篇一：只要一朵玫瑰
作者：紫藤晴儿
卸下所有浮华
我只想拜膜一涧月色
渐次盛开
一泓秋水溢满心怀
挪动笔锋在黑夜里吟咏
我不想断肠的句子悬崖
去选择一种孤独
青稞、牛羊曾是三生石上
遗落的梦
此时，我必须扎根泥土
修剪眉心，抛开羞涩
我只要一朵玫瑰
篇二：街头情人
作者：野歌
夹起尾巴，把畏惧的情绪表达
肠胃消化液刺激着四肢神经奔跑
垃圾场捡来的食物让绷紧的大脑
松垮掉，我爱你
一个不动用牙齿的吻
我们都已经知道
丰乳肥臀，脑满肠肥
他们把别人的衣裳
穿在了自己身上，躲在自己的角落交好
你说，有一次你还听到他们在偷笑
可那比不上我们离别时低声的鸣叫
数伤痕，还好，那些棍棒
没有留下白骨森森
还相信，我们在为以往报恩
不屑眼神，咒骂声音
幸运，他们也不怀疑爱情
但我可不想听，他们夸你长得水嫩
离开城市吧，它的容貌
需要扼杀我们的命运
希望没有影响到乡村
或许，我们依旧生活艰辛
但我们彼此依旧坚信
彼此深爱着自己的街头情人
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇三：故乡那片小青瓦
作者：祝世军
蓦然从城市这边回头
老天爷用一阵雷阵雨
泼响故乡的小青瓦
喊我——
跑啊，一大群
村小放学四处奔逃的童年
旷野齐腰的庄稼
也一块跟跑
清一色的一块瓦的学生头
是故乡那一抹阳光梳的
是比着老屋小青瓦梳的
顺着一大片向阳的雨水哗啦啦的流
和同伴比谁家粮食多，土豆多
还比坏人多还是好人多
比急了就比天上星星一样多
屋上瓦片一样多
惹得我的童年
跳成青蛙，呱呱呱
夜里上房要砸他家的瓦
急得那晚的一片小青瓦呀
躲成天上弯弯的月亮
把一块瓦梳二分
我的心思立秋了
我的心思翘成高高的瓦檐
挂上一个绵绵相思的老丝瓜
我开始偷偷的
打量邻家女孩的那片青瓦
我年少的眸子，为她
下起了一场又一场绵绵愁怅的雨
我用一块瓦盛过一只
煮得发烫的土豆给她
那一年，十八岁的她到广东打工
我心好痛!她成了
另一个男人怀里剥了皮的土豆.....
有二块瓦在我心里裂开
一块挡不住风，一块遮不住雨
我跺脚!我是一块
雨淋伤透了心的烂泥巴
城里没瓦
没瓦的地方听不到乡音
为情所伤所困的我
操着一口家乡普通话把雨下成哗啦啦
他乡一口方言把我淋到屋檐下......
找不到一块瓦的我
把故乡挂上夜的窗
我剪下几块瓦片一样的黑指甲
只是呵攒不够听完一场夜雨的瓦
拼不圆那一年中秋的月亮
父亲突然倒下的那晚，是我一生
仅遇一回的暴雨了
二块瓦枕着父亲的头
父亲一生的章节
夹杂雷雨哗哗的下
只有我的母亲很安静
抬头看看，能看到
一大片安详充满慈爱的青瓦
我朝母亲那边靠靠——
我想躲躲雨，躲躲悲伤!
