一样，雨水量也不大，就是没日没夜的，下下停停，下下停停，大人们都叫这季节为‘烂八月’，确实不讨人喜欢。
多少年过去了，很多事都变了，以往的童真，那个季节的温存，定固在了那里。生产队的牛该轮换到我们家养了，临时的牛棚，就在那‘烂八月’中，一直淋着细雨，很多天都没干过。大牛也就在那潮湿的棚里吃住，然而在夜里，我紧紧的靠在爷爷的怀里，睡得很香。
今年此时，在成都，此刻，雨稍稍停了。小区院子里的几株桂花开了，馨香袭人，特别是雨后温润，那香味真有一种提神醒脑的感觉。对于桂花，我很少了解，去年才发现，院子里的桂花，会在这几个月里，开了又谢，谢了又开，反复有三次的样子。不知道其他地方的桂花是不是也这样，或者不知道我说的对不对。
这个季节很特别，除了桂花以外还有中秋节。记得小时候，有一年的一个中秋节，夜晚格外晴朗，繁星密布，皓月当空。我一个人静静的坐在院子里，家人都不在，或者在忙他们自己的事。我很安静，坐在小凳子上，像一个小木桩一样，仰着头，静静的看着天空，看着那密密麻麻的小星星，和一轮圆圆的，大大的，亮亮的盘月。记不得那时那刻有没有数星星。不过数星星也难不倒我，在夏季夜里，和爷爷在院子里乘凉的时候，他总是拿着蒲扇，给我们讲故事。讲完了，没事的时候就叫我们数星星，而我就老老实实的，一颗星星一颗星星的数。时间长了，数多了，自然感觉轻松简单，那时候，小孩子的眼睛也比较亮，没有现在这么复杂。现在自己连高中都没读过，就有些近视了，真不知道怎么解释。不过那一年的皎月确实很特别，在我记忆中是唯一的一次，或许是夜空很晴朗，或许是那时候的夜，很安静。安静得能让自己深深地记得，一个小孩子像木桩一样，在院子里呆呆的望着天空，望着望着就到现在了，或者说站起来走了几步，走着走着就走到今天了。
中秋节是很特别的日子，值得很多人纪念。或许是有些人结婚的日子，或许是有些人的生日，或许是有些亲人的生日。还有就是，或许是有些人的亲人的生日。或许是很多的或许.......
时间在慢慢的流走，过了此刻就不再能回来，有些人走了，或许能回来，有些人走了，就再也不会回来了。
‘沙沙沙沙，滴答滴答滴答........’外面的雨又下起来，伴着这时，我要轻轻的入睡。
描写八月的优美散文 篇16
过了六月的如梦时节，七月的高温，随之而来的该是八月的那一片安然沉静了吧。
每年都有八月，在八月，夏天也许将会离开，八月却一样炙热，一个人仰望天空残破的云，想，什么时候，天不再热了。
我是个不会写故事的人，可我还是写着残碎的文字，也许是发泄或者是倾诉的一中方式吧，总喜欢河边的那些杨柳，五月里花事灿烂，甜香弥漫，而到了八月，当初的那些翠绿在枝叶间依然温润着，有雨的夜，随雨声缠绵吟着八月里一曲幽幽的旋律，于是，总是盼望着下雨的天，撑了伞，走在滴雨的杨柳枝叶下，任叮然作响的雨滴牵出心里一分长久的忧伤，在潮湿的风里，把过往搁置成再也不去触碰的文字，任起坠落，落定成尘。
诗经里说七月流火，突然想起安妮宝贝的《八月未央》，可日子却总在身边流淌着，由不得你，也由不得我，轻轻的，七月竟那么魁岸的从我身边逝去，来不及回首，让我只抓住她恍惚的饿影子，连同一抹被坠弯的月亮，一夜梧桐秋雨的梦萦，七月的黄昏，一个幽深的巷子，在我的回眸处依然有那灿烂的夕阳，七月也许炎热，所以浮躁，习惯把屋子弄出很多响声，杂乱无章，告诉自己，我不寂寞。其实大多时候都是一个人，上网的时候，安静的写字看论坛，烦闷的时候玩玩网络游戏，以为在这个虚拟的世界里可以将自己发挥的淋漓尽致，张扬个性，然而感觉也不过如此，也总是只有三分钟的热情，也许一直在浮躁吧。
时间过的真快，在不知不觉中，转眼间迎来的是阳光八月，也意味着2008年已过去一半，过去的那半年，已随风而逝，此时此刻，我们该有怎样的心情，这半年的学习，生活让我们体会的太多，时间让我们成长，成熟，让我们开始回忆匆匆过去的岁月，回忆那些感动的瞬间，生活、工作、学习、娱乐……，也许有幸福，有忧伤，有遗憾，那一颗曾经埋葬于内心的真挚回忆，却无法轻易忘怀，品味了这些才是生活的真谛。
阳光激情的八月，让我们忘记曾经伤害过我们的人，一起回忆美好过去，微笑面对未来，前尘往事，那都是时间的灰，掉进眼睛就要流出辛酸的眼泪，所以在这阳光的八月里，让我们狠狠忘记不开心的一切同时也感谢生活给予我们无限的精彩，并相信未来一定美好。
难以忘怀也好，平平淡淡也罢，这半年终将离去，成为我们生命中一个逝去的年轮，洋洋洒洒的岁月里，有着年少懵懂，有着青春的迷惘，有过寂寞的孤单，有过狂喜的激荡，也有过美好的向往，有太多的饿感慨，太多的思索，太多的担忧，太多的……，我们不能让时间停留，要在生命中留下精彩的片段，让时间来改变我们的生活，让努力给生活增添五彩缤纷的颜色，让我们微笑面对一切困难。生命中的某些风景，随着时光的流转，渐渐搁浅在旧时的路上，我们迎来的却是崭新的一页。
灿烂的八月，回忆过去走过的路，曾经的年少轻狂，对酒当歌，曾经的一切，这些风风雨雨也许每个人都有不同的经历。但是每个人都向往美好的生活，藏在自己内心深处对过去的深切回忆和对未来的殷切渴望，然而，生命却无法驻足在某一时刻，我们应该学会乐观的生活，用欣喜的眼光看待黄昏落日，微笑着，从容迎接成功和失败，为生命的成长去欢呼雀跃，用充满激情、积极的心态去面对以后和未来。
古人曾结绳记事，想来，那些记忆也不是想忘记吧，于是温柔的打个结，在八月里，记下那些风清云淡，那些繁华往事，虽然终有一天会荒芜了所有的记忆，可那些结会依然横恒在心萦然与梦。此刻，街边昏黄的路灯在雨丝中摇拽着朦胧的光影，一蓬烟雨，一把油纸伞，一段遥远的往事，遥远的记忆。
八月，结绳，将心事结在八月，华丽转身，微笑，前行。
教学设计1
一、指导思想：
《观潮》（六年制小学语文第七册第十三课）是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点，充分利用现代教育媒体的优势，激发学生学习兴趣，发挥学生在课堂中的主体作用；在教师的启发引导下，通过有感情地朗读、观看录像了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，感受祖国河山的壮丽，增强学生热爱祖国的情感。
二、教学目标：
1、通过多媒体创设情境，让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感情。
2、学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物，注意积累材料的习惯。
3、练习有感情地朗读课文，背诵三、四自然段。
三、教学重点：理解文中有关“潮来时”的描写。
四、教学准备：自制课件、录像机、鹏博士教学软件、液晶投影仪、大屏幕、录像带、多媒体电子教室。
五、课堂教学设计：
（一）导入新课：
同学们，这节课我们一起来学习13课《观潮》。（齐读课题）教师提问课文写的是什么潮呢？（板书：钱塘江潮）
教师介绍：钱塘江是浙江省最长的一条河流，钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”（板书：天下奇观）（解释“观潮”与“天下奇观”中的“观”有什么不同）。
（二）汇报交流
1、请同学们谈一谈通过预习对这“天下奇观”有何初步的了解？
2、请同学们打开书，看看课本，说说预习时你是怎样给课文分段的？能说出为什么要这样分吗？（板书：潮来前潮来时潮过后）
（三）放录像（潮来时一段）。初步感知“天下奇观”的壮丽与雄奇。
1、过渡：钱塘江大潮气势非凡，那奔腾咆哮的壮丽图景让人惊心动魄。难怪每年的农历八月十八日，在海宁县盐官镇的海塘大堤上汇集了成千上万来自世界各地的中外游客，他们争先恐后地早早赶到，盼望一度钱塘江大潮的风采。同学们，你们见过那种景象吗？想不想亲眼看一看？老师这里有一段录像，请同学们戴上耳机，看看画面，听听声音，来初步感受一下这“天下奇观”。
2、学生谈看录像后的感受。
（四）理解课文内容
过渡：刚才我们在录像上看到的景象书上也有，同学们看看是哪一段？
（学生通过看书找出是3、4自然段）
1、学生自读3、4自然段。划出能写出潮来时气势的语句，把不明白的问题用问号标出，对特别喜欢的句子就努力读精彩些。
2、学生质疑。（根据学生的提问随即板书关键词语）
（1）教师通过视听教学帮助学生解疑。
课件出示：
①过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
a、什么时候在什么地方出现了“一条白线”？
b、怎么会出现“一条白线”？看到白线人们怎样沸腾的，学学看，就这种场面可以用文中的哪个词来形容？
c、齐读这句话，读出那种沸腾的场面。
②再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
a、怎么会形成“白色城墙”呢？
因为大潮由远而近，远看像白线的白浪越变越大，越涨越高，看上去就像一道白色城墙。）
3、交流学生喜欢的句子。（根据学生的交流随即通过大屏幕展示写潮水的句子，引导学生通过理解重点语句，想象录像上的景象有感情地朗读等手段加深理解体验大潮的奇特。）
课件出示：
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
a、潮来时是什么样的声音？谁能学学看？
b、就这种声音作者用什么词来形容的？
②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长变粗，横贯江面。
a、师：看到白线拉长变粗，潮水很快地占满江面，迅速向我们奔涌而来，那气势越来越雄伟，你的心情也会随之越来越激动，谁能读出这种感觉来？
b、指读。
c、男女同学比赛读。
③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。
a、从这句话中你读出了什么？如果这句话换成“浪潮越来越近，气势越来越雄伟，声音越来越大。”你觉得怎么样？
b、如果换成原来的内容，又觉得怎样？怎样才能读出那种气势来？
c、指读、师读、齐读