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇四：牧羊的星星
作者：灯笼虫
草原挤薄了天空，夜晚
我的鞭梢，甩不响马背上的风铃
遨游的星星，放牧远方
星星的夜晚，不放牧月亮
勾起弯臂，眷眷思恋
我洁白的羊群和温婉的云朵，渴望
蘸着炊烟，捡拾落地的春冬
戈壁滩的水韵五音不全，狂风
也没有刮落星星，帐篷在一滩水雾中静止
屏息聆听，远方的琴声
银河如雪莲一样纯净，每一颗流星
都陨落羊群，一闪一灭
倾诉，手指尖捻着的绵细风声
浓郁的芳草地，万籁俱寂
明眸，默默地啃食青草
我脸颊挂着的每颗露珠，都能湿透黎明
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇五：宁静的夜
作者：汪旭明
汽车在月光的河床，颠簸
鸣叫声划破脑海中漂泊的词意
流下岁月凝结的北方
咳嗽震动的响音被酣睡的影子核磁共振
留下多截生命的反思
北望，山峦起伏
从季节更深处走来
牵引，薄雾缭绕
长大的那阕思念正打开心灵的笔尖
将往事重叠进记忆的轮廓
我疲倦的眼神留不住归根的枯叶
阻挡不了，喧嚣的尘土标榜自己的传奇
静下来，用耳朵等待第一声黎明
高楼间流传着灯光漏出的秘密
一整夜，我在阳台晾晒着自己湿漉的思想
慰藉昨天走进生死之门的鱼族
目送排放的尾气，逃离机车的堡垒
涂鸦成了灵感的温床
上学的孩童在格子窗前完成任务
赶路的人早早地将希望交给了明天
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篇六：蛰伏
作者：离开水的鱼
只是一段故事
在酒杯和茶杯之间
恍惚，起伏
谁也不愿一饮而尽
那一年的窗台
逐渐爬满墨绿的苔藓
阳光游过，雨露淋过
鲜花成为逝去的故事
也许，只是一抬头的幸会
也许，恰是一低头的执念
你还回顾吗
星空，如一张天网
两只飞虫的夜各执半边月光
你的灯火过不来
我的`阑珊过不去
流星是自由的
也是决绝的
你该忘了吧
知道吗
蒲公英飞满了天
我站在风里
像一支吹不走的茎杆
雪花还没降生
我就开始静了
像失去了所有喜悦的枝干
把自己藏进冬的鼻息
雪一来
就没有了过去和现在
我隐约明白
白云的去向和北风的尾声
我有些蠢动，却仍不想破土
只是感受矢车菊
快乐或不快乐地开花
我把少年的梦做成了老年
她还是她，从我身上走过
洒下一片霜红的枫叶
于是，我看不清季节，看不见世界
沉潜于模糊的叶脉
一个人游弋天荒地老
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篇七：两株树
作者：陈x庆
一个陌生的城市里有
两株树，隔街相望
虽然近在咫尺，却无法拥抱
一株树干上有一只鸟儿
一株枝桠上藏着一个牡蛎
鸟儿和牡蛎是一对忠实的信使，总能
穿越粘稠的街道，传递
一点点汁液、感觉或温暖
两株树，渐渐觉得——
活着，还是有希望的
街道越来越粘，流得越来越快
有一天，牡蛎终于从树上
坠落，被疾走的街道卷走
鸟儿在追赶中迷失方向
一去不归
两株树，终于明白——
一无所有的，终将一无所有
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篇八：离别童话
作者：予佳雪
光芒，和着欢笑
慢慢，流映在墙上
黑暗的触角
不经意间
已摸爬上了我的窗 满城的灯火，亮了
柔柔的，像妈妈的眼神
温馨而慈祥
然而我的眼睛竟然涩了
是泪吧
就让它静静流淌
美梦里的谎言里的欺骗
敲碎了
又小心拼成童话
灯，又暗了
连离别都消失了
夜风吹来浓浓的黑云
逼我赶快喝下
那水杯里的月亮……
冬季是部分地区一年四季中的第四季，下面的是写冬天的优美词语，希望能帮助到你！
写冬天的优美词语
积雪封霜、冰天雪窑、号寒啼饥、冰寒於水、腊梅怒放、片地风霜
阳春白雪、冬日暖阳、银装素裹、春寒料峭、冰天雪地、寒蝉凄切、白雪皑皑、粉妆玉砌、寒冬腊月、数九寒冬、滴水成冰、大雪纷飞、橙黄橘绿、天寒地冻、千里冰封、雪虐风饕、风刀霜剑、傲雪凌霜、冰冻三尺、风雨凄凄、玉树琼枝、漫天飞雪、寒风刺骨、玉树银花、十冬腊月、岁暮天寒、寒气逼人、风雪交加、朔风凛冽、冬温夏凊
冰魂雪魄、冬日可爱、瑞雪纷飞、万里雪飘、集萤映雪、雪花飞扬、冬裘夏葛、雪窖冰天、六出纷飞、寒气袭人、欺霜傲雪、白雪茫茫、春生夏长、天凝地闭、冰寒于水、冰封雪盖、燕雁代飞、粉装玉砌、春冰虎尾、凛若冰霜、葛屦履霜、风号雪舞、漫天风雪、林寒洞肃、黄绵袄子、冰封大地、寒风侵肌、山寒水冷、冰雪严寒、冰山难靠
描写冬的优美句子
1) 冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事!