4、教师小结：作者把大潮到来时的气势写得多形象，正如预习提示中所说的，把大潮写得有声有色，雄伟壮观，使人如临其境。（板书：有声有色、雄伟壮观）
5、学生将3、4自然段连起来，有感情得边读边想象，再次体会潮来时的雄伟气势。
6、学生通过访问教师计算机，调做“根据课文内容填空”。（教师在网上查看学生练习情况）
7、调一学生的练习作示范，投影到屏幕集体订正。
（1）作者按什么顺序写潮水变化的？（教师指屏幕启发学生说出由远而近）
（板书：远近）
（2）师小结：作者随着时间的推移、位置的变化，按由远及近的顺序写潮水变化，使我们仿佛站在钱塘江畔，听到声音越来越大，看到潮水越来越近，浪头越来越高，使我们感受到大潮滚滚而来，奔腾咆哮的非凡气势。我们为在祖国大地上有如此壮观的景象而自豪、而骄傲。
（3）让学生带着无限赞叹之情大声朗读这段话（课件出示：根据课文内容填空一段话）。
（4）师生接读（教师说括号中的词，学生接读余下的内容）
（5）小结：这节课我们重点学习了“潮来时”一段，通过学习了解到钱塘江大潮来势凶猛，气势非凡，那么“潮来前”、“潮过后”又是怎样一番景象呢？
8、学生自学余下的几段。
（五）学生质疑。
（六）学生通过网上查阅，自己解疑。
（七）学生通过网上访问教师计算机。调作鹏博士软件中《观潮》一课的练习，
据自己情况自由选择，自我检测（教师网上查看，个别辅导）。
（八）课堂总结。
（九）放录像（让学生整体领略“天下奇观”的非凡气势）
（十）布置作业。
附：板书设计：
观潮远潮来前雄伟壮观、（钱塘江潮）潮来时近潮过后
教学设计2
活动名称：家
活动目标：
1、熟悉诗歌内容，感受诗歌优美的韵律和意境。
2、能有感情地朗诵儿歌，发展幼儿的语言表达能力。
3、能创编儿歌，发挥幼儿的想像力。
4、认识汉字，珊瑚黑深密蘑菇
活动准备：
背景图儿歌录音字卡《早期阅读教材》
重点：
熟悉儿歌内容，感受儿歌优美的韵律和意境。
难点：
有感情地朗诵儿歌，并用自己喜欢的旋律唱出来。
（活动前，让幼儿观察、搜集你身边看到的动、植物的家在哪里？）
活动过程：
导入：
1、小朋友，你的家在哪里？家里都有谁？你喜欢自己的家吗？
2、你还知道谁有家？说出来大家听一听。
进入活动：
1、颀赏儿歌，了解内容。
（1）录音播放儿歌、
提问；儿歌的名字叫什么？
（2）教师示范读儿歌。
提问：你都听到谁的家了？
（3）幼儿争相回答自己听到的家，根据幼儿回答，教师
翻字卡。
珊瑚大雨石油
（4）再听录音播放儿歌。
提问：珊瑚，大雨，石油的家都是什么样子的？
教师根据幼儿回答，把图片贴到背景图相应的位置。
（5）师：小朋友也都有自己的家呀，如果你们出去玩能不
能忘了回家呀？
（6）师：小朋友们，请你们看黑板上的图，谁能说一说，你喜欢谁的家呢？
（7）对照图，再认识一下汉字，
珊瑚黑深密蘑菇
2、跟读儿歌，讨论交流。
小朋友听录音朗诵儿歌，讨论：
（1）你喜欢这首儿歌吗？喜欢哪个句子？
（2）这么好听的儿歌，我们用什么样的声音把它朗诵出
来呢？
3、学念儿歌，比赛表演。
（1）再听录音，幼儿小声跟读。
（2）请小朋友诵读。
比一比，赛一赛，看谁读的棒。
（3）谁能加上自己喜欢的动作表演着读。教师奖励读的好的、表演的好的小朋友阅读小明星”（在幼儿的手背上贴上幼儿喜爱的小星）
（4）幼儿学习用手指点认的方法阅读。
（5）集体分段朗读。
4、仿编儿歌，延伸拓展。
（1）引导幼儿尝试将课前观察搜集的动、植物的家编进儿歌中。
（2）鼓励幼儿用动作表演看到的家。
5、唱读儿歌，配音感受。
师：小朋友们这么喜爱这首儿歌，你们能用自己喜欢的曲调唱出来吗？老师给你们配上曲子好不好？
幼儿兴趣很高，争相表演自己创作的儿歌。
6、画出儿歌，分组活动。
让幼儿用蜡笔在自己的背景图上画出自己在生活中看
到的动、植物的家，并互相交流颀赏。
7、游戏：《小兔子找家》
结束：到大自然中寻找还有谁有家。
教学设计3
【设计理念】
1、本节课的内容要求较浅，但需要通过学生搜集大量的事例、资料，对这些内容进行了解。同时，也锻炼了学生的自学和探究能力。
2、通过本节课的教学，让学生了解能源的有关知识，并且了解人类利用能源带来的不利影响，鼓励学生大胆创新，将来为开发新能源做出自己的贡献。
【教材分析】
教学目标知识与技能了解能源的分类过程与方法通过让学生搜集与能源有关的资料，锻炼学生解决问题的能力，学会解决问题的方法情感态度与价值观通过学生搜集资料的过程，体验成功的喜悦，了解人类文明的发展过程，获得民族自豪感教学重点能源的分类教学难点不要再生能源与可再生能源的特点教学方法探究式教学法教具和媒体蜡烛、电灯、火柴、太阳能电动车、手电筒、风扇、手摇电动机、多媒体课件、投影仪。
【教学过程实录】
一、引入新课
（教师出示一个太阳能电动车，用手电筒照射，太阳能电动车转动了。用手摇发电机发电，使小灯泡发光。点燃蜡烛，蜡烛发光。）
师：同学们这几个实验中都体现了哪些能量转化？
（学生讨论、交流并回答）
生甲：太阳能电动车是把太阳能转化为动能，发电机是把机械能转化为电能，蜡烛燃烧是把化学能转化为内能。