2) 漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。
3) 儿时的冬天没有暖的享受，只有乐的天地。或在雪后的田野里堆雪人打雪仗;或在凛冽的寒风下点火堆烤白薯，争相吐着白汽试比高，露着红扑扑的脸蛋乐开怀。可以说，那时候的快乐时光与寒冬相伴，也许唯一感到暖和的就是晚上在火炕上美滋滋地睡上一觉，等待来日的快乐。
4) 暖冬，有人说是一种懒洋洋的享受，有人说是一种暖洋洋的幸福，在这样那样的洋洋满溢中，心中反而更加期望，多一分孩童时代寒天雪地里的天真烂漫，多一分学生时代白雪皑皑中的欢声笑语，多一分青年时代向往追求的执着热爱，多一分当下今天无比关爱的嘘寒问暖。
5) 暖冬过早地迎来了春天，迎春花已经盛开。
6) 毕业之后，大多数人对于寒冬的热恋更多的是携手踏雪的激情与浪漫，卿卿我我花前月下，一首久唱不厌的《大约在冬季》着实让许多恋人热泪盈眶，一时间许许多多爱情剧的感人场景也一幕幕体现在唯美的冬季，仿佛在告知人们，冬季就是幸福爱情的符号，寒冷但暖心。想想自己学生时代之后的冬季，一直定格在西北边陲的绿色经营，虽然没有那样浪漫唯美，但也是一种数九寒天大练兵的热闹场景，雪域高原铁流滚滚，大雪茫茫喊杀阵阵，让数个寒冷的冬天意义非凡。
7) 心的冷暖本就无关外面的寒冷酷暑，只要有爱，到哪里都是一个暖系世界，何必再分什么春冬呢?
8) 这个冬天不冷，似乎所有的人都这么说，温暖的冬天，温暖了人心。
9) 寒风呼啸的寒冬中，感受着彼此的友谊的温暖，有你真好!
10) 冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的"温暖符"，你们赶快去享受冬日的阳光吧!
11) 现在，回到地方工作后的冬天显得有些温情脉脉，为家人购一件温暖贴身的棉衣，送一个温暖的暖手宝......只有这点点滴滴的关爱才让人感到一种踏实的温暖，也许这就是一种生活的沉淀吧。冬天的雪依旧在下，我们的心温暖如初。
12) 冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊;阳光洒在身上，如慰藉万物的温床;阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波;阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁......
13) 暖冬，大雪纷飞，人们好像来到一个幽静恬雅的世界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。
14) 今年的冬天显得格外的暖和，心也一样，那么暖和。
15) 冬日的阳光是温暖的;冬日的阳光是舒服的;冬日的阳光是妩媚的;冬日的阳光是让人感到温暖的。
16) 你们知道吗?阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢?早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息......