师：对于能量你们想了解哪些问题呢？讨论一下。
（学生讨论，交流并回答）
生甲：人类可以利用哪些能量？
生乙：我们需要的能量从哪里来？
生丙：自然界的能量取之不尽吗？
师：能量的来源即为能源，今天我们就来讨论一下能源的有关问题。
板书：第十六章一、能源家族
（说明：利用小实验引入新课，引起学生的兴趣。提出问题让学生讨论，培养了学生的发散思维。）
二、新授
师：同学们都认识哪些形式的能量？讨论交流一下。
（学生讨论交流并回答）
生甲：太阳能、电能、光能、内能。
生乙：声能、核能、生物能、化学能。
生丙：风能、水能、地热能、潮汐能。
师：那么，我们今天使用的化学能有哪些？
生：煤、石油、天然气、煤气、沼气、食物等。
师：同学们能对这些能源进行分类吗？结合生活和生产上的能源使用情况分析讨论一下。
（学生讨论、交流，教师参与学生的小组讨论，适当进行点拨、指导。）
生甲：我们使用的煤、石油、天然气是千百万年以前埋在地下的动物和植物经过漫长的地质年代形成的，跟化石的成因一样，可称为化石能源。
生乙：太阳能、风能、地热能等是可以从自然界中直接获得的能源可以称为一次能源。电能是无法从自然界中直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到，所以称电能为二次能源。
师：同学们这种分类方法非常科学。那么，你们刚才所举的例子都属于哪种能源？
（学生讨论、交流、回答）
生甲：煤、石油、天然气应属于一次能源，电能属于二次能源。
生乙：煤气、沼气属于二次能源，核能属于一次能源。
生丙：我们所吃的食物属于一次能源。
师：同学们的说法都有道理。对于这些能源有没有别的分类方法呢？同学们讨论一下。
（学生讨论并回答）
生甲：我们所吃的食物是由生命物质提供的能量，可以称为生物质能；太阳能、风能、核能等不是由生命提供的能量，可以称为非生物质能。
教学设计4
教学目标：
1、正确流利地朗读课文
2、理解课文内容，了解惊蛰这一节气到来时自然界的物象变化，体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的欢快情绪，也感受人们春天里活动的变化，激发学生热爱春天的情感。
3、正确认读本课十八个生字，会写六个生字。
教学重、难点：
了解惊蛰这一节气时自然界的物象变化，和小动物的欢快情绪。
教学过程：
一、导入
同学们，你们有没有发一温暖美丽的春天已经悄悄来到了身边啦？你从哪发现的？（学生自由发言）。当你看到绿绿的小草，嫩嫩的柳芽，你的心情怎样？你们喜欢春天吗？不光小朋友偿喜欢春天，沉睡了一冬的小动物们在明媚的春光里也高兴地不得了。这节课我们一起学习第七课《惊蛰》和小动物一起体验春天到来时的快乐与兴奋。
板书课题《惊蛰》
介绍：惊蛰是一年中的第三个节气，是表明气候变化的时间，大概是每年阳历3月5日、6日或7日，标志着春天已经来到，在惊蛰时会有什么有趣的事情发生呢？
二、初读课文
请同学们自由读课文，注意把字音读准确，句子读通顺，出示生字，这些生字宝宝就藏在课文中，你能把它们找出来吗？
学生读课文划生字，借助拼音读生字。
指名说说如何记住生字。
三、深入读文，理解内容
1、惊蛰到了，小动物们有哪些变化呢？
学生读文思考
指名回答，学生可能说小动物们从冬眠中醒过来了。
2、课文中都提到了哪几个小动物？你最喜欢哪个？
学生再读文，体会、注意小动物们的动作和语言。
指名回答
根据学生的回答，随机指导。
①第一自然段：理解“冬眠”。
问：小金蛇的哪些动作和语言让你觉得它很可爱？
学生读后，指导朗读从“急忙唤醒”说说怎样读。
小金蛇的话，学生说说试读。
师范读，学生练读，指名读。
小金蛇的伙伴们可能都有谁呀？
学生答。
②第二自然段
第一句读出欢欢喜喜的语气。
刺猬的哪些动作和语言让你觉得它可爱？
指名读
理解“眯缝”动作表演
“喃喃自语”结合实际，早晨妈妈叫醒你，你又不想起时会怎样说话？再读小刺猬的话。
自由练习读文，表现出小刺猬的可爱。
③第三自然段
通过“高兴得大喊”体会怎样读青蛙的话。
指名读，比读。
通过表演理解“忸怩”。
④惊蛰到了，小动物们都爬出洞穴，在温暖的阳光下爬着，跳着，大声地叫着，多高兴呀，齐读第四自然段。
四、表演读文，学习二十四节气歌
1、自读全文，体会惊蛰来到时，小动物们的快乐心情。
2、小动物们这么可爱，你们愿意来演一演它们吗？
戴头饰表演。
3、你还知道其他哪些节气？
指名说说。
出示二十四节气歌，师简单解释，齐读，自由读。
教学设计5
教学目标：
1、通过读课文，概括作者的观点并理清理清文章的结构。
2、能运用文中的主要观点对具体现象进行探究。
3、对成功有自己的思考，充分认识勤奋在成功中的作用，进而对现实生活起到指导作用。
教材分析：
《成功》这篇文章以个人经历说道理，分析成功的三个必要条件，掼出无论是治学或是干事业，都不能依赖天资和机遇，指出只有通过勤奋，才能走向成功。