17) 虽已入冬，但感觉不到一丝冷气。单位和家里都有暖气，上下班的路上棉服棉帽“全副武装”，即使阴雨绵绵或大雪纷飞，也会在出租车或公交车里隔窗赏景。年复一年，暖冬的感觉愈加强烈，所有一切室外的活动能少则少，每日的供热情况不可或缺地成为大家热议的话题。
18) 暖冬，有人说是一种懒洋洋的享受，有人说是一种暖洋洋的幸福，在这样那样的洋洋满溢中，心中反而更加期望，多一分孩童时代寒天雪地里的天真烂漫，多一分学生时代白雪皑皑中的欢声笑语，多一分青年时代向往追求的执着热爱，多一分当下今天无比关爱的嘘寒问暖。
19) 儿时的冬天没有暖的享受，只有乐的天地。或在雪后的田野里堆雪人打雪仗;或在凛冽的寒风下点火堆烤白薯，争相吐着白汽试比高，露着红扑扑的脸蛋乐开怀。可以说，那时候的快乐时光与寒冬相伴，也许唯一感到暖和的就是晚上在火炕上美滋滋地睡上一觉，等待来日的快乐。
20) 进入学生时代，大家开始想法设法寻找冬天的美，或是用手中的画笔，或是用找来的相机将那难得一见的雪景定格下来，把自己的青春之影留存在这美如画的冬季。也是在那个时候，凡是与冬有关的诗句成了大家最为热爱的课外读物。如此热情似火的激情宛如寒冬里的梅花，“遥知不是雪，为有暗香来”，还真是别有一番风味呢。
21) 毕业之后，大多数人对于寒冬的热恋更多的是携手踏雪的激情与浪漫，卿卿我我花前月下，一首久唱不厌的《大约在冬季》着实让许多恋人热泪盈眶，一时间许许多多爱情剧的感人场景也一幕幕体现在唯美的冬季，仿佛在告知人们，冬季就是幸福爱情的符号，寒冷但暖心。想想自己学生时代之后的冬季，一直定格在西北边陲的绿色经营，虽然没有那样浪漫唯美，但也是一种数九寒天大练兵的热闹场景，雪域高原铁流滚滚，大雪茫茫喊杀阵阵，让数个寒冷的冬天意义非凡。
22) 现在，回到地方工作后的冬天显得有些温情脉脉，为家人购一件温暖贴身的棉衣，送一个温暖的暖手宝……只有这点点滴滴的关爱才让人感到一种踏实的温暖，也许这就是一种生活的.沉淀吧。冬天的雪依旧在下，我们的心温暖如初。
23) 冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊;阳光洒在身上，如慰藉万物的温床;阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波;阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁……
24) 在严寒的冬日里，我最爱那冬日早上的一抹阳光。早晨，推开窗子，尽管寒气逼人，但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。看，阳光洒在小草上，为小草披上了一件金色的外衣，阳光洒在湖面上，湖上泛起点点金光，为这冬日的湖增添了几分妩媚。阳光洒在我心里，让我感觉暖洋洋的，不再惧怕冬日的寒气。
25) 冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的“温暖符”，你们赶快去享受冬日的阳光吧!
26) 阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
27) 大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。
28) 你们知道吗?阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢?早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息……
29) 漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。
一、《小石潭记》 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄
6.下列加点的词语，意思相同的一项是( )
A.永州之野产异蛇 / 斗折蛇行 B.伐竹取道 / 齐师伐我
C.明灭可见 / 庭下如积水空明 D.不可知其源 / 临近水源，便得一山
7.下列句子的
A.其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。
B.下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。
C.蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。
D.凄神寒骨，悄
8.下列对选文的理解和分
A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄
B.第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C.第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。
D.柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。
答案：
6.D 7.B 8.C
二、阅读《小石潭记》(节选)，完成第11—14题。
①从小丘西行百二十步，隔
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝。往来
③潭西南而望，斗折蛇行灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄
11.解释下列句子中加点词在文中的意义。
(1)日光下澈，影布石上。
(2)凄神寒骨，悄
12.用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。
(1)隔
(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
13.请用第④段中的两个四字短语，完成填空。
小石潭流水
14.如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲
答案：
11.(1)鱼的影子。(2)忧伤(的样子)。
12.(1)隔着竹林，(就能)听到流水声，好像人身上佩带的
(2)向潭的西南(方向)望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。时而看得见，时而看不见。
13.凄神寒骨，悄
14.所写的句子含有劝勉安慰之意给1分，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中，给1分。
三、阅读下面文言文选段，完成8～11题。
[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动， 尔远逝，往来
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
[乙]自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒
8.写出加点字在文中的意思。
彻： 齿：
9.下列加点词意思相同的一项是()
A.退而甘食其土之有 是进亦忧退亦忧
B.谨食之，时而献焉 食之不能尽其材
C.若毒之乎 皆若空游无所依
D.殚其地之出 出则无敌国外患者
10.用现代汉语
(1)傲尔远逝
(2)斗折蛇行
(3)犯寒暑
11.填空、简答。朝(代)的 (人名)。
(2)甲文段运用 的写法，写潭中游鱼的形态;乙文段运用对比、烘托手法，使
形成强烈反差。
8.彻：笔直照射齿：年龄
9.B
l0.