本文所讲道理是通俗易懂的，如果只是干巴巴就课文讲课文，学生因为无新鲜感产生厌学心理，所以教育者必须占有大量材料，才能讲得有血有肉，生动感人。教者还要结合作者季羡林的经历来讲成功的公式。要引导学生结全中自身的体会来感悟、体会文章所阐明的道理。只有大家立在大量事实材料上的感悟才是真正的感悟。
教学设想：
本文语言平易，观点明确，层次清晰，学生学民产起来还是易懂的，可以教的给学生质疑的思想、方法拓展学生的思维。
教学课时：
1课时
教学流程：
一、创设情境导入课文
（出示图片）同学们，在学习和生活中，我们常常羡慕一些成功人士。我们羡慕科学家们为人类作出的巨大贡献；我们羡慕作家们写出优秀的作品；我们羡慕奥运冠军们登上了最高领奖台；可我们有没有想过，他们是如何成功的呢？他们成功需要具备哪些条件呢？他们成功背后有哪些故事呢？我们除了羡慕之外还应做些什么呢？下在就让我们一道走进文学泰斗季羡林老先生的《成功》一文。
二、阅读课文感知文本
1、请轻声，快速地读课文，边读边思考并划出作者对成功所持观点的句子
2、请几位同学概括作者的'观点
课件显示：天资+勤奋+机遇=成功，其中勤奋最为重要。
三、研读课文探究文本
围绕“成功”的公式，作者是怎样逐层展开论述的呢？请跳读文章，思考并讨论：（先自主思考，后合作解决疑难）
1、作者对成功的三个条件各持什么态度？（波浪线划出）又是怎样论证的？（做批注）
2、成功的三个条件用“+”连接，论证时是否可以前后调换顺序？为什么？
3、有人认为，第9节纯属多余，你的看法呢？能否从内容和结构上作分析呢？
4、作者在第10节对“境界说”的引用有什么作用？
解决了这些问题，再来整理文章，作者的写作思路，便一目了然，按议论文的一般结构来划分
引论（）——本论（）——结论（）
四、拓展延伸佐证观点
九十岁高龄的季老先生，不傲慢，不教训人，把自己的心得告诉读者时语重心长，如春风风人，夏雨雨人，亲切自然。对于季老先生的谆谆教诲，我们频频点头，那么我们的运用能力如何呢？我们就来尝试一下，有胆量吗？（通过材料，使学生进一步理解作者关于成功的三个条件和主次关系问题的论述，从而形成正确的价值观。）
请同学们运用作者关于构成成功条件的基本观点探究下列材料，看看有哪些发现？
材料一：电视剧《我的太阳》中有位女蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开台。
材料二：一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须同在100万朵花上采原材料，假如花丛同蜂房的距离平均是1公里，那么蜜蜂要酿造1公斤蜜，就得飞行45万公里，差不多等于地球赤道行11圈。
材料三：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得烫，为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水在地板上积水成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。
材料四：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时”泯然众人“。
材料五：秦末，刘邦，项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在”鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言除掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯之义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺。
五、拓展观点情感教育
以上我们重点讨论了怎样才能获得成功，但什么是成功，其实也值得我们思考。
不同的人、事、物、境，会有不同的成功，所以“成功”在某些时候，不仅需要天资，勤奋和机遇，还需要……请结合自己的学习生活实际，补充完整自己的成功之道。
成功=天资+勤奋+机遇+……
我的看法：
六、教学小结
看来获得成功，需要的因素还有很多很多，但归根到底，成功的决定因素只有一个，那就是勤奋！看着伟人的成功，我们会觉得遥不可及，其实学习名人吧，勤奋勤奋再勤奋，只要你努力了，奋斗了，成功便会触手可及！
天道酬勤！
最后，让我们怀着对季老先生的仰慕和敬佩之情，再来朗读一下文章的9、10段，希望我们大家都能勤奋，因为天道酬勤！
教学设计6
【教学目标】
通过生活的观察，让学生感悟世界万物复苏了，为春天增添了生机。
【教学重难点】
通过读诗仿写自己心里流淌的诗。
【教学过程】
一、开启诗（老师谈话后，用优美的声音给学生读开启诗）
伴着晨光，伴着欢声笑语，我们又迎来了新的一天。亲爱的同学们，用我们最美妙的声音开启美好的一天吧
二、复习《露珠》
女：谁都不要告诉好吗？清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。
男：万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。
合；谁都不要告诉好吗？清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。
三、学习新儿歌《晨光》
今天是清明节过后，第一天上学，孩子们放了三天的假，对于今天来到学校，孩子们可能会有些不适应。三天的长假，孩子们或多或少都能从身边感受到春天的气息。在此基础上，继续和孩子们走进春天的世界，从而感受到诗歌的魅力，同时，也想通过这首诗歌叫醒孩子们，让孩子们能够很快的进入到学习的状态。来，和我们一起读一读这首诗吧！
女：晨光叫醒了风，
风叫醒了树，
树叫醒了鸟，
鸟叫醒了云。
男：云变成了雨滴，
滴落在大海；
海水变蓝了，
洗亮了升起的太阳。
齐：太阳睁着亮眼睛，
望着树，望着花，望着鸟，
到处花花绿绿，
到处热热闹闹。
1、集体读，边读边想像。
2、分角色读。
3、配乐集体读。
在朗诵的过程中，我问孩子们，“晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。那云又会叫醒了谁呢？哦，叫醒了你，你来读读，叫醒了……叫醒了……你来读一读，我想，在这美丽的春天里，也一定叫醒了咱们蜗牛班级里所有的孩子们，那就让我们一起来读一读吧！”
4、认识云。
5、读《云》。
我想变成
一朵云。
又松又软
飘在蓝天里
从这头到那头
看够了风景，
晚上就跟月亮
捉迷藏。玩腻了
就变成雨。
跟雷公
结个伴，
一起跳到
人家的池塘里去
6、仿写。
7、展示学生写的诗。
1、家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。
2、在尽情赏月之际，家中的亲人总会情不自禁地想起异乡的游子，异乡的游子也总会情不自禁地思念起其家中的亲人。
3、农历八月十五便是中秋佳节，是一个千载难逢的好日子。每家都团团圆圆的，不管身在何处，都会不远万里回家过中秋节。八月十五的月亮也格外的圆，人们常说：十五的月亮十六圆。我看十五的月亮也很圆嘛！
4、春节悄悄的来到了人们身边，带来了喜气，福气还有那合家团聚的机会。整个城市好象是一个待嫁的女孩浓装淡抹，一派喜庆的样子。大街上人来人往，大家有的去拜年，有的去买年货，有的全家人去旅游，好一派喜庆的样子。
5、鱼跃龙门，贺岁送福：大福小福全家福，有福享福处处福。知福来福有祝福，清福鸿福添幸福。接福纳福年年福，守福祈福岁岁福！
6、农历五月初五，是家乡最有特色的日子――端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗。但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能表现端午节特色。
7、腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。如果把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。
8、在这金秋送爽的九月，我们又迎来了一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望苍穹时，脑海中定会浮现起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。
9、年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。
10、我们一家人来到了古彭广场。节日的古彭广场人山人海，张灯结彩，披红挂绿，到处都漂浮着一串串彩色的气球和条幅；锣鼓声一阵紧似一阵，人们舞着长龙，扭着秧歌，真是一片欢乐的海洋，我们都沉浸在这节日的欢庆气氛之中。
11、赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。
12、过年了，年夜饭，一道红红火火的过年大餐。海鲜类，肉类，蔬菜类，各种山珍海味挤满了团团圆圆的餐桌。平时吃惯了油腻的大鱼大肉，过年时最想吃的却是清爽可口的绿色蔬菜，这究竟是时代的进步，亦或是人们饮食习惯的后退？
13、我们其实是为了春节而活着，春节是我们的人生大典。人这一生，总得穿一次好衣服，总得吃一次美味佳肴，总得毫不心疼地挥霍一下，总得毫无顾忌的大笑一声，总得过上一天的好日子。
14、春节是我国各民族的传统节日，100多年前，民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道：“正月里家家贺新年，元宵佳节把灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。
15、春节的脚步声，是走在雪地里发出的“沙沙沙”的声响，是瘦了许多的伊犁河依然顽强的流水声，是寒风吹过，是雪花飘过，是“冬天来了/春天还会远吗？”的企盼。