(1)忽然游到远处去了
(2)像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲
(3)冒着严寒酷暑
11.
(1)唐柳宗元
(2)动静结合“赋敛之毒”和异蛇之毒
从小丘西行百二十步，隔
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄
9.解释下列加点的词。
(1)潭中鱼可百许头( )
(2)斗折蛇行，明灭可见( )
(3)凄神寒骨，悄
(4)不可久居，乃记之而去( )
10.下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )
A.暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》) 荆国有余地而不足于民(《公输》)
B.前人之述备矣(《岳阳楼记》) 一望空阔，若脱笼之
c.举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》) 以塞中谏之路(《出师表》)
D.其真无马邪(《马说》) 操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)
11.用现代汉语
青树翠
12.理解填空。
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“ ”是面，“为
13.选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。
答案：
(二)9.①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开
10.B
11.青葱的树木，翠绿的茎
12.①全石以为底③
13.这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。
阅读下面文言文，按要求回答9～10题。(9分)
从小丘西行百二十步，隔
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
(选自《小石潭记》)
9.下列句子中加点字意思相同的一项是( )(3分)
从小丘丁行百二十步 全石以为底
A. B.
隶而从者 卷石底以出
水尤清冽 皆若空游无所依
C. D.
以其境过清 四面竹树环合，寂寥无人
10.
(1)用现代汉语
(2)“其岸势犬牙差互”运用了什么修辞手法?请从文中另外找出修辞与之相同的一句。
答案：
9、[文言词语]D(没有。A 起于，介词/跟随;B 用，介词/连词，表顺承，可不译;C 清澈/冷清。)
10、[
四、小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
16、解释下列句中加点的词。(4分)
①伐竹取道 伐： ②下见小潭 见：
③潭中鱼可百许头 可： ④以其境过清 清：
17、
①日光下澈，影布石上，
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文：
18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。
答案：
16、①砍伐 ②看见 ③大约 ④冷清 。
17、①阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动。②从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。
18、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的'主调。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来。
五、阅读下面的文字，回答后面的问题。
小石潭记(节选)
从小丘西行百二十步，隔
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄
5.文章的作者是唐代的文学家 (人名)。(1分)
6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)
①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互
7.把下列句子
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
②四面竹树环合，寂寥无人。
8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情?(2分)
9.请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。(3分)
10.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分)
答案：
5.(1分)柳宗元
6.(2分)①潭中/鱼可百许头(或：潭中鱼/可百许头) ②其岸势/犬牙差互
7.(4分)①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。
8.(2分)意在表现孤寂悲凉的思想感情。
9.(3分)示例：句子：
10.(4分)示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
六、阅读下面两段文言文选段，完成19-22题。(15分)
(甲)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见
至于夏水
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝
(乙)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻(澈)，影布石上，怡然不动;亻叔而远逝，往来
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
19、下列加点字注音有误的一项是()(2分)
A.不见
c.其岸势犬牙差互(chā) D.怡然不动(yí)
20、解释下列句中加点的词(4分)
①略无阙处②良多趣味③亻叔而远逝④斗折蛇行
21、
①虽乘奔御风不以疾也。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
22、甲段中描写春冬之水的句子是：
乙段中对潭中鱼作了细致的描写，其作用是衬托潭水的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是：
答案：
19、C
20、①缺②很③消失④像北斗一样
21、(意思正确即可)①即使乘着快马驾着疾风也不比乘船顺流而下快。 ②潭中的鱼大约有一百多条，都好像浮在空中无所依傍。
22、素湍绿潭，回清倒影 清澈 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。(出现“斗折蛇行”一句即可得2分) 。