16、过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？
17、元旦是世界传统的节日，都是每逢旧的一年过去，新的一年的第一天被订为元旦，这就好比宋朝诗人王安石写的诗爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……但也有少部分国家不这样，如印度等国家，它们是用自然现象来订元旦。
18、在中秋佳节之即，让我们向辛勤哺育我们的父母，无私奉献的老师们真城说一声：您辛苦了！我们会努力学习文化知识，长大成为祖国有用之材，为国家的建设，民族的振兴，奉献自己的力量！
19、冬去春来，年复一年，后来，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，后来为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就是为了纪念万年的。
20、春节是一年当中最隆重最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
21、“纭保映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”――小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，似乎它把整个夜空都给照亮了。
22、农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节清明节端午节并称为中国汉族的四大传统节日。
23、在这团圆之夜，在坐的许多老师，为了传播知识的种子，远离了故乡，亲人，耕耘在三尺讲台；许多同学们，为了吸取知识的甘露，告别了家人，朋友，求索于知识的海洋。
24、我和爸爸妈妈出门去玩，我们一出门，就看到街上非常热闹，空气里荡漾着炮竹的硝烟味，人们都穿上节日的新装，个个喜气洋洋。对于我们孩子来说，新年更高兴了。我手上拿着红艳艳，黄澄澄，绿盈盈的气球，笑个不停。
25、我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。
26、这样的中秋，大抵因为太快乐，常常顾不上想家。玩得尽兴而归，才想起给家里打个电话。深更半夜里，母亲被电话扰醒，还不忘问我吃了月饼。那年月，一家四口人，分三地。天上一轮明月，地上彼此相望。中秋的月儿圆，人却不团圆。
27、翻开精美的日历，我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日，更是我期盼的佳节，因为只有这几天，我才能放下沉重的学习，放松自己的心情，淘洗着一年中最欢乐的日子。
28、眼看着春节就要来临了，这几天走在街上到处都是拎着大包小包购买年货的行人，每个人的脸上，身上都是一片喜气洋洋，仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。
29、六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！
30、春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
31、农历8月15日就是中秋节，月圆之日。大街小巷蛋糕店已卖月饼，蛋黄伍仁豆沙枣蓉紫薯……我的口水已流到嘴边。咬上一口，各种口味的月饼五颜六色，真是形状各异。礼盒中的月饼不仅可口，长得也很可爱。花纹压得如凤凰，翩翩起舞，自由飞翔。
32、在赏月之际，家中的亲人都会情不自禁的想起身在异乡的亲人，而异乡的人也会情不自禁的想起家中的亲人。因此，中秋节有“团圆节”之称，有“花好月圆人团聚”之谓。
33、偶尔，坐进去，女主人便会拿出自己家里的果盘请不知名的小客人吃。泡茶，极尽地主之宜的热情招待新年送祝福的小财神们。拜年的小朋友一路上吃着，玩着，叫着，闹着，笑着，幸福的声响一直延续到午饭。
34、包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……
35、春节快到了，人们都忙碌起来。去集市上转转，就会发现市场上的年货很多，购置年货的人们摩肩接踵，甚是拥挤。偶尔注目各色各式的花炮，便有了一种冲动，似乎快过年了应该高兴起来，然而我却很少有喜庆的感觉和释然的心情。
36、为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
37、春节是中国最隆重的传统节日，它象征着团结、兴旺，是对未来寄托新的希望的佳节。春节对于中国人，就如同圣诞对于欧美人，都是头等重要的节日。据记载，中国人民过春节已有4千多年的历史。
38、被忽略的端午，我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时，我虽然会不屑一顾，说那是小孩子的东西罢了。但心中，还是会想起奶奶，想起那童年用爱编织的端午的彩绳。
39、贴春联，这是中国人过春节第一重要的。春联也叫门对春贴对联对子桃符等，它以工整对偶简洁精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。
40、盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节-春节。我满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。
41、春节是我国的传统文化，它有着悠久的文化历史，到了这一天，人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮，等活动。
42、在这金秋送爽丹桂飘香，喜获丰收的季节，当人们还沉浸在举国欢腾的“国庆”氛围之时，又迎来了一年一度的中秋佳节，两节同辉，九州共庆！
43、城市人叫过春节，乡下人叫过年。过年，应该指从除夕的晚上又过度到了新的第二年的年初了。过年，鞭炮声声辞旧岁，儿童欢笑迎新春！地球又绕着太阳公转了一圈，岁月提醒人们又过去了一年，生命的钟声告诉成人和老人们，你们又向坟墓走近了一步。
44、大街上人来人往，大家有的去拜年，有的去买年货，有的全家人去旅游，好一派喜庆的样子。
45、过了立春，一年一度的春节也就相继来到了。越是临近春节，鞭炮声就越大，越多，融入人们的心底，滴落，飘扬。这时，我陶醉了，我的心飘到了风景如画的故乡，回想起在那里度过的春节……
46、晚上，月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅茶具都搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能回家的亲人；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美好的愿望；烟花冉冉升起，在夜空中绽放！
47、春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
48、新的一年，新的`梦想，新的生机……在这万紫千红的春天，一切都是新的。朋友们，趁着现在还早，让我们去寻找春风姐姐留下的种子，用心去播种，等待秋天――让梦想的种子结出你用辛勤劳动合成的希望的果实！
49、不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂将得到洗练和超度，割之不断挥之不去，进而升华成为一个伟大的民族精神。
50、除夕夜，街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断，空中闪烁着耀眼的火花，家家户户灯火通明，金黄色、黄绿色的窗户，在忽明忽暗、忽燃忽灭花中，好象同时打开的电视机，在播放精彩的节目。
51、是大地的绿荫给我们带来大自然的美好，是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇，是飞禽走兽使我们不感到寂寞，是春节的脚步声使我们有了生活的希望，生命的支柱。
52、大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”……
53、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里丰富多彩的庙会里在声声的祝福里，迎来了新的一年。
54、突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收！
55、今年的春节又会是什么样的呢？虽然等春节要经过一段时间，但是还是阻隔不了我对春节的向往，而且我还相信：只要持之以恒地等下去，终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节，我将怀着一颗满怀期待的心！
56、端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。
57、零点钟声还未响，我来提前拜大年，玉兔作揖迎瑞龙，美好祝福抢在前，真心祝福在龙年：龙精虎猛身体棒！龙腾虎跃事事旺！
58、在这个夜晚，月亮显得异常明亮，我们，在饭后赏月，看着这月亮，我不禁联想到了嫦娥，她为了自己的丈夫，不惜自己飞向遥远而寒冷的月球，真令人感动啊！
59、盼呀盼呀，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，逛街的人很多，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着板凳围着火炉开电视，有的人在打麻将，打扑克，等等不一而足。
60、爆竹是春节中最具有过年味道的标志，每当进了腊月，听到各处集市上不断响起的的爆竹声，人们常常会说：有年味了！春节的凌晨，家家户户开门都要燃放爆竹。爆竹是中国特产，起源很早，至今已有两千多年的历史。
